织围巾

方素雅

这一天，我和家人说好去爬山，可天公不作美，下起了雨。在家里真无聊。

“雅雅，我来教你织围巾吧！”外婆走了过来。

“行！”对我来说，这可是个新鲜事。

外婆拿来一卷浅黄色的毛线、一把剪刀和两根细长的钢针。只见她把毛线打个死结，拿着长针从死结中穿过，然后织了起来。她越织越快，双手像在“打架”。

我学着外婆的样子，把左右手的线用针交叉穿过，将针固定成一个“十字”，然后用右手小拇指钩住线，再从“十字”的左边由下至上绕过去，最后把线从毛线孔中顶出来……“我会了！”我开心地大叫。

外婆说：“我看看，不能掉针哟！”

等等，我织到哪儿了？不是这样织！快把线穿过去！不对……

我的脸顿时滚烫起来，干脆拿出杀手锏：“不织了！我要去看雨！”

外婆笑着说：“雅雅，做事不能半途而废，我再教你一遍吧！”說着外婆挑针、扯线、顶线……仿佛线和针就是鱼儿，外婆的手就是大海，鱼儿在大海中好不快活！

“雅雅，试试看！”外婆把针和线递给我。

我再次学着外婆的样子，穿针——鱼儿在钻洞，绕针——鱼儿在穿梭，顶针——鱼儿在赛跑。

我织得越来越快，外婆在一旁笑着。这次是真的学会了！我开心得一蹦三尺高。

学织围巾让我明白：无论做什么，只有坚持才能成功。

老师小评

“我”学织围巾的过程，不仅具体，有画面感，而且曲折，有可读性。看，外婆教得仔细，打结、穿线、飞快地织，一系列动作简洁流畅;“我”学得认真，交叉穿线、钩线、绕线、顶线等，一系列动作井然有序。但是，“我”织了一会儿就乱套了，于是外婆又耐心教起“我”来。这次的描写生动形象，把手比作大海，把针线比作鱼儿，有趣极了。

【作者系福建永泰县第二实验小学六·3班学生，指导并置评：侯金】