首届职业本科毕业生：不怕“最难就业季”

郑晶心

2019年起，教育部批准22所高校开展本科层次职业教育试点。南京工业职业技术大学是我国第一所公办职业本科学校，今年6月，首届一共有903名本科生毕业。据学校介绍，他们毕业后都获得了很好的就业机会，平均每人拿到了5份以上的录取通知。

面对疑问，凭技术说话

谈佳豪的高考分数已达二本录取分数线，但他从小喜欢动手，家中也有亲戚在制造业工作，看好职业教育的前景，因此都支持他选择苏州市职业大学。

谈佳豪积极参与校内外的各类技能比赛，在专科二年级时，他参加江苏省高等职业院校技能大赛遇到了瓶颈。

那次比赛，在制造单元智能化改造与集成技术比赛项目中，需要3个同学完成从项目搭建、程序编制，再到调试机器的过程，在4个小时内将工业机器人、数控机床、立体仓库、智能传感等作为终端，利用工业网络，集合云端数据服务实现远程监控，完成“端—网—云”的集成。

尽管他和队友在准备竞赛时练习了很多模拟题，但到了比赛时，时间依旧不够用。将近20支参赛队伍，只有一支队伍在规定的时间内完成了项目。

赛后复盘，谈佳豪得知，在面对程序量较大的生产时，利用SCL语言才有获胜的可能，而这种编程语言，学校并没有教授。

在这次比赛中，他遇到了来自南京职业技术大学的选手，专业技术水平非常厉害。一聊，得知南京职业技术大学有了本科层次的职业教育，谈佳豪决定专升本报考南京职业技术大学。

南京工业职业技术大学今年4月获批新增本科专业9个，截至目前，学校本科专业已增至23个。所设专业100%对接江苏先进制造业和现代服务业，68%的专业对接江苏“十四五”战略新兴产业。“十四五”期间，学校争取设立40个左右本科专业。

谈佳豪参加专升本考试时，正逢2020年年初新冠肺炎疫情暴发，从新闻上他看到比亚迪公司凭借经验很快将现有的设备改造成生产口罩的生产线。谈佳豪非常崇拜比亚迪董事长王传福，把自己的知识、社会需求和市场需求很好地融在一起，他希望自己也可以成为这样的人。

考上南京职业技术大学电气工程学院自动化技术与应用专业后，谈佳豪参与的比赛、实训机会非常多，还有很多校企合作的项目可参加。到毕业时，他获得了多个国家级智能制造技能比赛一等奖、5项国家实用新型专利。

谈佳豪有强烈的目标感。2021年9月，大二新学期刚刚开学，他就着手制作简历。他先检索出自动化行业的100强企业，再筛选出自动化方向、研发方向和生产方向的岗位，逐一查看职位要求，而后梳理出自己参与的实训项目、竞赛和创新创业项目等学习实践经历，有针对性地制作了三份简历。

谈佳豪一共给20家企业投递了简历，获得了15家公司的面试资格，取得10份录用通知。

“你这个是本科吗？”求职很顺利，但面试中，他也遇到过这样的疑问。因为学校名称中带有“职业技术”的字眼，有企业问：“是中专学校吗？”

作为首届职业本科毕业生，某种程度上，谈佳豪和他的同学们还承担着和部分用人单位解释“什么是职业本科”的任务。

很多企业招聘时会倾向于普通教育的本科生，但谈佳豪觉得：“仅有理论知识是不够的，只有‘用双手去碰到东西，才能把理论知识学透彻。而优秀的职业本科生，既拥有职业教育下培养的技术和技能，又有理论知识和技术创新能力。”

谈佳豪也谈到，目前学校在理论知识方面有延迟性，尤其是应用型理论。因为技术更新非常快，学校一年一个版本有时会跟不上，以后可能会调整为一学期一个版本。

最终，谈佳豪选择了无锡信捷电气股份有限公司，这是一家专注于工业自动化产品研发与应用的行业知名公司。作为一名自动化系统集成工程师，他希望未来可以用自己掌握的技术为企业和国家服务。

