歌唱家与教育家“精彩双飞”

刘明华

贾双飞老师现为我校艺术学院党总支书记、院长，国家一级演员，广西政协委员，2015年获广西首批“文化名家暨四个一批人才”，2018年获广西八桂先进人物荣誉称号；先后获评学校教学名师，优秀教师、优秀共产党员称号，在广西声乐界享有极高的威望。在他从艺、从教四十年的教学生涯中，兢兢业业、呕心沥血，不仅为我院的声乐人才培养做出了卓越的贡献，也对广西民族声乐教学成果和学术建设发展起到了一定的领引作用。

一、从歌唱家到教育家的华丽转身

贾老师在1986年毕业于中国音乐学院，之后在广西歌舞剧院担任独唱演员，期间多次出访日本、美国、奥地利、泰国、越南等国家及港澳台等地区进行文化交流演出。曾获“广西文化艺术成果奖”，广西首批“文化名家暨四个一批”人才奖，全国“刘三姐杯”声乐大赛银奖，全国“孔雀奖”声乐大赛民族唱法二等奖，广西青年歌手电视大奖赛第一名，广西民族音乐舞蹈节个人演唱一等奖等等，以上成就为我们广西青年歌唱演员树立了一个极好的榜样，同时，也激励了广西新一代歌唱演员在声乐道路上不断地追求。2005年，贾老师从广西歌舞剧院调到广西教育学院，成为我校“学生最喜爱的十大教师”，2013年以来，贾老师担任我校艺术学院第一任院长，现聘为广西大学专业硕士生校外导师。从教以来，主办师生音乐会2场，公开发表论文近10余篇，主编高校声乐教材2部，主持并参与十几项省部级教改课题和科研项目。获得省部级教学成果一等奖1项，二等奖2项，学校教学成果奖特等奖1项，一等奖2项，二等奖2项，指导学生参加全国职业技能大赛、艺术展演获奖3项，省部级、区级比赛一二三等奖共计20多项，多次受邀担任广西艺术学院音乐类硕士研究生毕业论文答辩主席，以上教学经历与成果体现了一位歌唱家到教育家的华丽转身，贾老师认真负责的工作态度与先进的声乐教学理念，为我们青年一代的声乐教师指明了前进的方向。

二、为人民服务的“歌唱家”

作为一位广西资深的歌唱家，贾老师的演出场次不计其数。他曾说：“只要你站在舞台上，就需要把你最好的歌声和表演献给观众，不管你的身体状况是否不适，还是有其他的原因影响你的演唱，你都必须全身心地把你的歌声传递给观众。”我也多次与贾老师一起演出，在我的印象里，不管是在简陋的舞台演唱，还是在大型的舞台演唱，贾老师都是认认真真、兢兢业业地完成每一次的演出。记得在2017年，我们广西教育学院艺术学院演出团队赴天等县演出，那一段时间贾老师的腰不小心扭伤了，平时走路都很缓慢，非常的小心，贾老师作为整场晚会的压轴节目隆重出场。当时的观众非常多、而且又非常热情，贾老师被观众的热情感染，不顾后腰受伤的情况，走下舞台与观众握手互动，特别是很多站在后面的观众看不到贾老师的演唱，贾老师情急之下，直接拿起一个小矮凳站在观众的中间与后面的观众互动。从台上走下舞台与观众互动肯定会增加对腰的负担，但贾老师一直坚持到晚会结束，下到舞台以后，我们又看见了贾老师缓慢的脚步。贾老师作为一位歌唱家能接地气、全心全意地为人民歌唱，不仅感染了观众，也感染了我们青年一代的音乐教师，他作为我们学院青年教师的楷模，领引着大家不断地勇往前行。近几年，中央电视台（新闻频道）、人民网（八桂人物）、广西电视台（八桂先进人物）、广西日报（八桂先进人物）等新闻媒体相继播报了贾双飞老师“为人民歌唱”的优秀事迹。可以说，贾老师就是为音乐而生的！

三、德艺双馨的“声乐教育家”

