段落（1）——段落（5）

段落一

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动□微笑着说□哦□朋友□你真会开玩笑□你是推销菜刀吧□我喜欢□我要一把□

她边说边让男人进屋，接着说：“你很像我过去的一位好心的邻居。 看到你真高兴！你要咖啡还是茶？”

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结（  ）巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”

最后，玛丽真的买下了那把明晃晃（  ）的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”

1．把第一段的标点补充完整。

2．给加点的字填上正确的读音。

3．从文中找出下列词语的反义词。

大方——（    ）   熟悉——（    ）   流利——（    ）

4．本来“面带杀气的陌生男人”为什么“渐渐腼腆起来”？

                                                                     

5．你认为这个男人应该选择一条怎样的路？

                                                                     

段落二

從前，有一户姓杨的人家，哥哥叫杨朱，弟弟叫杨布。兄弟俩从小饱读诗书，对书法、绘画和诗歌很感兴趣，也交了不少这方面的朋友。有一天，杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜访朋友。不料，途中下起了倾盆大雨，杨布没有带伞，四周又没有可以避雨的人家，只好顶着大雨赶路。等他到达朋友家时，已经全身湿透，成了一只落汤鸡。朋友看到杨布这个样子，赶紧给他拿了一套黑色的干衣服，叫他换上。杨布在朋友家受到了款待。不知不觉天快黑了，那身白衣服还没有干，杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞，踏上了回家的路途。快要到家时，突然窜出一条狗，朝着杨布狂吠起来。由于杨布换了一套衣服，狗已经不认识自己的主人了，一边狂吠，一边准备朝杨布扑过去。杨布十分生气，操起一根结实的木棒就朝狗打去。杨布的哥哥杨朱闻声赶出来，立刻喝住了狗，然后对杨布说：“你也不必打它。狗认不出你，也不完全是它的错啊！你白天穿着白衣服出门，到了晚上回来又换成了黑衣服，别说是条狗，哪怕是一个熟人，也未必一眼就能辨清啊。”杨布觉得哥哥说得有道理，于是放下了手中的木棍。

1.在括号里选择正确的字画上“√”。

拜（访  仿）   （辟  避）雨

款（代  待）   （蹋  踏）上

2.“倾盆大雨”形容                                                  。

像这样形容雨的成语还有                   、                   。

3.读画线句子，说说这句话中蕴含的道理。

                                                                  

4.关于这则寓言故事，下列说法正确的是（        ）（可多选）

A.以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质，这样是不对的。

B.即使被狗咬了，也不能和狗计较。

C.事物是千变万化的，要想正确地认识事物，就不能用一成不变的眼光来看待事物。

D.遭遇别人不友好的表现，应设身处地，反躬自问，不应一味地责怪别人。

段落三

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样，滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

1.写出下面词语的反义词。

短暂——（        ）      奉献——（        ）

2.用“  ”画出文中的拟人句。

3.作者为什么把露珠比作老师？（用原文回答）

                                                                      

4.這段话赞美了什么？

                                                                      

段落四

一天，扬子的邻居家跑丢了一只羊。这个邻居很着急，于是把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。

扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”

邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。

过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追到羊了吗？”

邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”

扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”

扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是由这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔头，西一棒槌（chui）的，不就与岔路上找不到羊一样么？”

1.结合句子给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

老：A.陈旧的          B.年岁大          C.经历长，有经验

D.跟“嫩”相反    E.长久            F.经常，总是

G.极，很          H.加在称呼上

（1）又不是老师您的。             （    ）

（2）老是东一榔头，西一棒槌的。   （    ）

（3）革命老干部是国家的财富。     （    ）

（4）这是一座老房子了。           （    ）

（5）他老远就和熟人打招呼。       （    ）

2.读句子，回答问题。

“扬子听到这个情况，闷闷不乐。”其中“闷闷不乐”是什么意思？为什么

“闷闷不乐”？（闷闷不乐的原因用原文回答）

                                                                  

3.這则寓言告诉我们什么道理？

                                                                     

段落五

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇一歇，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。

说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。

这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□花喜鹊回答说□这儿村民用的是井水□村村有口井□只是井很深□得想个办法才能喝到□乌鸦说□这个我有经验□它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来了……

它来到井边看，井水果然很深。于是，它就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。

又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”

1.认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。

2.用“    ”找出中心句。

3.根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四层，并概括每段的段意。

第一层：                                                       

第二层：                                                       

第三层：                                                     

第四层：                                                       

4.這则寓言告诉我们一个什么道理？