选好立足点,用准方位词
2022-05-30
作文周刊·小学六年级版 2022年32期
学完课文《故宫博物院》,郭老师组织了一次小小的讨论。
老师:这么规模宏大的建筑群体,作者是按照怎样的顺序依次介绍的呢?
花花:空间顺序。
老师:什么是空间顺序呢?
浩浩:就是按建筑物空间结构的順序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部加以介绍。
蕾蕾:课文《故宫博物院》先概括说明故宫的总体特征,然后分别介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫……
娟娟:《故宫博物院》在介绍每一座建筑物的时候,又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯。
老师:大家有没有注意到,介绍故宫的时候,作者的观察点是在变化的,能找出表示地点变化的词句吗?
涵涵:从天安门往里走。
彤彤:走进午门。
琪琪:进了太和门。
帅帅:从保和殿出来,等等。
老师:不错。如果你去故宫,会选择参观哪些宫殿呢?
晨晨:当然是太和殿了。
老师:为什么想去这个地方参观呢?
小虎:太和殿是举行重大典礼的地方,在整个故宫宫殿群中最具代表性。
顺顺:太和殿面积最大、色彩鲜明、装饰考究,是权力的象征。
阿华:作者介绍太和殿内部正中的朱漆方台时,按照“上面——背后——两旁”的顺序写;而介绍雕金蟠龙则是按照“中央——周围——下面”的顺序来写。
老师:我们介绍复杂建筑物时,可以尝试运用空间顺序,选好立足点,用准方位词,依次介绍,这样才能让读者对建筑物有清晰了解。