利用优势，填满意志愿

徐老师

2022年7月19日上午，浙江省教育考试院公布了“浙江省2022年普通高校招生普通类第一段平行投档分数线表”。随后，笔者收到了今年指导的一位浙江考生的微信，说他被第一志愿录取了，喜悦之情隔着手机屏幕都能感受到。

所谓“赠人玫瑰，手有余香”，能利用自己的一点专业知识和技能，给身边的亲朋好友或者信任笔者的考生、家长一些力所能及的帮助，笔者感到非常欣慰！笔者在下文的内容就对该考生的案例做一些分析，希望对后续高考填志愿的考生和家长提供一些借鉴，仅供参考。

一、考生分数情况

浙江考生，选科是政治、地理、技术的组合，该组合偏文科。今年高考总成绩560分左右，全省排名95000名左右。优势是外语成绩接近120分，语文和数学100分左右，三科选考科目均在80分以上;劣势也很明显，偏文科的选科组合对应可选的专业有限，且竞争激烈。虽说分数已经超出一段线60分左右，但离特殊类型招生控制线592分还有30分左右的距离，也就是说该考生的成绩相当于以前的二本分数（因尊重考生隐私，分数均为概数）。

·小链接·

新高考改革省份不分文理科，而且不分本科一批、二批，但是强基计划、专项计划、高水平艺术团、军校等特殊批次招生需要有一个最低控制线，特殊批次招生控制线主要为这些特殊类型而划定。由于上述特殊招生类型在高考未改革前是需要达到一本线的，因此在新高考改革省份，特殊类型招生控制线既是部分特殊类型招生的资格线，又对其他普通考生具有一定的定位作用。特殊类型招生控制线虽然不是真正意义上的“一本线”，但可以将其当作“一本线”来进行参考，用好这条参考线，能够帮助考生更精准选择到与自己考分、排名相匹配的院校。

二、志愿填报过程

1.出分前

笔者第一次和考生面对面沟通是在高考成绩出来之前，比较简单的交谈，以下是内容要点：

（1）高考成绩预估560分左右，优势学科为英语，平时测试都在120分左右，对体育和政治学科比较感兴趣。

（2）考生为独生子女，家庭条件不错，家庭里有几个成员从事财务、会计这方面的工作，所以家长希望考生以后也走这条路。但考生似乎对此不太感兴趣，对工商管理专业有好感，但对专业是什么、学些什么、将来能干什么还缺乏认识。

（3）考生和家长倾向在浙江省省会杭州上大学，宁波、绍兴等周边城市也可以考虑。

笔者根据考生的预估成绩，初步判断考生的位次应该在80000—110000名，筛选出可以填报的院校和专业供考生和家长参考。然后让考生和家长确定3—5个目标专业，并对这些专业做深入了解，这是考生和家长尤其是考生必须做的。

2.出分后

笔者第二次和考生面对面沟通是在高考成绩出来之后，考生对目标专业和目标院校也做了深入了解，他对此感到很烦恼，因为觉得自己的选择余地非常有限，家里人的建议也很不一致，要么学师范当老师，要么学财会干财务，要么利用英语优势学小语种……

随后，笔者帮助考生再次对自身条件和高考分数进行了分析，初步确定目标专业：财务会计类、英语类、物流供应链类、工业工程类、电子商务类;目标院校：浙江省内二本院校（冲）、江浙沪地区较好的独立学院（稳）、江浙沪地区一般的独立学院及民办本科（保）。

专业、院校方向确定后很多事情就好办了，笔者告诉考生和家长回去后筛选出80个志愿，填好志愿清单。

3.填报前

填报志愿的两天里，笔者核对考生整理出来的志愿清单，补充保底的志愿，然后进行排序。

志愿填报第一天，笔者让考生先将整理好的志愿清单导入系统，然后再逐个分析微调：

（1）在考生整理的志愿清单的基础上，参考近两年录取人数以及2022年招生人数，添加学校校区的地点，核对近两年投档位次再排序，并标识“冲稳保”。而且，考虑到下一年的教材有所改变，复读的人数可能不多，随之而来的是今年投档线的抬升，所以扩大了保底的范围。

（2）跟考生再次交流，让考生进入院校官网详细确认专业情况，确定最想去的院校和专业，将最想去的院校和专业排在第一志愿。

三、志愿填报复盘

从最终录取结果以及实际投档线来看，分数使用得比較得当（正负5分范围内），最终版的志愿清单也很有梯度。33个“冲”的志愿中，有8个是能投进的;33个“稳”的志愿全部能投进;14个“保”的志愿也全部能投进，详见下表（80个志愿中的部分）：

·小贴士·

“专业（类）+院校”模式和院校专业组模式的区别

“专业（类）+院校”模式，也就是以“1个院校+1个专业（类）”为一个志愿单位进行填报。考生可以选择不同高校的同一专业;也可以选择同一所高校的不同专业;还可以选择不同专业下的不同高校。这样设置志愿的方式，可以让考生们优先从专业的角度选择高校并填报志愿。只要考生的选考科目和高校的专业（类）招生要求相符，就可以直接填报某所高校的具体专业（类）。目前，浙江、山东、河北、重庆、辽宁5个省份采取此模式。

院校专业组模式是指一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业的选考科目要求须相同。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组，专业调剂限于同一专业组内调剂。考生在填报志愿表时，按照“院校专业组+专业”的方式填写，只要选考科目符合要求，学生就可以在志愿表第1行填写A大学专业组（1）+该专业组后面的几个专业，第2行填写A大学专业组（2）+该专业组后面的几个专业，以此类推。目前，上海、北京、天津、海南、福建、江苏、广东、湖南、湖北9个省份采取此模式。

这个志愿填报案例属于考生、家长都比较满意的，因为：

1.发挥了英语优势

宁波工程学院会计学（中外合作办学）属于国际交流学院，90%以上的课程是全英文教学，毕业后同时拥有宁波工程学院管理学学士学位和美国特拉华州立大学管理学学士学位。

2.结合家庭情况选择专业

家里有人从事财会工作，相当于提前有了职场前辈，既专业，未来就业又有保障。

3.院校合适

宁波工程学院是公办二本院校，在浙江省内还是有一定的名气的。虽然这个专业的学费比较贵，但是对于该考生的家庭来说完全负担得起。

从笔者的角度来看，这次志愿填报之所以比较成功，原因在于：

1.考生和家长很积极主动，沟通上基本没有什么问题。

2.考生和家长规避了志愿填报大忌——更改志愿顺序。考生和家长在根据“冲稳保”原则确定志愿顺序之后，最好不要临时起意修改。这位考生没有擅自更改志愿清单，坚持把最想去的院校和专业放在第一位，尽管宁波工程学院是“稳”的类型，会损失一些分数，也就是说没有最大化利用高考分数，但只要考生满意，这不是什么问题。

3.填满了80个志愿，而且考生和家长做好了会被其中任何一个志愿录取的准备。