实训很重要，尽早开始职业规划

蔡德贤在常州工程职业技术学院就读时，感受到就业竞争压力大，就想提升自己学历。恰逢南京工业职业技术大学开始招收本科生，他抓住了这次机会，通过专升本考试成为首届职业本科生。

南京工业职业技术大学和传统学术型本科的区别在于人才培养模式的不同，职业本科的学习模式更加注重于实践与理论的结合，学校有自己的实训中心，并且帮助学生安排了很多实训课程，让学生们把课本知识运用到实践。

蔡德贤所学的机械设计与创新、机电产品创新设计，从理论上学习是两門课程，但在实训过程中，它们是相关联的。这就体现出实训的重要性，它将分割的理论融合到一起。

蔡德贤大三、大四寒暑假都在企业实习。他认为，实习是社会的“实训课程”，只有经过实训，才能提早了解工作流程，积累工作经验。

读职业本科期间，蔡德贤一直把班主任高飞作为榜样。高老师是南京理工大学本硕博连读的博士生，工作特别敬业，学生们遇到问题，高老师会第一时间了解并解决。

毕业时，蔡德贤的成绩在年级中名列前茅，通过了大学生英语四级考试和全国计算机二级考试，获得了国家奖学金和优秀毕业生的称号。

蔡德贤求职时，收到了南京高速齿轮制造有限公司、常州雷宁电磁屏蔽设备有限公司和西门子数控（南京）有限公司等几家企业的offer。他选择的常州东风农机集团有限公司是2003年由国企改制的民营企业，位于国内农机行业第一方阵。蔡德贤的岗位是电气设计工程师，岗位职责是设计不同马力的轮式拖拉机、收割机、采棉机和烘干机等农机产品的电路部分。

目前，蔡德贤还处于熟悉公司产品的阶段，公司为他安排了带教师傅，并且制订了学习计划，他每天按照计划学习。遇到不清楚的问题，师傅就把他带到现场教学，以便更加有效地促进学习进步。

“我会好好努力，尽早发挥我在学校所学的技能，为现代化农业作出自己的贡献。”蔡德贤说。

更多的企业看重的是能力和态度

在南京工业职业技术大学（前身为南京工业职业技术学院）读专科的第二年，陈友缘发现身边的同学都在谈论专升本的事。他决定深造，弥补高考没有发挥好的遗憾。

备考恰逢2020年年初疫情封控，他和一位同在备考的同学约好，每天早上两人接通视频，把声音关掉，相互督促，一起学习。遇到难题需要讨论时，才开口说话。

利用这个方法，他们取得了很好的学习效果，顺利考上了南京工业职业技术大学电气工程学院自动化技术及应用专业。

升入本科后，老师们指导鼓励学生们尽早开始职业规划。陈友缘想：“一个刚走上社会的大学生就像一张白纸，如何让企业选择你，而不是选择别人？”他总结出三点，第一是专业成绩，第二是学校背景，第三是工作态度。

作为第一批职业本科毕业生，陈友缘觉得自己赶上了职业教育改革的第一股浪潮，有着很好的发展机会。对此，他充满信心。最终，他以优异的成绩毕业。

应聘楚天科技股份有限公司之前，陈友缘在网上查阅了公司的相关资料，了解到它是一家主要从事制药装备研发、生产与销售的机电一体化高新技术企业，系湖南省“小巨人计划”企业、中国工业行业排头兵企业。疫情防控时期，楚天科技作为疫苗设备的主体供应商，在国内的市场份额占据主导地位。这让身为湖南人的陈友缘非常自豪。

他在4份专业对口的offer中选择加入这家企业。就业后，陈友缘经常遇到学弟学妹问：“学长，你今年拿到了职业本科毕业证、学位证，出去找工作时有没有遇到歧视？”

陈友缘告诉他们不用担心。从他个人经历来看，职业本科和普通本科证书没有太大区别，更多的企业看重的是应对工作的能力和态度。

职业本科毕业后，也有同学选择考公考编，或者去考研，陈友缘觉得也是很好的选择。