贾老师不仅仅在声乐课堂中传授相关的知识，还经常教导学生做人的道理。他经常说：“低调做人，高调歌唱”。他时常告诫自己的学生要怀着一颗感恩的心，平时在与人相处的时候要低调，不可张扬，唱歌也是在修心境，正所谓歌如其人；但是在舞台上的时候就要高调地展示自己，把自己的才能全部展现给观众。因此，他在培养学生的时候，不仅注重学生的嗓音潜质，更注重学生的人品。在他看来，歌曲是否唱得好听，关键在于能不能从内心深处打动人，而如何打动人，就需要演唱者首先具有独特的人格魅力，人格魅力的培养除了要靠平时的累积和沉淀，更需要一个良好的人品！贾老师在教学上的严格是出了名的，对学生的专业课、甚至文化课都一一过问，所以他麾下的每一个学生都不敢有丝毫的松懈。如何让学生有兴趣地学习声乐，并体会学习声乐的乐趣，一直是贾老师思考的问题。他最大的特点就是喜欢打比喻，如“高压水枪”“水壶倒水”等不少的潮流词汇，都成了他声乐课堂上的“常客”，这些词汇就是为了启发学生们建立起一个好的歌唱状态，通过这种简单、易懂的词汇让学生们高效、快乐地学习。他曾说过：“每一个学生都是自己的孩子，老师们都应时刻关注每一个学生的发展动态，制定合适每一个学生的教学方法，从而达到因材施教的目的”。除了严格要求学生，贾老师仍一直不断地丰富自己，注重知识的更新和与时俱进。在他看来，如今的学生已不再满足于“接受”，而是更有自己的想法与思考，学生们在现今多元的音乐海洋里，吸收和接纳了许多的新思想、新事物，这要求声乐老师也要紧跟时代步伐，注重丰富自己的演唱和教学阅历。正如他自己说的：“学生一天一天在进步，这就要求老师也要不断地提升自己”。这些教学理念與言行为我们学院声乐教师树立了一个很好的榜样，我们声乐教师就是在他的领引之下，在专业技能和声乐教学上都得到了长足的提升。

四、声乐教学团队的“引领人”

我校虽然是一个成人本科高校，但主要还是以培养普通专科生为主，导致学生的生源质量较弱，培养起来也相对比较困难，贾老师作为广西著名的声乐专家，为我院声乐教学团队的发展指明了方向。他说：“广西是我国的民族地区，怎样把广西民歌融入声乐教学是我院声乐教学的重点”。我院声乐教学团队在贾老师的领引下，积极主动开展融入多种广西地方演唱的声乐教学改革。在声乐人才培养模式上注重民族性与时代性特征，以音乐教育专业为载体，以“课程创新”，即广西地方民歌演唱课程与广西曲艺演唱等课程创新为推动力，根据学生的演唱基础和特点进行整合，成立合唱团和小组唱，通过“以赛代训，以赛促学，赛训结合”的教学手段，在广西区级以上声乐类比赛获得较好的成绩，体现了广西多民族地区声乐人才培养模式的特点。如贾老师指导的女生小组唱“山歌牵出月亮来”荣获第三届全国大学生艺术展演声乐类一等奖，第三届全国“唱响青春中国梦”校园好声音活动优秀指导教师等等；在贾老师的领引下，我院声乐教学团队也取得了丰硕的成果，如荣获第十届“红铜鼓”中国东盟艺术教育成果展演声乐类一等奖，第四届广西大学生艺术展演声乐类（小组唱）一等奖，第五届广西大学生艺术展演声乐类（合唱）一等奖，第六届广西大学生艺术展演声乐类（合唱）（小组唱）一等奖等等。

五、热衷艺术事业的“社会活动家”

贾老师在学院的工作之余，社会活动也非常频繁，现担任广西政协委员，中国文艺志愿者协会理事（广西文艺志愿者协会副主席），广西音乐家协会副主席，中国民族男高音研究会副会长，广西教育学会中小学音乐教学专业委员会理事长等数职。

特别是被评选为中国文艺志愿者协会理事体现了贾双飞老师的威望，因为选为理事的人员都是全国优秀的文艺界的名人，如我国著名的歌唱家阎维文、刘和刚、佟铁鑫，播音主持界的康辉、海霞，舞蹈家黄豆豆等。

作为第九届广西音协主席团唯一的声乐专家，多年来不仅在广西区内担任重要赛事的声乐评委，同时也走出广西，走向东南亚，多次出访泰国、越南等东南亚国家进行演出，并担任在越南河内举办的2019年中越歌手大赛总决赛的评委。

作为中国民族男高音研究会副会长，积极为广西青年民族男高音的培养做出了积极的努力。特别是组织与策划的2019年广西民族男高音音乐会，这是全国举办大型民族男高音交响音乐会以来，首次在省级举办的大型民族男高音交响音乐会。参加演出的70位民族男高音都是广西各地市的佼佼者，如廖鸿飞、张云龙等一大批优秀的青年男高音参加了这次盛大的交响音乐会。在短短一个多月的时间里，贾老师能把我们广西各地市优秀的民族男高音凝聚在一起，体现了他在广西声乐界的地位与威望，此次音乐会的成功主办更离不开贾老师的无私奉献。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。贾双飞老师从艺、从教四十年来，用自己优美动听的歌声，唱出了广西的情怀，唱出了广西的精神，用严谨负责的教学，成就了学生的梦想，促进了广西民族声乐的向前发展。我想，贾老师仍将继续在声乐演唱和教学上发光、发热，为广西声乐艺术与东盟国家声乐艺术的接轨，并架起一座继往开来的桥梁而努力。

——选自西部散文网