假如有可能

顾瑞

懂得欣赏，永葆激情

邻家妹妹才上二年级，却弹得一手好琴。

那天，她独自一人过来敲我的家门，待到门开了，她扬起小脑袋，俏皮地一笑，说：“姐姐，我弹琴给你听吧！”我愣了一下，才邀她进来，满不情愿地把客厅里的教辅书收起来，半倚在墙边端详着她。

妹妹手中捧着的是一把少见的传统乐器中阮，雕花头，红木衣，数根细长的线勾连着。只见她纤细灵巧的十指在琴上翻飞，微扬着头，神色投入又坚定。恍惚间，似乎听见潺潺的流水自天边欢腾而下，傍晚的飞鸟浅唱着回归山林，划破一片微醺的红霞……我不禁讶异，小小年纪竟弹得一手好琴。这动人的音律和沉醉的氛围，是那样熟悉。

孩提时代，我也曾抱着我最爱的葫芦丝，逢人就嚷嚷着要吹给大家听。受到他人的夸赞，清澈的眼眸中便绽出几分欢喜的光彩来。

初见葫芦丝，是在音乐教室里，指尖轻抚，淡黄色的葫芦圆润光滑，雕刻着古朴的图案，三根镂空的圆管镶着银边，美观又大气，管身下方还垂着一个中国结，颇具古典气息。我痴迷地望着这精巧的乐器，下定决心一定要好好学习它。

刚入门时的练琴过程是痛苦又难熬的。我只身一人守着葫芦丝，反复练习几个枯燥无味的指法。吹奏时，我的气息总是不稳，脸涨得通红。但那种对葫芦丝的热爱，那种兴奋感和激情，却始终在心中萦绕。

数月之后，日复一日的练习和琢磨可算是初见成效了。站定、深吸、缓出，一首典雅闲适的曲调悠悠淌出，伴着悠闲的旋律，我仿佛看到夜里森林寂寥无人，几点星子游离在深蓝的天幕中，踩着蛙声的鼓点，品味那静谧中的惬意与美好。一曲终了，我长嘘一口气，拭去额前的汗，心中充盈着满满的自豪感。

我喜欢葫芦丝，喜欢用高高低低的音阶构成一组组华美的乐章，喜欢用欢腾跳跃的手指激活一排排和谐的乐音，即便辛苦，即便艰难，一旦手落琴响，心灵便乐此不疲。

后来，当学业压力随年龄一同增大，那个夜里，我坐在窗前，手里攥着葫芦丝，纠结了一番后，还是把它锁进了箱子中，丢在了柜子深处。

假如当初我不曾将它弃置一旁，如今，若与小妹合奏，那将是怎样一件乐事呢？这样想着，耳旁的音乐忽地停了，我猛然回过神，妹妹手执中阮，露出满意的神色，眼里溢满了灿烂的光芒。我扶了扶略厚的眼镜，说：“弹得真好。以后也一定要坚持练琴，千万不能放弃。”“好！”她依旧满怀热情，嘴角微扬。

假如有可能，我愿保持热爱，砥砺前行。

指導老师 康虞佳

（责任编辑/刘大伟 张金余）