电视社教类栏目制作中创新思维和超前意识的培养

林汝红

随着新媒体技术的不断深入发展，在信息大爆炸的今天，传统媒体已经不再占据竞争优势。电视社教栏目是否具有创新思维与超前意识，将直接影响着节目的收视率，甚至对企业的经济效益产生一定影响。

一、如何成为成功的电视社教栏目

（一）深刻把握时代的发展方向

在策划电视社教栏目的过程中，只有深入地把握住时代发展的方向，紧跟社会发展的步伐，才能够真正获得观众的喜爱。与此同时，我国在某个阶段会重点推崇一类主题，如“仁爱”主题，银川市新闻传媒集团结合了当地的典型事迹，传承与发扬民俗文化精神，受到了观众的一致好评[1]。

（二）独特性

根据播放数据表明，具有特色性的栏目对观众的吸引力更强。如果电视社教栏目能够将具体形象的电视画面完整播出且配上声情并茂的主持人，则可以帮助栏目吸引更多的观众。通过栏目的导向作用，其可以与其他行业进行结合，给予第三方与观众一个全新的交流平台，帮助树立起良好的栏目品牌形象。

二、电视社教栏目需要培养创新思维

（一）强化学习，不断积累经验

作为电视栏目的主持人或记者，必须掌握更多的专业性知识，善于学习先进的工作经验，在工作的过程中不断进行思考，积累更多的基础性知识，才能够真正做出有厚度、有深度、受人喜爱的栏目。与此同时，电视社教栏目的制作人需要及时学习社会各界的成功经验，掌握更加先进的策划思维，学会融会贯通，站在观众的角度思考栏目的发展方向。

（二）充分发挥出发散性思维的作用

发散性思维属于一种特殊的、极为宝贵的思维品质，其往往会直接影响电视社教栏目摄制水平，以及后期制作的效率与速度，节目质量也会受到一定的影响，因此电视社教栏目不断地进行变革创新有着至关重要的作用。

（三）养成注重工作细节的习惯

首先，我们必须关注电视发展趋势是否随着时代发生变化，紧跟电视发展的脚步，从中获得创新灵感，进而实现电视社教栏目的超常规突破与发展;其次，在工作的过程中善于发现细节，只要能够抓住他人未发现的经典瞬间，就能够在同一主题下制作出与众不同的节目，使得节目更加精彩。

三、电视社教栏目需要培养超前意识

（一）善于制定计划与总结

在策划与制作电视社教栏目时，需要及时地制定出相应的计划，将可能面临的所有问题、全部细节都事先进行预想，在制作好详细的计划之后，就意味着电视节目已经接近成功。在开始工作流程之后，工作人员必须针对不同的问题进行具体分析，灵活地调整节目策略，保证节目能够正常、稳定地进行。在全部的工作完成之后，还要善于总结，回顾工作过程中出现的纰漏，在此基础上开展下一次的工作[2]。

（二）养成良好的思维习惯

只有善于思考，才能够真正地具备超前意识。培养良好的思维习惯，不仅需要多读书，还需要在此基础上更加勤于思考，在面临问题时多考虑为什么。电视社教類栏目的工作人员，需要积极地融入生活、融入社会，在生活中发现问题，处处进行思考。

（三）培养发展的观念

世界是不断发展的，电视媒体也在不断地发展中，要想真正地做好电视社教栏目，则相关人员必须以发展的理念策划、运作栏目，不能沉浸于传统的观念。可以选择部分国外发展良好的电视社教栏目作为学习的目标，结合银川市的实际发展情况，才能够为后期的策划编辑出更加超前及发展的选题。

四、总结

在电视社教栏目市场竞争如此激烈的现在，其内部的创新思维与超前意识直接影响到栏目的发展，作为一名合格的电视制作人，必须要不断地进行创新，准确地判断事物发展的方向，将两者深入贯彻落实到电视社教栏目的每一期节目中，才能够真正保证电视社教栏目摄制水平的提高。

参考文献：

[1]曹学军.电视节目包装对电视栏目品牌的影响[J].西部广播电视，2016（23）：77.

[2]沈晓巍.故事性：电视社教类专题节目的灵魂所在[J].声屏世界，2021（7）：25-26.