课程活动不断档 居家学习有质量

张立新

新冠肺炎疫情防控期间，按照吉林省、长春市、公主岭市教育部门文件要求，公主岭市杨大城子镇中心小学校在有序组织线上教学的同时，还积极开展了精准高效的线上育人活动，在校长王忠兴及学校领导班子、全体师生的共同努力下，确保了“停课不停学，离校不离教”。

制度先行确保线上教学有章可循

在接到开启线上教育教学工作的通知后，学校立即成立线上教育教学工作领导小组，并制订了详细的工作方案。线上教育教学工作领导小组由校长任组长，副校长根据分工做协调配合工作，全体班主任、科任教师及各部门分管领导全员参与。线上教育教学工作方案明确了人员分工，把责任落实到人。班主任负责本班的线上教育教学工作;科任教师负责本学科的线上教育教学工作;教学分管领导主要负责各个年级组的集体备课、上课指导督查、推送课程审核、作业审查等工作;德育主任在做好线上德育工作的同时，还负责协调和组织落实上级下发的相关文件，传达疫情防控信息和宣传教育工作。

同时，根据以往的线上教学经验，今年线上教学伊始，学校就要求班主任针对本班学生情况，制订有实操性的线上学困生帮扶计划，有针对性地对学习有困难的学生进行有效的学习帮扶，力求不让一个学生掉队。

夯实基础确保线上教学优质高效

按照市教育局的文件要求，学校很快完成了网络教学硬件的配置，安排了4个直播教室，直播设备由电教部主任统一安装调试，还安排4名年级组长担任直播员，确保线上教学期间网络畅通。

根據线上教学计划，在课程设置上，学校力争开全科目，使学生线上学习也能全面有效。学校1—2年级采用教师布置学习任务及推送学习课程，学生在家长的指导下进行学习、教师线上辅导答疑的形式;3—6年级采用钉钉直播教学、线上辅导答疑的形式。按照市教育局下发的课程表，学校每天上午安排4节课，每节课30分钟，课程涵盖了语文、数学、英语、道德与法治4个学科的录播课。在执行市教育局课程安排的基础上，学校又增加了音乐、体育、美术、科学、心理健康学科的推送课程，使学校的网络教学课程达到了9个学科，基本开全了课程。

每天下午由任课教师进行2节线上辅导答疑，每节课20分钟。作业布置严格按照上级要求，1—2年级不布置书面作业，3—6年级书面作业每天不超过40分钟，学生提交后，教师进行批改，然后在辅导答疑阶段进行辅导。

学校还组织教师线上集体备课，以提高课堂效率。每周安排一次由分管主任负责的线上集体备课，除了总结上周的授课情况，重点针对线上教学中出现的问题进行研讨，寻找方法，精准解决问题。

活动并行确保线上教学丰富有趣

居家教学与学习，师生的心理健康也十分重要。因此，学校十分重视疫情防控期间对师生心理健康的辅导。除了每周每班安排一节心理健康推送课外，学校还积极向师生及家长推送上级部门的各种心理健康教育资源，并安排学校心理健康教师对出现心理问题的学生进行“一对一”的辅导，同时还通过家校共育数字平台开展了相关的线上育人活动。

疫情防控期间，学校开展了以“家校联手——‘疫’路育人”为主题的线上家长会，梳理了线上教育教学中存在的问题，解决了学生线上学习的困惑，提高了家校共同育人的效果。

学校还通过各项活动开展爱国主义教育和劳动教育，先后举办了“抗击疫情，从我做起”“我想对你说——向抗疫一线志愿者说句心里话”等系列征文活动;开展了“我是家务小能手”短视频征集和社会实践劳动教育优秀案例评选活动;同时通过“线上升旗仪式”进行爱国主义专题教育;还开展了“清明网上祭英烈”“爱国主义教育月志愿活动”等线上教育活动，让学生积极参加，亲身感受爱国主义教育。线上教学结束师生回到校园后，学校将对优秀作品及优秀志愿者代表进行表彰和奖励。

学校在严格执行上级教育部门各项文件精神的同时，认真组织线上教学，不断总结改进，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，尽心竭力为学生的全面健康发展保驾护航！