宁国市梅林镇森林抚育作业设计与开展情况探析

胡小刚

摘 要 近年来，我国对自然生态环境的保护越来越重视，在生态环境不断恶化的趋势下，各地相继加大了森林抚育力度，森林抚育作业设计的重要性也日益凸显。结合安徽省宁国市梅林镇实际情况，阐述森林抚育作业设计的基本原则及关键技术，并针对天然次生林间伐抚育难度较大、对森林抚育作业的认识不全面、森林抚育的资金投入不足等问题，提出了加强对天然次生林的间伐抚育、提高对森林抚育作业的认识、增加森林抚育作业设计投入等对策。

关键词 森林抚育;生态环境;作业设计;安徽省宁国市梅林镇

中图分类号：S753.5 文献标志码：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.15.052

森林抚育是指为了保护幼林生长所开展的培育工作，能够增强森林抵御自然灾害的能力，最终提高森林生产效率[1]。梅林镇地处安徽省宁国市东南部，全镇总面积184.9 km2，辖区内有着丰富的林业资源，盛产毛元竹、板栗、银杏等，森林覆盖率达81.6%，为现代林业发展的示范区。近年来，梅林镇在中央财政森林抚育补贴等多个项目及相关政策的支持下，积极对辖区内森林开展抚育工作，2021年当地封山育林面積达933.33 hm2，退化林修复面积达6.67 hm2，省级森林抚育的面积在2 000 hm2左右，整体提升效果明显。本文基于梅林镇实际情况，对森林抚育作业设计进行探讨。

1  森林抚育作业设计基本原则

森林抚育作业设计要遵循以下基本原则[2]。1）依法依规，科学设计。森林抚育作业设计应严格按照《森林抚育规程》（GB/T 15781—2015）、《森林采伐作业规程》（LY/T 1646—2005）及《中华人民共和国森林法》等执行，确保设计、施工符合法律法规要求，具有可行性。2）突出重点，因地制宜。结合各地实际情况对森林抚育作业进行科学设计，包括作业区域、面积等，要重点突出亟待开展森林抚育作业的林分，及时解决森林经营中存在的实际问题。3）分类经营，分区采取措施。不同区域林分内目标功能、经营管理水平等存在一定的差异，要结合林分实际情况进行科学分类，针对性地采取适合的抚育作业手段。4）集中连片，适度规模。森林抚育作业的区域和地块要求相对集中，对于国有林场，森林抚育作业设计单个小班的面积至少为6.67 hm2;对于个体林分，单个小班森林抚育作业面积至少为2 hm2。5）生态优先，注重森林发展的可持续性。在森林抚育作业设计中，应协调好抚育与生物多样性保护间的关系，统筹协调区域内森林抚育作业及经营管理，在生态保护的基础上循序渐进地推进森林抚育作业设计，促进森林可持续发展。

2  森林抚育作业设计技术要点

2.1  科学选择抚育对象

森林抚育作业设计需要提前明确抚育的对象并予以合理设计。一般结构合理性不够、密度相对较大、集中连片且卫生条件不好的幼龄林是优先抚育的对象，具体判断标准如下。1）水源涵养林。对于幼龄林，抚育的对象是郁闭度在0.9以上的林分;对于中龄林，抚育的对象是郁闭度在0.8以上的林分。此外，在选择抚育对象时，还可考虑林下有立木、有明显树木分化或者林间光线差的林分。2）防护林。如果防护林存在严重的机械损伤或受到自然灾害侵袭等情况，可作为抚育的对象。此外，遭遇过严重的火灾、雪灾等的林分，如果受害树木占比超过10%，则可结合实际情况开展针对性的抚育作业。森林抚育作业设计要求严格落实森林年度采伐限额等标准，在此基础上明确森林抚育对象、抚育任务及内容等，为后续的抚育工作打好基础。

2.2  合理设置森林抚育标地

森林抚育工作中，一项基础性的工作即为踏查，且需要在抚育工作实施前全面落实，以便为标地的设置提供参考[3]。抚育标地一般为正方形，在4个角的位置钉上桩且记录好具体坐标。目标树的标记要严格按照抚育作业的基本流程开展，对采伐木做好标号。抚育间伐的标准定为林间郁闭度≥0.6。如果林间树木胸径的平均值比起测的径阶大，则可结合实际情况适当降低采伐强度;反之，则适当提高采伐强度。

