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校长话国防 让孩子们跑起来

2022-05-30苏方

铁军·国防 2022年7期
关键词:调研员崇文尚武

苏方

为深入普及各级各类学校国防教育,积极谱写新时代江苏学校国防教育新篇章,经江苏省全民国防教育工作领导小组批准,从今年开始,省全民国防教育工作领导小组办公室在省广播电视总台优漫卡通卫视频道开设了“校长话国防”专栏。节目每期5分钟,全年将走进24所国防示范学校,幫助中小学和幼儿园厘清工作思路,提升学校国防教育质效。

为加强栏目建设,引领全省学校国防教育深入开展,7月3日,由中共江苏省委宣传部、省教育厅、省广播电视总台和省全民国防教育工作领导小组办公室共同主办,在南京市拉萨路小学分校方兴小学专门召开“全省‘校长话国防交流座谈会”。省全民国防教育工作领导小组办公室日常工作负责人、省委宣传部二级调研员赵清林,省委党校机关党委委员、省青年管理干部学院院长朱学兵,省教育厅体卫艺处三级调研员王红蕾,省广电总台优漫卡通卫视频道总监荆雷和副总监刘铮铮,南京市委宣传部一级调研员陶成发,市教育局一级调研员卢普新,鼓楼区委教育工委书记侯正永、鼓楼区委宣传部副部长桂峰,省、市机关干部高华、曹传智、叶勇等,以及来自全省13个市46所学校的校长出席活动。光明日报长三角地区党工委书记、原江苏记者站站长、高级记者郑晋鸣先生,国家一级美术师、第七届中国书协理事、行书委员会委员、第四届江苏省书协副主席、秘书长王卫军先生,省普通高校军事课教学指导委员会王新文秘书长、省高教学会国防教育研究会王建中副秘书长作为特邀代表一同参会。方兴小学党员教师参与活动,学习国防教育如何落地校园,深入了解国防精神。

与会领导和校长一行人在方兴小学小讲解员的引导下参观了校园国防文化建设。“芳心报国文韬武略”校训石,象征团结向上的五子树,代表“慧学慧玩慧生活”理念的智慧若水,感染中华民族精神的“尚武文道”以及融训练、趣味、科普于一体的“方兴丛林”让参观人员大为赞叹,校园小讲解员的介绍更是赢得了阵阵掌声。大家纷纷表示,方兴小学校园国防文化的打造具有前瞻性、代表性、推广性。

座谈会在南京市教育局一级调研员卢普新同志的致辞中拉开序幕。他赞扬方兴小学全面贯彻党的教育方针,大力弘扬爱国主义教育主旋律,积极探索国防教育新途径,以“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”勉励在座校长抓好国防教育。

“芳心报国、文韬武略”,是方兴立德树人的方向。南京市拉萨路小学分校方兴小学执行校长陈宁同志以《立“芳心报国”志 铸“文韬武略”魂》为题作经验分享。她从开启“芳心报国”慧根、打造“文韬武略”环境、夯实“国防教育课程”三个方面介绍了国防教育在方兴小学的推进和已经取得的良好教育效果及社会反响。同时也表示,为了儿童的生长和祖国的强大,学校将综合运用多种学习方式、格外关注发展能力、成长生命、立德树人。

为大力加强中华尚武文化建设,引领广大学生从小礼敬中华尚武精神,铸就时代国防文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚强大正能量,国家一级美术师,第七届中国书协理事、行书委员会委员,第四届江苏省书协副主席、秘书长王卫军先生,为本次活动书写了“中华之魂,尚武崇文;尚武文化,根植娃娃”书匾,以引领学校大力加强青少年国防文化与国防精神培育。南京市拉萨路小学分校方兴小学校长严瑾接受书法作品,让尚武崇文精神在方兴生根发芽。

为搞好栏目的拍摄、制作等工作,省广电总台优漫卡通卫视频道刘铮铮副总监代表频道作了发言。她表示,制作团队将严格按照要求全力以赴、不辱使命,期待专栏在各位校长的支持下高品质呈现,为推动全省乃至全国的青少年国防教育作出应有贡献。

会上,省全民国防教育工作领导小组办公室日常工作负责人、省委宣传部二级调研员赵清林同志从为什么要开通“校长话国防”、校长如何话国防、如何全面加强学校国防教育等方面作了系统阐释,提出开办“校长话国防”栏目是江苏在全国的首创,尤其强调了“育好学生,精忠报国”和“尚武文化,根植娃娃”的重要意义,引导校长们要坚持以文化人、以文育人、以文培元,要综合运用多种教育和艺术形式,培养广大青少年崇文尚武的精神风貌。

最后,光明日报长三角地区党工委书记、原江苏记者站站长、高级记者郑晋鸣先生与大家分享了他采访“两弹元勋”邓稼先先生离家28载奉献中国核物理事业、王继才夫妇坚守海岛32年的经历和感悟,号召校长们在加强学生国防教育时,一定要帮助孩子们树立真正的英雄观,一定要意识到国防教育是大家的事、每个人的事,要切实从娃娃开始,夯实“国之大事”这个基础。

通过交流和学习,校长们更加深刻理解了加强新时代学校国防教育,要牢固树立与新时代新要求相适应的、新的国防观念,要紧跟江苏在全国率先垂范的步伐、积极学习借鉴国防教育示范学校加强国防教育的好经验好做法,要切实在教育理念、教学融入、实践浸润、国防文化、师资培训上下功夫,始终坚持“崇文尚武”文化自觉、“精忠报国”精神自觉和“为往圣继绝学”教育自觉,自觉把“崇文尚武”融入学校教育全过程、把“精忠报国”融入学校德育全过程、把“军事训练”融入学校体育全过程,用校训精神引领、国防文化涵育和军事训练磨砺,让孩子们“跑起来”“强起来”“笑起来”。

(编辑:曹宪仁)

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