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聚焦命题改革 落实“双减”目标

2022-06-03董洪亮叶兵

江苏教育·中学教学版 2022年5期
关键词:命题双减课程标准

董洪亮 叶兵

·主持人语·

中考是学生义务教育阶段结束、高中阶段教育开始时最重要的高利害关系考试,也是中小学课程教学改革关键的“风向标”和“指挥棒”。为推进中考改革、改进教育教学、维护社会稳定,江苏省教育厅从2003年起,即在全国率先组织开展对各市中考命題的评估工作,历时19年。

2022年,是落实“双减”目标、构建高质量基础教育体系最重要的一年,修订后的义务教育课程方案、课程标准也要在今年开始实施。如何通过考试评价回应课程教学改革和全社会的重大关切?这是我们必须回答的问题。为此,我们以2021年全省中考命题评估报告的内容为基础,对中考命题改革的现状与走向进行了集中梳理,形成了本期的8个专题报告——一个指向全省中考命题改革的总体情况的总报告和语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理、化学等7个主要的卷面考试科目的分报告。

考试命题无法完整表现课程教学的全过程,但是,改革的基本遵循是清楚明了的。准确把握和体现这些方向,不仅是命题人员的事情,也是所有教师的事情。我们相信,只要我们共同努力,以人的发展为根本的教育理念就一定能得到更广泛的践行,以“应试”为特征的教育教学过程就一定能得到改进,社会所需要的更加美好的教育答卷就一定能得到更加完整的呈现!

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