巧妙衔接，凸显主题

题目

曹操登临碣石山，留下“东临碣石，以观沧海”的壮丽诗句；李白游览庐山，留下“飞流直下三千尺”的浪漫诗篇；柳宗元游览小石潭，留下《小石潭记》传后世。埋头苦学的我们，也应该出门去感受大自然的美好。

请结合一次旅行的经历，写一篇文章。

要求：文体不限，题目自拟；采用移步换景的写作手法，详略得当；不少于600字。

原文

亲近自然（题目可以从小处设置。）

———集云山游记

浙江省瑞安市瑞祥高级中学附设初中部九年级仇嘉怡

学校今年给了我们一次亲近自然的机会，去游集云山。这个事情让我们十分兴奋。爬山虽然会累，可是这是难得一次出去玩的机会，兴奋的心情还是充满了我们的大脑。

今天就是我们要去集云山的日子。一向爱睡懒觉的我因为异常兴奋，起了个大早，快速洗漱，飞快地奔向学校。可没想到，在这出去玩的日子，居然还要上两节课。这也阻挡不了我对集云山的向往。

两节课终于结束了，我们急迫地跑出教室，上了大巴车，向集云山进发。到达集云山后，我们开始爬山。大家特别兴奋，有说有笑。可爬山毕竟不轻松，一会儿后我就觉得气喘吁吁，两条腿不听使唤了。可开弓没有回头箭，其他班的同学也在往上爬，我只能继续向上爬，此时我已经没有刚来时的那股兴奋劲儿。当看到路边上的一朵朵小花，我的心情立马又好起来。那花白里透红，花蕊呈淡淡的黄色，面朝太阳笑着。那一朵朵小花，瞬间点燃了我心中对自然的热爱，赶走了爬山的疲劳。

老师在一旁给我们加油，还给我们讲了关于集云山的小知识，增加了我们对这里的了解。老师说集云山是瑞安第一个县治遗址所在地，也是“瑞安”得名的缘起，《瑞安县志》中记载：“唐天复二年，有白乌栖于集云山，诏改安固为瑞安。”这时正好经过一处村庄，我看到了一块石刻，忙问老师那是谁刻的。老师说那是北宋著名书法家米芾写的“第一山”摩崖石刻，也是“集云八景”之一的“米刻古石”。

听了老师一番解说，我们对集云山有了更多了解。也是因为老师的解说，我们没有感觉到太多疲惫。此时我们已经到达山顶，俯瞰飞云江，它就像一条细带，从瑞安城穿城而过。站在山顶，我顿觉豪情万丈，有“一览众山小”的感觉。

這次出来爬山不仅放松了心情，也增长了知识。这真是一次有意义的旅行！

（开篇点题，直接交代了旅游的地点。但首段的作用没有体现出来，可以采用设置悬念的方式，或者自然过渡到下文。）

（交代了“我”游玩前的心理活动，但语言不生动，衔接不自然。这一节可以展开想象，将“我”对此次旅行的期盼表达出来。）

（景色描写较少。这一部分可以简单介绍路上所见之景，把视觉和听觉结合起来，更加形象生动地记录登山所见所闻。）

（老师的讲解让自然景色与人文知识结合起来，但是在上下文衔接时要更自然些，保证叙述的流畅性。）

（借用杜甫诗句表达登山感受，具有文采。语言上需要再润色，让文字更顺畅。）

（语言缺少文采。）

失误点击

本文以爬山为素材，将“我”爬山过程中的见闻和心理变化详细记录下来，并融入了人文知识。文章的不足之处是对自然景物描写不够，没有抓住重点来描述，只是泛泛而谈，也没有体现游记的特点。全文各部分衔接生硬，缺少前后连接的句子。部分段落比较突兀，也欠缺文采。

