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瞄准活思想的靶心 防范网络上的风险
——对违规违纪战士的访谈分析和手机网络管控的调研思考

2022-05-27

政工学刊 2022年6期
关键词:主官官兵心理

朱 鹏

过不了网络关就过不了时代关。近两年,涉网违规违纪问题已成干扰练兵备战和影响安全稳定的突出因素。前期,我们采取“解剖麻雀”的方式,与部分营连干部深度交流,与个别违纪人员谈心谈话,对基层手机网络管控问题进行了调研,在此基础上做了一些分析思考。

一、思想的跑偏必然导致行为的出轨

从违规违纪人员的言谈中抽丝剥茧,从各级干部骨干的分析中提炼归纳,深刻感到一些问题看似偶然、实则必然,似乎是管理难题、实则是教育问题。

(一)网上赌博与借贷——“赌徒”心理难控制。网赌网贷盛行,这些软件平台诱惑性大、欺骗性强,表面宣传做得好,背后“套路”玩得深。官兵涉足网赌圈子主要是朋友介绍、战友交流两种渠道;接触网贷平台主要有软件推送、广告吸引和自己发掘三种方式;心路历程一般都经历了“受人蛊惑”不自知、“身陷泥潭”不自拔、“一心翻本”不自制、“破罐破摔”无所谓四个阶段。“赢了想多赢”与“输了想翻本”的赌徒心理,紧张焦虑与懊恼郁闷的情绪相互交织影响,怕检查发现、怕家人责备、怕账还不上的“三怕”心理贯穿始终。

(二)网上不正当交往——“本能”心理难启齿。年轻官兵处于心理、生理的成长期和活跃期,加之受社会传统观念影响,婚恋观念不够科学、情趣爱好不够健康等问题客观存在,一些同志手机上安装“陌陌”“soul”等交友软件,极个别的甚至出入不健康娱乐场所、发生不正当男女关系。少数单位缺少“三观”教育、缺乏婚恋观教育,预防犯罪、人生观教育的落实效果也无法保证。分析感到,对官兵的价值观、婚恋观的教育必须重视起来,既要从思想心理上正确教导,更要在培塑健康情趣、培养科学兴趣上多加引导。

(三)网上不正当娱乐——“空虚”心理难排解。网络上各类视频、游戏、直播软件内容新奇、博人眼球、刺激感官,在“大数据”分析支撑下,对青年官兵极具诱惑。64%的官兵手机上安装有“抖音”等视频软件,41%的安装有“王者荣耀”等游戏软件,8%曾下载过“斗鱼”等直播软件。有的战士在入伍前就是“拇指一族”,入伍后特别是身处艰苦地区衍生出“补偿”心理,休假就“透支”,回来就“还账”;滋长出“虚荣”心理,讲排场摆阔气,玩游戏比“装备”;产生了“跟风”心理,看到别人干什么,自己也要这么干。

(四)网上暴露军人身份——“无知”心理难防范。个别官兵暴露军人身份,或参与直播或通过网聊,游走在被勾连、失泄密的边缘。涉事士兵讲,“我没有想过要暴露身份,更没有想过会泄密”。但间谍账号经过巧妙包装,虚构人设饱满,欺骗性极强。有的在网上谈论涉军信息,无意间泄露秘密;随意拍摄军装照,不小心暴露身份;将涉军照片、视频通过微信传播,带来安全隐患。虽然初衷只是参与网络社交,但这种心理行为会相互“传染”、交叉“感染”,形成存在于一个单位、一类群体中的普遍心理。

二、关口的失守必然导致风险的增大

手机网络问题诱因复杂、问题交织,从思想根子、心理行为上影响干扰官兵正常训练生活。剖析问题背后,其共同点、相似点就是各级关口的渐次失守。

(一)各级责任缺失落位。面对高标准、快节奏、严要求的工作任务,少数官兵心思精力还比较浮躁,时常有一种憋屈心理、厌烦情绪和慵懒状态。管控要求看似都执行了,例行的检查也到位了,但不敢真管、不愿严管,偏松偏软、时紧时松等现象客观存在,根子上还是个别干部骨干责任心缺失、干事创业动力弱化、安心稳神质量降低。

(二)各项制度踏空走虚。联系反思平时工作,制度落实变形、工作简单粗疏等问题时有发生,规范标准不一、要求或宽或泛等现象客观存在。机关抓安全管理存在官僚主义,基层抓安全教育重形式轻内容,在外人员联系、一日生活、点验查验等制度落实了但质效不高,归根结底还是把职责看偏了、制度看单了、工作搞虚了。