2.3  确定抚育作业目标树

采取树木分级的方法确定抚育作业目标树。对于单层同龄的人工纯幼龄林，可在树木分级法的指导下将林分划分为5级（I级：优势木;Ⅱ级：亚优势木;Ⅲ级：中等木;Ⅳ级：被压木;V级：濒死木或枯死木）。其他类型的林分（抚育目标树、干扰树、辅助树等），可选择采用树木分类法进行划分。在人工纯针叶林内，保留朴树、三角枫等品质优良的阔叶树;在人工阔叶林内，保留马尾松、黄山松、柏木等品质优良的针叶树，最终培育的目标即为针叶+阔叶混交的林分。在目标树确定过程中，关键性的环节即为目标胸径的确定，一般可结合林间立地实际情况及林木长势等进行综合分析[4]。如果林区内立地条件不佳，抚育作业树木的目标胸径以40 cm为好;如果立地条件一般，则以50 cm为好;如果立地条件较好，则可适当增加至60 cm。同时，结合目标胸径确定待抚育目标树数量。

2.4  确定抚育作业类型

森林抚育作业类型包括生态疏伐、生长伐、透光伐等，具体采取何种类型应结合林分实际情况进行确定，包括林龄、树木生长情况、林分起源等。1）生态疏伐即结合林间树冠梯级郁闭、受光合理等实际要求对林木进行分级，包括优良树木、有益树木、伐除树木，对前两者给予保留，伐除长势弱、易发生病虫害的枯立木及濒死树木等，控制林间郁闭度约为0.8。2）生长伐即对林间下层进行抚育，伐除密度过大、长势不佳的树木，将林间立木的密度调整至合理范围，确保树木生长有良好的光照、养分、空间，控制林间郁闭度在0.7左右。3）透光伐即按照预留的保存木数量伐除质量不佳、密度过大、培养前途不佳的树木。

对于处于幼龄的复层林分，其侧方、上方易产生霸王树，压制下方、中间林分的生长，因此以透光伐为好。中幼林内树木间的关系从最开始的互助互利逐渐过渡到彼此压制的状态，因此要及时进行疏伐。当中龄林内树木胸径生长逐渐降低时，抚育类型以生长伐为好，为保留下来的树木、目标树等创造适合的生长条件。部分林分内情况复杂，单一的抚育方式无法实现预期目的，因此可综合采用多种森林抚育方式，以培育出健康的林分[5]。

2.5  合理编制森林抚育作业设计

在森林抚育作业设计的编制过程中，要参照各地具体规定开展，进一步精确、规范抚育作业设计的数据、图表等。抚育设计的关键是要做好外業调查，因为其涉及的数据计算量庞大，因此需要严格按照要求进行操作，以确保数据更加精准。外业调查方法可采取标准地调查法，结合作业小班内林业资源实际情况进行标准地的布设，一般每个标准地面积控制在1 hm2。在图表设计过程中，可按照1∶10 000的比例绘制地形图，且要详细标注各小班作业的边界，边界上的4个GPS控制点也要标出。此外，在森林抚育作业设计中，还要全面呈现出林间郁闭度、目标树、作业的小班号、抚育的方法、抚育类型及面积等。

2.6  明确森林抚育作业重点

2.6.1  标号关

在技术方面，应加大培训力度，提高工作人员抚育技术水平，严格按照标准开展目标树的修剪、采伐木的标号、目标树标记及割灌等工作。先对目标树进行准确标记，之后对干扰树等树木做好区分并进行精准的标号，最后按照提前做好的标号进行采伐，切忌边标号边采伐。

2.6.2  采伐关

对于幼龄林分，树木枝条修剪的高度控制在树高的1/3以内;对于中龄的林分，修枝的高度控制在树高的1/2以内;除此之外，最大限度地将树桩尤其是剪口的位置修剪平整，需要注意不可损伤林木的韧皮部和木质部。割灌时，只需要清理危害到苗木生长的杂灌、藤本植物等。采伐木保留的高度控制在5 cm以下，树木伐倒时要控制好方向，避免损伤保留木。对于采伐的树木，打枝时可从根部逐渐向树梢的方向依次进行，要求紧贴着树干表面，以提高出材率。

2.6.3  清理关

抚育人员要最大限度地保障林地内的卫生条件。采伐后留下来的枝梢、灌木等可在林地内按照平行于等高线的方式平铺堆放，将枝梢长度控制在1.5 m以内，也可运至林区外合理利用。

3  森林抚育作业管理中存在的问题

3.1  天然次生林开展间伐抚育难度较大

天然次生林间伐抚育难度大主要体现在以下3个方面。1）天然次生林的间伐抚育作业中存在较多问题，如乱砍滥伐等，很难进行有效监管。2）天然次生林所处的区域多为偏远山区，林间抚育管理作业距离远、林间没有作业道或者作业道狭窄，在森林抚育资金不足的情况下还需要抚育作业人员自己修作业道，增加了开展森林抚育作业的成本。3）森林抚育面积较大，工作人员面临着繁重的作业任务。但当前专职护林人员数量不能满足森林抚育的实际需求，不少林区内主要的护林力量为志愿者，森林抚育作业投入力量不足。