升格策略

让文章的每一段都自然过渡，体现“移步换景”的写作手法，凸显文章的主题。还要适当运用修辞手法，让语言更具张力。具体方法如下：

一、增加文章的过渡句（段）。游记文章多采用移步换景的手法，在这篇文章中可以添加过渡句或过渡段，让前后衔接更自然。如体现爬山前后人物的心情，虽然随着时间推移，人物的心情不同，但因为有过渡句，内容不会显得突兀。

二、打磨句子，让语言更精彩。适当运用比喻、拟人等修辞手法，不仅能增强文章的文采，还能让文字更有表现力，更有张力。

三、设置引人入胜的题目。“题好文一半”，好的题目是文章的基础，游记文章更是如此。可以尝试从小处着手，设置更吸引人的题目。

升格文

集云山览胜

浙江省瑞安市瑞祥高级中学附设初中部九年级仇嘉怡

学校要组织一次春游，地点是集云山。得知这个消息，同学们都十分兴奋。爬山虽说很累，但对于久困校园的我们来说，是一件足以让人快乐的事。于是，我们每个人都期待着那一天。

终于盼到了出发的日子。本来爱睡懒觉的我起了个大早，快速打理好自己，飞奔到学校。没想到的是，上午还得上完两节课才能出发，这两节课可真是煎熬呀。我的心早已飞到了集云山，仿佛已经看到集云山上花开得正艳，听到鸟叫得正欢呢。

两节课终于结束了，我们怀着万分期待的心情，坐上开往集云山的大巴。到达集云山后，我们开始爬山。跨过一座古桥，桥下是潺潺流水，那是大自然最动听的音乐；穿过一座古村落，农家菜园里的黄瓜正绿，这是大自然给人类的馈赠。爬山毕竟是体力活儿，穿过古村落后我就气喘吁吁，两条腿不听使唤了。可开弓没有回头箭，其他班的同学在后面追赶着，我只得咬紧牙关继续前进。

终于看到前面有一座亭子了，老师说半山亭到了，大家可以休息一会儿。我们稍加休息，体力恢复了，这才留意身边的景色。路旁的野花开得正艳，仿佛在迎接我们这些远道而来的客人。它们随风摇摆，像在忘情地跳舞。那些花白里透着红，花蕊呈淡淡的黄色，面朝太阳笑着，像一艘艘即将远行的船。那一朵朵小花，瞬间点燃了我心中对自然的热爱，赶走了我的疲惫感。

为了缓解疲劳，老师还给我们普及了集云山的小知识。他说，集云山是瑞安第一个县治遗址所在地，又是“瑞安”得名的缘起。老师突然问我们谁知道瑞安地名的由来。大家面面相觑，都不知道。老师说据《瑞安县志》记载：“唐天复二年，有白乌栖于集云山，诏改安固为瑞安。”白乌在古代被视为吉祥之鸟，出现在集云山，被报到朝廷，从此瑞安之名千年不改。这时正好经过一座村庄，我看到一块石刻。我忙问老师那是谁写的。老师说那是北宋著名书法家米芾写的“第一山”摩崖石刻，也是“集云八景”之一的“米刻古石”。听了老师的讲解，我们不仅对集云山有了更多的了解，更为这次旅行增添了许多趣味，而且也不觉得爬山辛苦了。

终于到达了山顶。立于山巅，有阵阵凉风迎面吹来，城市的喧嚣消失在身后。远眺飞云江，它就像一条细带从瑞安城穿城而过。这不禁让我想起杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的名句。

读万卷书，行万里路。集云山之旅，不仅锻炼了我的体魄，也增长了我的知识。

升格点评

文章题目直接点明游览地点，“览胜”一词让标题更具文采。作者将自然环境描写与人文环境、历史知识相融合，既提升了文章品味，又增加了文章的厚重感。升格文的段落过渡自然，保证了文章的整体性。修辞手法的运用也是文章的一大亮点，让文字更具张力，更能吸引读者目光。（童恩兵）DD16629B-B4F7-45BF-98B6-59760BC1DB88