一个小琴童的蜕变

郝秋妍

我四五岁的时候，从电视中看到一个小朋友演奏小提琴，琴声流淌如高山，似流水，一下子俘獲了我的心。那一刻起，我决定学小提琴。

九岁时，我参加了“金色北京”小提琴比赛。竞争者有三四千人之多，限于自己的演奏水平，我选报了一个简单曲目《八月桂花遍地开》。经过认真准备，我竟然得了一个“明日之星”奖，太开心了。妈妈说：“这是对小琴童的鼓励，后面的奖项，水平要高出好几倍呢！”于是我攒足劲，准备来年再比。

十一岁时，我报了《新疆之春》。这个曲子旋律跌宕起伏，感情热烈奔放，对我可算是高难度了。我每天练习四五个小时，并让妈妈帮忙录像，休息时反复检查细节。自认为练得差不多了，再发给小提琴老师把关，老师帮我纠正音准、节奏和弓法，我再认真改进……练到一定程度，妈妈为我请了一个钢琴伴奏老师，顿时演奏效果大放异彩。老师不仅进行伴奏，还在音准、节奏表现力上给了我全面指导，让我信心倍增。我努力地练习了两个月，都快把音符给磨出“包浆”来啦！功夫不负有心人，我得了金奖！虽然没获得金奖推优的最高奖，但我并不觉得遗憾，“尽心则无悔”。

在拿到奖状的那一刻，我觉得自己长大了。

老师小评

小作者在铺叙两场赛事时使用了递进法，把“一次比一次难”的情形记录下来，将平凡而真实的琴童生活较细致地展示给读者。通过备赛的几个场景，战胜对手、超越自我的成长过程不言自明。这，既是学琴的收获，也是成长的印记。

【作者系北京市海淀区中关村第一小学六·11班学生，指导并置评：苏铁】