放手让孩子做家务，培养成长软实力

南风

爱孩子，就让他做点家务，劳动是更重要的学习。

体验前情

周末，闺蜜们聚在一起，没有像往常一样喝茶放松，而是七嘴八舌吐槽起自家放暑假在家的娃有多懒，越说越气愤。

晚上，我把这件事当笑话讲给老公听，他若有所思地说：“还真别小看这件事，你瞧成成，长这么大，饭来张口衣来伸手，真是该锻炼一下了。”我一愣，想想还真是。放假以来，成成天天懒洋洋地窝在沙发上，指使奶奶为他叠被穿衣，倒水端水果。有时候，大人偶尔喊他把饭碗放进水槽，动手洗个小内衣，他溜得比谁都快。

怎么办呢？正巧，最近学校发来暑期实践作业，号召小朋友们“勤劳动手，多做家务”。老师说，《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，将劳动、信息科技从综合实践活动课程中完全独立出来，在标准公布的劳动课程内容结构中，日常生活劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等。

真是及时雨，我们举双手支持，改变从这个暑假开始！

7月17日 星期日

今天，我特意查看了人民日报微博整理的一份儿童家务年龄表，从不足一岁的婴儿到13岁以上的孩子，都能找到对应年龄段适合做的家务。考虑到成成几乎没有做过家务，我决定从易到难，先从比较好操作的洗碗开始。

晚饭后，成成一推饭碗，准备去看动画片。我立马捉住他，郑重宣布：“学校的劳动实践活动开始了，从今天起，一日三餐的碗都要你来洗了！”成成像被踩了尾巴的小猫，奓了毛：“什么？我才不要洗！”说完，一溜烟奔进自己房间，任我怎么敲门都不出来。

初战失败，我沮丧极了。老公安慰说：“这事得循序渐进，别着急。”他继续分析道，“咱们平时总是告诉他学习最重要，几乎没让他做过一点儿家务，现在突然要求他洗那么多碗，谁能接受啊！”“也是，我们大人洗碗，有时都觉得又累又麻烦，何况孩子呢！”我确实过于急躁了，明天试着调整方案。

今天，饭桌上的气氛明显不同。平时吃饭很积极的成成磨磨蹭蹭，米饭几乎一粒一粒数着吃。我正准备开口，就被老公用眼神制止住了。老公早已看透孩子逃避洗碗的小心思，笑着摸摸他的头，说道：“成成，爸爸妈妈昨天对你要求确实太高了。”听到这话，孩子立刻把要扎到饭碗里的小脑袋抬了起来。接到老公递过来的眼色，我明白自己该上场了：“昨天突然要求你洗那么多碗，是不是给你压力了？”成成有些委屈，又有些茫然，噘着小嘴没说话。我继续柔声解释：“以前妈妈总是让你专心学习就好，不让你做家务。但现在，我看了很多新闻报道才知道，做家务不仅不会耽误小朋友的学习，还能让他们从繁重的课业中得到休息，大脑变得更聪明。”看着孩子有点动心的表情，我鼓励道：“你不是一直想要变得更优秀吗？那我们今晚試试看吧！”成成想了想，然后竖起一根手指讨价还价道：“洗好碗，可不可以让我吃一根奶酪棒棒糖作为奖励？”我和老公相视一笑，点点头。

稀里哗啦，丁零当啷，成成的“洗碗秀”在不绝于耳的锅碗瓢盆协奏曲中上演了。20分钟后，看着浑身湿漉漉的他，我问道：“宝贝累不累？”“不累，很有意思。”他舔了一下棒棒糖，笑了，“洗碗的味道好像还有点甜！”

我开心地跟闺蜜们分享自己巧用小妙招让儿子做家务的战绩，她们却泼起了冷水：“孩子做事3分钟热度，时间一久肯定厌倦;物质奖励可是‘有毒的哦……”