3.2  对森林抚育作业的认识不全面

森林抚育作业的内容涉及较多方面，不仅包括森林防火防盗等，还包括林间松土、除草、施肥、排灌及采伐等。为进一步提高梅林镇森林覆盖面积，当地政府投入了大量的人力、物力和财力，但天然次生林营林生产过程中仍存在较多问题，包括树种结构单一、林间郁闭度低、森林长势不佳等。究其原因主要在于人们未充分认识到森林抚育作业的重要性，未及时将丰富生态物种、提高林间郁闭度等内容纳入抚育工作，导致抚育作业开展效果不佳。

3.3  森林抚育资金投入不足

森林抚育作业工程量大，需要大量的人力、物力、财力作为支撑，如果难以确保抚育资金，将会降低森林抚育作业设计及管理成效。在当前劳动力、物力等成本不断增加的情况下，如果地方政府对森林抚育资金投入不足，则会影响森林抚育作业开展效果。

4  对策建议

4.1  加强对天然次生林的间伐抚育，重视监管

1）加大对次生林的抚育监管力度，避免出现乱砍滥伐等现象。2）不同的次生林林分，采取的抚育作业措施有所差异，如对即将成熟的林木进行抚育，则需结合树木自身所具备的生长能力进行保护并辅助树木自我修复，条件允许的情况下，可推广采用人工辅助方式，促使林木快速生长;对于中龄林分，可采取全面抚育+人工辅助相结合的方式，为林分的自然更新创造条件，以提高林木品质。3）重视林区内作业道等基础设施的建设，在资金不足的情况下可逐年建设、逐渐完善。

当前，森林资源需要开展抚育作业的面积较大，现有人员数量无法满足现实的抚育需求，因此需结合林区实际情况招聘专职或者兼职人员，参考实际工作量及当地薪资水平合理确定薪资待遇，并建立考核机制，将责任落实到人，奖惩分明，激发工作人员的积极性。并不断完善现有的森林资源档案，做好建档管理工作。

4.2  提高对森林抚育作业的认识，提升技术水平

可结合各地森林抚育作业的设计需求成立领导小组及办公室，提高对森林抚育的重视程度，实施公开公示制度;采取跟班作业，推行监理机制;建立全面的检查验收制度。

抚育作业实施前，可针对性地开展技术方面的培训，提高抚育作业人员的技术水平。培训内容如下：在林分郁闭前，森林抚育的重点一般包括合理灌溉、施肥、除草等。灌溉可为幼树提供生长阶段所需的水分，使林分更快达到郁闭状态。施肥可为树木生长供给养分，确保幼树养分充足，促使其快速生长。树木类型不同或者所处的地形、生长阶段不同，对养分的需求会有所不同，因此可结合测土配方进行施肥。同时，为避免过多的杂草与幼树争夺养分、空间等，应及时开展除草工作，有利于幼树健壮生长，提高成活率。此外，可在林下进行精耕抚育或者选择适合的品种进行间作，以增加经济收益，并合理利用林间的空间、光照等资源。

4.3  增加森林抚育作业设计的投入

森林抚育工作的顺利开展需要有持续的资金投入，因此林业部门要结合林业抚育等生态体系管理工作及时落实森林补贴制度，并确保实际应用中补贴的公开化、透明化，提高资金利用率。同时，当地政府可结合财政实际情况每年拨专款用于森林抚育工作，并做好资金的拨付落实工作。此外，应针对资金管理使用建立严格的制度，并结合森林抚育作业设计的区域、具体面积、方式等进行拨款，确保资金使用科学及抚育工作落实到位。

5  结语

随着经济的快速发展，生态环境保护面临严重挑战，过度开发林业资源不利于森林资源健康可持续开发。而森林资源在改善生态环境中发挥着重要的作用，因此加强对森林抚育工作的设计和管理对提高林分整体质量、实现林业可持续发展意义重大。在森林抚育作业的设计中需遵循的原则主要是近自然经营，必要的情况下可适当进行人工干预，为树木的快速生长创造良好的条件，以形成优质、功能完善、近自然又优于自然的森林生态系统。此外，在森林抚育作业设计开展过程中，需要充分结合各林区实际情况，做好关键技术的设计及保障工作。

参考文献：

[1] 曹永成，柯小龙，陈岩松，等.森林认证背景下森林经营方案的编制[J].国土与自然资源研究，2022（1）：91-94

[2] 吴树叶.新时期森林抚育经营技术措施[J].林业科技情报，2022，54（1）：122-125

[3] 胡丽华.宁国市森林资源现状及经营管理对策[J].安徽农学通报，2017，23（8）：107-108.

[4] 戴贤臣.森林抚育的作用及保障措施[J].现代农业科技，2021（14）：144-145

[5] 袁则明.提升森林抚育间伐有效性的策略[J].安徽农学通报，2022，28（9）：68-70.

（责任编辑：张春雨  盛  伟）