摔跤记

马继红

文题亮相

成长过程中，摔跤在所难免。小时候，蹒跚学步时，我们会摔跤;长大了，遇到各种挫折，我们会摔跤;生活中，不听长辈劝诫时，我们也会摔跤……这些摔跤的过程中有泪水、有收获，是人生中不可或缺的体验。

成长过程中，哪次摔跤让你难以忘怀？回忆一下，拿起笔，把它写下来。

要求：（1）题目自拟，角度自选，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于500字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

一、立意新颖，选材典型。这里的“摔跤”，可以是肉体上的摔跤，也可以是生活中关于成长的摔跤，还可以是对人生经历的一点感悟，等等。新颖独特、别出心裁的立意是作文出彩的关键。典型事例的选取，可为习作增光添彩，即使是常用的素材，也要做到推陈出新。

二、关注细节，深入思考。深入思考，另辟蹊径，才能使习作内容充实，思想有深度。动笔前，要把“摔跤”这件事中的一些细节作为切入点，用自己独特的体验和情绪的变化去细化情感，深化主题。

写作时，我们应该把笔墨集中在主要事件上，如摔跤时的动作描写、神态描写、心理描写以及特定的情境等，既要把场景描写到位，又要让人物形象鲜活起来。结尾要写出真情实感，彰显思想深度。“摔跤”的背后，可以是真情的寄托，可以是对人生意义的咀嚼，可以是生命价值的思考，可以是成长的启示，还可以是生活态度的改观，等等。

三、字里行间，流溢真情。一个人的成长就是一个不断完善自己的过程，不管是怎样的“摔跤”，都是独特的体验。写作时，字里行间要融入真挚的情感，打动读者的心。

作文展示

摔跤记

◎张琳昕

时急时缓的雨连着下了两天，窗外的天空灰蒙蒙的，似乎连空气中都充满了阴郁的灰黑色。放学了，我不想回家，因为我在测验中摔了个大跟头，回家后不知该怎样面对妈妈期待的眼神。

我漫无目的地走在操场上，仿佛要将心中的不快全都释放在这里。冷冷的风将雨伞吹得东倒西歪，寒意渗进我的每一寸肌肤，攫取我的每一分暖意，一种不祥的预感悄然笼罩在我的心头。

“嗒嗒嗒……”一阵迅疾的步子风似的从后面超越了我，仿佛忽视了我的存在，我也想和他一样跑下去。就在这时，两只陌生的脚丫绊在了一起，突如其来的失重感让我下意识地想抓住眼前这位陌生的同学，却还是重重地摔在地上，书包压在我的身上，手中的伞被甩出老远。我努力想站起来，却疼得怎么也起不来，此时，我的双手火辣辣的，尖锐的疼痛感渐渐袭来。

我撑着地缓缓坐起，膝盖处血淋淋的一片，校服裤子已经被磨出一个洞。我心中的委屈也随着这摔的一跤填滿了整个心房，此时，我眼里蓄满了泪花。

“怎么样，你没事吧。”一个清脆的声音在我耳边响起，身边的人揉着胳膊肘向我伸出手。我微微点头，心里却因为出丑的事埋怨他，没有接受他的帮助。

“对不起，我真的不是故意的。”他想扶起我，可我就是不起来，一是因为腿真的疼，二是不想搭理这个冒失鬼。就这样，我不起身，他就在一边一言不发地陪着我。

我抬头向四周看去，数十双眼睛盯着我，我的手心有些微微冒汗，手指扣着地面，似要扣个洞出来。我捂着膝盖，一时愣在那里。怎么办，怎么办，这么多人看着呢。我是站起来直接离开，还是等他们移开视线？