果不其然都被她们说中了。成成洗了几天碗，碗没有变干净，反倒是要求的奖励越来越大了。最初要一根棒棒糖，再到小玩具，后来他竟然要求延长看动画片的时间。“要赶紧停止物质奖励，得帮助他找到内驱力，让他真正意识到做家务很重要才行。”我和老公商量。

今天吃完饭，我没有催成成洗碗，而是给他讲了“神童”魏永康的故事。得知他两岁认字，3岁学小学知识，8岁读初中，13岁考上大学，成成惊呼：“哇，他好厉害，简直是天才！”可是听着听着，他就感觉出不对劲儿，“他不知道按时起床上课，乱用同学的牙膏，衣服脏了臭了也不会洗，这不是好习惯！”接下来，在听到魏永康因为缺乏生活技能导致学习进度跟不上，最后被退学时，成成叹了口气，连说了好几句，“真可惜！”过了一会儿，他扬起小脸严肃地总结说：“一个只懂念书而不会做家务的人，就像没有翅膀的小鸟，飞不高也飞不远，更快乐不起来。”没有想到，小家伙竟说出这么有哲理的话，我欣慰地摸着他的小脸儿连连点头。

更让我惊喜的是，成成今天饭后就去洗碗了，罕见的没要小奖励。他主动站上凳子，一点一点洗刷起来，虽然动作有些笨拙，但他的目光是坚定的。

因为工作需要，我出差了几天。拖着行李箱回到家中，发现餐具被洗得干干净净，摆得整整齐齐。路上的辛劳一扫而光，我开心地夸奖成成能干。这时，奶奶走出来略带埋怨地说：“别夸了，都是我洗的。孩子这么小，让他洗什么碗，这不，碗摔了不说，还把手划破了，你赶紧去看看他。”成成听到了奶奶在客厅说的话，一脸委屈地走出来：“妈妈，我知道做家务很重要，也想把碗洗好，可是太难了，我洗不干净，浪费水，还打破了碗，奶奶不准我洗碗了，呜呜呜……”

在孩子的倾诉中，我慢慢了解到事情的经过。原来，前几天吃完饭孩子要洗碗，早就对此颇有意见的奶奶，立即表示要自己洗。在你争我夺中，涂了洗洁精的碗摔在了地上，还划破了成成的手。

伤口虽然不深，却让人心疼。那一刻我差点儿脱口而出：“算了，我们以后不洗了。”但转念一想，没有谁生来就会做家务，每个孩子都需要历练的过程。我们当父母的，不应该在孩子遇到困难时过度心疼劝他放弃，而应在他学习摸索的时候，耐心陪伴，温柔引导。

“宝贝，你已经做得很棒了，给你点赞！如果你想要做得更好，妈妈和你一起想办法。”我拿出纸和笔，趴在桌子上和孩子一起研究了起来。我们把洗碗拆解成了一个个小步骤，就每一步展开讨论。成成努力开动小脑筋，把如何优化洗碗过程当作功课去琢磨，有创意地提出了不少省水小妙招。“你真有办法！”老公悄悄探进头，朝我竖起大拇指。

成成手上的伤好了以后，就兴致勃勃地执行起我们之前商量好的洗碗小计划。今天，看他洗得起劲儿，我拍了视频发到群里，收获同学们的点赞和老师的夸奖，成成更有动力了。

现在的成成，当然也会偶尔犯懒，但只要一鼓励，他还是很乐意行动起来的。更重要的是，他在做家务的过程中感受到了辛苦，慢慢懂得了体谅父母。比如，他今天就一脸骄傲地说：“我要多锻炼自己，等爸爸妈妈老了，我来照顾你们。”

曾有哈佛大学学者做过调研，发现爱做家务的孩子，不仅学业表现优异，还拥有更高的心理健康指数和家庭幸福指数。俄国作家托尔斯泰也表达过同样论调：假如一个人懂得怎样劳动和怎样去爱，那么他将拥有美好的人生。

父母送给孩子最好的礼物，从不是过度的关爱与呵护，而是勇敢放手，让他热爱劳动，学会独立，飞得更高走得更远！