(三)各种监管流于形式。一些单位对官兵上网用网情况了解不及时、不深入,谈心谈话谈不到关键点,没有搞清楚问题背后的问题;“三互”小组帮不到重点人,有时甚至就发现不了问题;“党员联系群众”针对性实效性不强,对苗头征兆发现不了、掌握不到,实质是干部责任缺位、监管层层落空,既没有防到位,也没有防住重点。

(四)个人品行缺少培塑。部分官兵背景成分多元、经历阅历丰富,内心世界比较复杂,且表象反应平淡不易发觉。极个别的入伍前家庭教育没跟上,入伍后单位培养跟不上,加之网上灰色庸俗、厚黑腐朽等垃圾文化冲击,模糊了善恶、美丑、荣辱界限,导致缺乏健全的人格、良好的品行和正常的情趣爱好。

三、工作的落实必然堵住安全的缺口

针对当前手机网络问题多发、易发的势头,各级对此有清醒的头脑、明确的态度,也提出了一些管用招法,综合起来有四个方面。

(一)扎实抓教育,抓实教育才能管住根本、管得长远。组织学习上网用网常识要求、网络勾连法规禁令、隐蔽斗争情况,定期开展道德操守、婚恋交友、职业精神教育,引导官兵明辨是非善恶美丑。用活警示教育、谈心交心两种方法手段,汇编涉网违规违纪案例警示教育集,组织案例剖析、现身说法、观看网络安全教育片。推进培塑官兵“十个好习惯”活动,每月利用自主教育时间,组织官兵讲述发生在身边的“好习惯好故事”和“坏习惯差故事”,通过强化行为培塑、切实固牢思想防线。

(二)强势抓管理,抓严管理才能堵塞漏洞、贯通到底。明确重点防范对象,在做好全员预防工作基础上,明确本单位手机网络管控重点人员,列出对照清单、拉出筛选标准,重点关注日常花销异常、正课时间或就寝后使用手机、格调低俗有乱交友行为等人员,突出在外学习、住院、出差、单独执行任务等时机,对危险苗头要有超常的举措。定期检查督导通报,机关协同研究制定手机使用管理规定,明确实名审批、分时使用、安全保密、日常检查等具体要求;基层按规定落实审批、取用、使用,上下合力落实周自查、月抽查、季普查制度,纳入“双争”运行管理。坚持技防人防结合,完善国安公安、网信网监等协作机制,建立营区预警监测系统,监管Wi-Fi信号、上网情况和通信记录,切实加强分析研判,形成联动格局。

(三)注重抓主官,抓住主官才能辐射引领、形成效应。放手压担子,将手机网络问题管理责任从主官岗位职责中突出出来,明确主官主抓、排长主管责任,建立责任卡,细化工作清单,定期分析盘点,适时检查督导。用心教方法,把调动主官责任心、激发工作内动力、教会管理好方法从具体工作中突出出来,坚持周谈心交心、月难题探讨、季工作讲评,分级分层对主官帮思想又帮作风,教思路又教方法,跟进做好目标牵引、蹲点帮建、关闸分流的工作。及时转观念,认真把握“动态与静态”“分片与分管”“帮建与自建”的关系,把宽与严、紧与松,责罚与鼓励、指导与帮带有机结合起来,把日常教育与工作部署、品德操守与行为表现、一时错误与常态失责区分开来,着力形成敢抓敢管、严抓严管的鲜明态势。

(四)积极抓群众,抓紧群众才能群防群治、汇聚合力。把各类组织强起来,按照党委支部统一领导、主官主责主抓、骨干守土尽责、官兵各负其责的责任链路,组织落实党支部、团支部、军人委员会“联创联建”,建好“三互”小组、安全委员会等组织,牵引官兵相互监督、相互提醒。使内部氛围好起来,认真加强内部建设和人心建设,从生活设施、文娱设施、安防设施等入手办实事、解难题,让官兵生活舒心、工作尽心。让广大官兵动起来,大力开展“读基本书、明基本理、练基本功”学习实践活动,人人制订岗位成才计划,引导官兵多读书、多运动、多学技能,加大军事训练强度和体育锻炼力度,积极开展“五小”练兵比武,让官兵把有限精力从手机依赖转移到现实生活中去,切实带动热情、激发活力,汇聚单位建设的强大能量。

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