窗里窗外

黄思熳

我是班里的“小透明”，座位在教室靠著窗的一个角落。我常坐在窗边，看着窗外遮蔽了整个天空的云层。大概是梅雨季的缘故，天总是不放睛。而我也只好对着满天的乌云叹气。

这天，我如往常般拉开椅子坐下。往窗外看时，发现乌云散开了一些，厚厚的灰色中探出一小块蔚蓝。阳光似乎也想出来透透气，从那片蔚蓝中洒下碎金，投在我的桌子上。

伴着上课铃声，数学老师进入教室，开始今天的教学。我向来很喜欢数学，平日也经常钻研些难题。老师在黑板上写下一道题目，我来了兴致，拿起笔演算起来。“沙沙——”我的草稿纸一点点被黑色字迹填满。经过苦思冥想，难题被我成功破解。成功的喜悦油然而生，我放下笔，心中感到一丝满足。“有同学愿意上来解答吗？”我的目光被老师吸引，可怯懦的右手却无法举起。“做出来有什么用，讲不好会被同学嘲笑的。”我不禁想。

“老师，老师！××会做！”正当我分神之际，被这一声惊呼拉回思绪。“谁在喊我的名字？”定睛一看，原来是前桌抢走了我的草稿纸，正指着我大喊。老师和其他同学的目光纷纷聚集在我身上。“来嘛，试试看。”老师热情邀请，我只好红着脸登上了讲台。

接过老师手中的粉笔，我理了理杂乱的思绪，郑重开口：“这个方程组……”我在黑板上圈画起来，原本细小的声音一点点响亮起来。我努力克制心中的紧张，让自己专注于题目中。这时，我看到窗外的阳光一点点爬上黑板，心中似乎也多了一些自信。我的声音越来越亮，腰板越挺越直……当我在黑板上算出答案时，掌声和阳光一同拥抱了我。

窗内，声起声落;窗外，日落日升。

在这青葱岁月里，窗外那抹阳光给了窗内的我勇气。窗里窗外，皆是成长。

●点评

雨过天晴，窗里的人看着窗外的风景，阳光，涂抹出一片蔚蓝;勇气，开始在心中萌芽。作文巧妙地运用环境描写，以环境写心理，乌云过后有天晴，而“我”也破茧成蝶。