我双手撑地，试着慢慢站起身，脸不知何时变得滚烫。刚才还觉得不能走路的我，冷静后竟坚强地站了起来，发现原来再努力一下，就可以冲破藩篱。

重新爬起的喜悦在我心头荡漾着。我懂了，摔跤不可怕，站起，不畏，方可更好地成长。

【河南安阳市第七中学】

◆点评

小作者在学习上摔了一个大跟头，结果在操场上又被同学撞了一下，摔了一跤。生动的动作描写和心理描写，使人物形象跃然纸上，让读者体会到了小作者此时的尴尬心理。

不过，小作者并没有自暴自弃，而是在摔跤中思考，在摔跤中成长。结尾卒章显志，“摔跤不可怕，站起，不畏，方可更好地成长”一句深化了习作主旨。

摔跤记

◎米静雯

人生之路跌宕起伏，摔跤成了生活的常态。细细品味，每一次摔跤其实都是一种历练，一番成长。

盛夏，阳光穿过树叶的缝隙，在地上落下光斑，我握着宽大的车把，掌心布满细汗，手指微微发抖。

我抿着唇，紧张地望向父亲，忐忑不安道：“您会扶着我的，对吧？”父亲微笑地回看着我，点点头。我心中仿佛一下子注入了力量。那是一辆老式自行车，我坐上去，脚尖始终碰不到地面，车轮向前转动时，我便紧张地不断摇晃着车把。若无父亲的把持，恐怕我早已摔了个人仰马翻了。

风很缓，我在父亲的注视下深吸一口气，蹬上踏板，双手紧紧攥着车把。豆大的汗珠布满额头，我紧张地向前骑行，骑着骑着，突然感觉轻了不少，速度也快了许多。好奇心驱使我回头望去，却不知何时父亲已经不在身后，我心一慌，心中没了底气，控制不住方向，连人带车摔倒在地，手和膝盖全擦破了，疼得我号啕大哭。

“哪里跌倒就从哪里爬起来，任何事都要靠自己才行。”父亲的语气不容商量。我看他没有帮我的意思，只能硬着头皮把车扶起来，心中暗想：“这还是不是亲爸？”

在父亲的注视下，我再次坐在车座上，像喝醉了酒一样东倒西歪地骑着。两个小时下来，我已经累得不行，觉得自己天生就不是骑车的料。忽然，车把不受控制地剧烈摆动，紧接着，我又一次狠狠地摔在了地上，坚硬的石头刺破肌肤，传来的痛感刻骨铭心，但最刻骨的还是父亲的话语：“摔跤了，就应该勇敢地爬起来。”

我狼狈地坐在地上，想了很久，久到父亲转身离开，聒噪的蝉鸣逐渐安静。我忍着膝盖的疼痛，扶起车，将高大的单车微微倾斜，迈着腿小心翼翼地上了车。

成功终于在一次次的摔跤后掌握在了我自己手中。只过了两天时间，我就可以慢慢独自骑行了。我吞了吞口水，跨上自行车，尽力控制车把，车轮平稳地向前行驶。我喘着粗气，蹬了一圈又一圈，辗转数次。楼上传来几声不明显的掌声，抬头望去，是父亲赞许的目光和掩盖不住的欣喜。

时间过去好几年了，许是那天风太缓，阳光太暖，枝叶间还传来清晰的鸟鸣虫语，我疼痛的膝盖和摔跤后爬起的喜悦竟那般清晰。

父亲的话语和那一次次摔跤的经历凝结成了一种信念，让我每每想起，就浑身充满力量：我们必须学会坚强独立，不怕摔跤，自己走路。

【河南安阳市第七中学】

◆点评

习作主要叙写了“我”学习骑车的过程，通过父亲的引领，“我”收获了成长路上的快乐，学会了如何独立、坚强。

习作以三言两语便勾勒出了“我”学骑车的场景，令人感同身受。

征集令

勇气，是第一次骑车不用安全轮;勇气，是明知山很高还要去攀登;勇气，是必要时坦然说再见;勇气，是再来一次，是从头开始，是坚持到底……勇气，是我们生命中最鲜艳的一抹颜色，是逆境中最耀眼的一束光芒。

请以“勇气”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于500字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨：拟题时，可参考材料中对“勇气”的阐述，结合自己的生活经历，确定拟题方向，然后进行选材。所选素材必须是自己亲身经历过的，切记不可以文学作品中的人物或历史人物入文。（作文请投至“czb.zwzk@163.com”，我们将择优刊登。）