樱桃成熟的季节

李婧

有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，就像有些人相遇，一定是命中注定。（语言精妙，巧设悬念。）

“妈，弟弟又偷吃我的零食！”我一边翻着白眼儿，一边向妈妈控诉弟弟的“罪行”，而此时“主犯”（大词小用，写出了“我”对“弟弟”的厌烦，充满孩子气。）还在一旁偷笑。“你们两个就不能休战一天吗？”妈妈无奈地摇头。我盯着时钟沉思，这种生活是从哪一天开始的呢？

窗外，云霞染红了天边，记忆的弦在那一刻被拨动……（以写景的方式巧妙引入回忆。）

夏日，蝉趴在枝头一声声地叫着，惹人厌烦。（环境描写，既表明“我”烦躁的情绪，也暗示了“弟弟”出生在初夏“櫻桃成熟的季节”。）我拿起一颗大樱桃放进嘴里，甜甜的汁液在口腔里爆开。“快，我带你去看妈妈！”爸爸冲进来，兴奋地喊道。我有点儿不懂，是什么让爸爸如此开心。爸爸带着我来到了医院，空气中弥漫着消毒水的气味。七拐八拐地进了病房，我终于见到了几天未见的妈妈，还有躺在她怀里的一个“小肉球”。“宝贝，快过来，看看你的弟弟。”妈妈虽然叫着我宝贝，却一脸宠溺地看着弟弟。七岁的我，隐隐有了一种危机感。（对比的手法，为下文“我”与弟弟的冲突作铺垫。）

从此以后，全家人都围着那个小小的人儿转，我再也不是家人眼中的焦点。一山不容二虎，我经常趁大人看不见的时候，偷偷地跑过去捏他的小脸，拍他的小手，而他也十分“狡诈”地用他的哭声发出警报，害我挨大人的一顿骂。（语言风趣幽默，巧妙地传达了儿童细腻、天真的“小心思”。“一山不容二虎”大有向弟弟宣示主权的意味，“捏”“拍”生动细腻地写出了“我”的不满情绪，连哭声都能听出“狡诈”的味道，可见，“我”对弟弟的偏见之深。）

弟弟慢慢长大了，学会了故意和我作对。我们每天都会斗嘴、吵架，搞得家里不得安宁，每次都要大人出面干涉才能停止。为此，我曾不止一次生气地问妈妈，为什么要生下他？为什么他那么烦人？他什么时候才能把爸爸妈妈还给我？妈妈总是笑着告诉我：“傻妞妞，总有一天你会明白，他是我和爸爸送给你的最好的礼物。”还没等到明白的那一天，战争又一次爆发了。那次，我情绪失控，跑出家门，一个人在小区里游荡……夜幕四合，孤独和委屈就像沉沉的暮霭笼罩着我。（情景交融，以“沉沉的暮霭”烘托“我”孤独、委屈的心绪。）不知过了多久，“姐姐！”稚嫩的声音在我身后响起。弟弟走过来，用他的小手拉着我的衣角说：“姐姐，对不起，我们回家吧！”我妥协了，眼泪夺眶而出。（事情出现转机，为下文“我”对弟弟情感的变化蓄势。）

暮春归隐，辛夷花尽，又是樱桃成熟的季节，（语言生动而富有诗意，照应题目。）我迎来了为期一周的社会实践活动——农中之旅（“农中”是中小学生社会实践基地）。出发前的晚上，我收拾好行李。弟弟走过来好奇地问：“姐姐，你收拾东西要去哪里啊？”稚嫩的声音刺激了我刚放松的神经，我没好气地说：“我要去玩啊，不带你！”他失落地走了出去，而我抵抗不住沉重的眼皮，睡着了。

农中的训练真是辛苦，每天我都累得身体快散架了似的。这种时候就特别想家，想亲人，而最想念的竟然是我那“讨厌”的弟弟，想听他奶声奶气地喊“姐姐”，想念他圆圆的小脑袋，还有胖乎乎的小手。（细节描写，真实地写出了“我”对弟弟的思念。）一滴滴晶莹的泪珠滑落，我擦了擦眼角，假装什么也没发生过。

社会实践活动终于结束了，我们坐上了返程的大巴车。望着窗外，我的心早已飞回了家。一下车，我的目光扫过周围的每个角落，怎么不见弟弟呢？“姐姐！”我回头，刚好对上弟弟那炙热的目光。此刻，我满身的疲劳一扫而光。（画面感很强，有力地刻画了“我”与弟弟小别重逢后心灵的震荡，强烈地表达了“我”对弟弟的思念之情。）一段歌词浮现在脑海：“我以为我看够了阳光，它泛滥得多廉价而寻常，直到与你人海相望，才知我从未曾真的，见过阳光。”而我也终于明白了，这个磨人的小人精与我血脉同源，是我人生中最美好的遇见。

那年的蝉鸣不再聒噪，樱桃又酸又甜，野草肆意生长，我牵着他的小手，一切都是欢乐又随意的模样。（篇末点题，含蓄隽永。美丽的初夏，樱桃成熟的季节，成就了人生中美好的遇见。）

总评 文章从平凡中见感动，于细微处显真情。小作者以童真的视角，用富有诗意的细腻笔触，真实地再现了普通家庭的生活画面。惶惑中有欢笑，琐碎中含诗意，即便弟弟的到来给小作者的生活带来了不少的“麻烦”，但在朴素又活泼的文字中，处处流露出姐姐对弟弟的思念和喜爱。全文紧扣题目，以“樱桃成熟的季节”为线索，一点点地展开回忆，展开和弟弟“相爱相杀”的经历。樱桃入口的微酸散去，总是沁人心脾的香甜，令人回味。

（讲评教师  吴如春）CCA41001-72E5-4B4D-9669-BC9C11232369