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儿子的鱼

2022-05-30珀金斯

广东第二课堂·小学 2022年8期
关键词:钓竿灌木丛鲑鱼

珀金斯

我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲钓到两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼,接着又放走了。儿子十四岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点把他整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。

看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一条王鲑。个头儿不小。”伙伴保罗悄悄对我说,“相当罕见的品种。”

男孩冷静地和鱼进行拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,孩子渐渐地被拉到布满旋涡的下游深水区的边缘。我知道鲑鱼一旦到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。孩子的父亲虽然早把自己的钓竿放在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次、两次、三次,男孩试着收线,但每次都不成功,鲑鱼猛地向下游窜去,显然在尽全力向深水靠拢。15分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他發抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了,钓竿不停地左右扭动。突然孩子不见了。

一秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放,他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗抓起渔网向男孩走去。

“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他,如果他需要我们的帮助,他会要求的。”保罗点点头,站在河岸上,手里拿着渔网。

不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向,径直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧追着鲑鱼钻入稠密的灌木丛。

我们三个人都呆住了,男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗涉水到达对岸示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边,男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来,努力保持着平衡。

他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步停一下,掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。

男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!”

(选自《草虫的村落》,天天出版社2016年版)

小灯泡亮起来

如果你是那个男孩,你希望父亲来帮忙吗?

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这是一位多么睿智的父亲!一开始儿子钓不到鱼,他没有把自己的鱼分给儿子;后来儿子钓到一条大鲑鱼,尽管儿子为了抓住大鱼,一度遭遇危险,甚至旁人都替他捏一把汗,但他依然没有出手去帮,而是让儿子自己去跟大鱼“战斗”,直至获取胜利。可以想象,当男孩“躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品”时,他的内心是多么自豪,他会感谢父亲没有代替他去抓鱼,感谢父亲给了他成长的机会!

成长,是我们每个人都需要面对的课题,没有人可以代替。我们需要从小学会自己去处理各种各样的问题,希望我们也像文中的男孩一样,遇到事情不依赖父母,不怕苦、不怕累,坚定沉着地去追寻自己的目标,钓到属于自己的“大鱼”。

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