议论要有新意

赵媛

议论文若有新意，可读性会更强，可以在讲道理的同时，给读者带来更多思考。如何写出有新意的议论文呢？

首先，观点要鲜明。

写议论文必须旗帜鲜明地亮出观点，表明态度。此处的“鲜明”可以这样解读：“新鲜”，杜绝平庸、乏味;“明确”，杜绝模棱两可。在论点确立之前，要思考：我的论点能否发人深省？我的论点是否违背常识？例如，作家柏杨写过一篇《讲真话不是美德》，这个观点乍一看让人惊诧，读罢才恍然大悟，原来文章观点是：讲真话是基本的做人态度，如果成為美德，说明社会风气出现了问题。文章见解新颖，立意深刻，发人深省。

需要注意的是，观点新颖是出于表达的需要，若为博人眼球而刻意求新，效果往往适得其反。

其次，材料要出新。

有论点而无充实、新颖的论据，则作文缺血少肉，干瘪难看。论据材料如何出新？有以下三招：

第一招：广泛积累，避陈趋新。运用材料，要想信手拈来，必须广泛积累，不单是古今中外的人物素材，自然界、生活中包括影视甚至广告中的真实事例皆可纳入积累的范畴。积累丰富了，才能尽量避开大家都熟知的材料、事例，恰当运用时代气息浓郁的新材料。如郑渊洁的《请让孩子输在起跑线上》，选用马拉松赛跑、新车的磨合期这样生活化的素材来分析、说理，形象而贴切，既新颖独到，又令人信服。

第二招：深度挖掘，旧材新用。搜索不到新素材并不可怕，可怕的是不注重深度挖掘和没有独特感悟。对于我们熟悉的素材，不能浅尝辄止，要深入挖掘、全面把握、多角度思考，这样就有可能把“熟面孔”“旧素材”用出新意来。任何人的形象、性格都是多侧面的，像同学们熟悉的牛顿、爱迪生，除了“苹果砸脑袋”“发明电灯”，还有很多其他的事例，例如，牛顿晚年笃信上帝，爱迪生晚年自以为是，都是“老面孔”的新素材，运用恰当了，同样让人耳目一新。

第三招：融会贯通，自成一家。“自成一家始觉新”，写作时要有自己的视角。这需要我们平日里善于观察，关心生活、社会、时事，注重阅读;积极调动思维，通过思考发现与新生活、新事物、新思想紧密相关的新材料，能够从“旧”材料中发掘出新精神、新意识;善于选用身边的材料，并灵活运用各种论证手法，以真实、独特体现出“新意”。

当然，议论文要写得新颖，除了观点鲜明、材料新颖，论证形式也需要独具特色。

议论文的形式，指的是议论文的结构布局和材料组织形式，它决定了作文的论证思路和行文顺序，因此要想写出新颖的议论文，就必须在议论文形式的创新上多下功夫。下面列举两种比较新的论证形式，供同学们参考。

一、变序递进式

递进式一般指以“是什么、为什么、怎么办”的顺序来写，而变序递进式则要打破这一结构顺序，按照行文需求改变三者的次序。例如，当我们论证“细节决定成败”这一观点时，可以先给出能够证明这一论点的事例，通过举例论证的方式解决“为什么”的问题。然后提出问题引导读者思考，逐步得出观点，进而解决“是什么”的问题。最后引出其在生活中的具体运用方法，解决“怎么办”的问题。

二、对比并列式

这里所说的对比，不仅指正反对比，还包括小大对比、主次对比等，在写作时要力争通过对比来凸显作文中心，增强读者的认同感。还以“细节决定成败”为例，如果从“为什么”的角度来构思，便可以将注重细节而成功的事例和忽略细节最终失败的事例放在一起，通过正反对比的方式证明中心论点。

总而言之，要想让议论文有新意，我们必须拓宽眼界，从多角度思考问题，突破常规套路的限制。