如何建立一个良好的班集体

林丽英

摘要：一个良好的班集体，应该是：同学们有较强的集体意识和集体荣誉感，同学之间团结友爱、勤奋学习、互相帮助、遵守纪律，具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体。

关键词：亲近学生;爱学习的教育;得力的班干;家校共教;荣誉感

班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，三十年来的班主任工作，是一个辛苦并快乐着的过程，当中有辛酸也有幸福，更有很多的心得体会，现在我就如何建立一个良好的班集体谈谈我的一点点体会。

一、深入亲近、了解学生，做学生的朋友。

从多年的班主任经验中我明白了：“只要亲近学生，你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。我本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，和他们进行交谈，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，就拉近了我和学生之间的距离，就更容易接纳我的建议，接受教育了。如我担任的三（2）班中，有一个特别调皮的学生，他不管你怎么说他，批评他，他就是不愿意學习。后来经过多方了解，原来在他心底缺少的是理解、关爱。于是，我就经常有事无事地找他聊天、谈心，慢慢地他就向我敞开心扉，诉说心事，渐渐地就信赖我，就喜爱学习，成绩也逐步提就了，让我很有成就感，感到很欣慰。

二、加强学生爱学习的教育。

学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正，为此我是这样做的：首先教育他们要有明确的学习目的。说到明确学习目的，就是要对他们进行前途理想教育。首先我就以周恩来总理为例。周恩来总理在少年时代就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。"为中华之崛起而读书"就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。接着我讲了习近平总书记爱学习的故事

给学生听：习近平爷爷年轻时到一个地方工作，帮他拿行李到宿舍的工作人员问习近平：同志，别人的行李箱都是装着衣服之类的东西，很轻的，你的箱子装了什么行李，那么重的？习近平打开行李箱给那个工作人员看.，原李里面装的都是书本。你看，习近平爷爷年轻时是那多么爱学习，所以他才有了今天的成就。所以我们要像周恩来、习近平一样，做个有抱负，有理想的人，从小就要努力学习，将来报效祖国。以伟人为榜样，从小要树立远大的理想，培养他们刻苦学习的品质。其次指导学生合理安排时间，制定好适合自己的学习方法，如合理安排时间，几点起床，几点上学，放学后几点吃饭，几点做作业，几点睡觉等等。再是培养同学们学习的兴趣，提高他们的学习的自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，提高习成绩。

三、培养一支得力的班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。首先我们班主任要有一双慧眼，要知人善任。每接手一个新班我首先观察两个星期，才把班干部的人选初定下来，然后对他们进行各线分工、明确工作。接着指导他们开展工作。如：正班长，负责班的全面工作。在班的清洁卫生工作方面，我是这样指导的：每天一回来，正班长首先检查值日生有没有去搞清法工作，如果没有，就提醒他去做.扫完地，班长还要做好检查工作，看看哪里没有扫干净的，就叫值日生再去扫干净。晨读方面，我是这样指导的：轮到班长领读时，班长要记好哪个小组认真读书，然后和班长一起给读书认真的小组奖励红星等等。

我经常教育班干部要以身作则，做好榜样。定期召开班干会议，总结上周班干的工作，对工作做得好的给与肯定、表扬，对做得不足的班干，提出建议和方法，经过一段时间，班干掌握了一定方法，对班工作做得很有条理，在同学们的心中也树立了较高的威望，整个班的的心力就强了。

四、家校共教。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长支持，共同把学生教育好。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。每个学期，我对每位学生的家长都进行了交流，通过入户家访、面谈、电话、微信等方式了解在家的表现;把孩子们在学校的表现反映给家长，及时地有针对性地对同学们进行教育。使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。特别是那些顽皮的同学更要与家长共同管教。如：这个学期我们班的张真嘉棋和刘博文在互相争吵.打闹的过程中，刘博文把张嘉的棋的眼镜打破了.我首先解了事情的来龙去脉，然后对他们进行了批评教育，再与双方家长取得联系，告诉他们事情的经过，经过办商，取得了双方家长的理解、支持，圆满解决了这件事情。

五、有较强的集体荣誉感。

学校每年都要举行冬季校运会，我就利用这个机会，对同学们进行集体荣誉感教育，教育他们要努力拼搏为班争光。并列举上一届校运会为班争光的同学，以他们为榜样，激发今届的运动健儿，要赛出水平，超越自我，为班争光.果然，他们不负我所望。

参考文献：

[1]石玲苏..班主任如何做好班级管理工作.公务员期刊网 .班级管理论文 2020.

[2]陈斌.班主任正确引导班级管理思考.公务员期刊网 .班级管理论文 2020.