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让“线报人”成为“乡村CEO”

2022-05-25吴一凡

大学生 2022年5期
关键词:驻村鸡蛋村庄

吴一凡

很多人文社科类的学术研究作品中都会提及“线报人”,“线报人”往往熟悉田野点的情况,善于交谈,通常能为科研工作提供很多方面的支持和帮助。当我们进入到一个完全陌生的田野点时,首先要寻找的就是能够快速建立联系,提供村庄各类信息的“线报人”。我在河边村驻村科研时,也交到了这样的朋友,并且不止一个。

河边村是一个瑶族村寨,2016年我进入村庄时,绝大部分老人和妇女都不太会说汉话,只有接受过义务教育的年轻人才能与我们正常交流。村里有几位年轻人正好与我年纪相仿,大家比较容易打成一片,一来二去,我们就成了朋友。

小周是我在河边村结交的第一个朋友。他和我同岁,并且有大城市务工的经历,普通话水平与见识相比其他村民要高出不少。进村的第一天晚上,我们团队和村民代表一起召开工作会议时,我就注意到了他,并主动向他介绍了自己。第二天,正赶上村里年轻人去河边野炊,他来到办公室询问我要不要一起去。对村里一切都感到好奇的我,欣然接受了邀请。

他们教我下河捉鱼,识别可以食用的野生植物,我则为他们拍摄照片,冲印出来后送给他们留作纪念。那次集体行动成了我正式进入和了解村庄的契机,让我一下子认识了数十位村里的年轻人。

此后,我积极参与到村里的公共事务中,以此获得更广泛的关注。在我早期驻村的一个夏天,村里头一次有人考上了大学,并且一下子是4个女生!大家都很兴奋,村干部手写了一张告示贴在村头,希望大家为即将远赴城市上大学的孩子们筹款,以减少她们的经济压力。我发现,不管村里大家条件如何,都捐钱表示了心意。于是,我也想尽自己的一份力。我带着她们一起去了镇上的网吧(村里当时还没有网络),在打游戏的喧哗声中帮她们填报助学贷款的信息,积极帮助她们争取到更多的补助。这几位考上大学的学生中,有一个即将到遥远的东北进行一年预科学习的女孩。河边村位于热带雨林之中,平常村民根本没有过冬的装备。我找到那个女孩,送给了她一些钱,希望够她买一件冬天的羽绒服。这个女孩上大学之后,常常将在学校遇到的事情,诸如要不要参加社团、如何找实习之类的问题等和我进行沟通。而且,在我每年寒暑假驻村调研时,她都是我的好伙伴,为我提供很多生活工作上的方便。

在驻村生活中,像我这样的外来人往往会遇到很多问题,需要逐步适应。与当地人建立联系,就意味着可以快速得到他们的支持和帮助,从而更好地开展工作。当然,与村里人的交情,一定是有来有往的,一味地索取可不行。我在村里,常常会有意识地展现自己的价值,比如有村民需要和外地人签署承包合同,我就会在现场帮助起草合同,推敲条款;比如年轻人结婚的时候,我也会随份子,还会当伴娘、当亲戚来撑场面;比如学校需要家长填写相关材料,我也会帮助村里人一一进行申报……这些都让我感到,自己驻村的意义不仅体现在我们本身项目的推进上,在与村民生活紧密相关的地方,我也能够真正帮助到他们。记得早期驻村建设时,村里人买东西不方便,他们常常骑摩托车到镇上,花不少的钱,却买不到什么有质量保障的商品。于是,我开始帮助一些人上网选购商品。一位姐姐拜托我买了野外露营用的睡袋和帐篷,这些装备可以方便她们住在山里,进山采摘茶叶时,不必每天往返,从而节省出路途上的时间。过去,她们都是生一丛火,简单睡在山里。一旦下雨,夜晚就格外难熬。后来,我又教会村里的几个年轻人学会网购,怎么比价,怎么看评论,怎么退换货,帮助他们用更少的钱买到更好的商品。这样,通过私人关系的接触,我们在工作中的关系也得到了加强。

后来,我们把这些年轻人组织起来,建立了“青年创业小组”,很多我们在村里开展的项目,例如公共景观绿化、小型生态养殖等,一开始还不被所有村民接受时,都先从年轻人开始做示范。年轻人好沟通、易于接受新观点,因此试验起来项目推进很快。例如,在对村庄进行景观绿化改造时,需要把靠近村民住宅的猪圈迁离至统一规划点,以实现人居环境提升,服务于休闲旅游的发展。此外,还需要在村民房前屋后进行景观打造,修建村内步道,等等。

一开始,村民并不能完全接受,搬离猪圈意味着喂猪的时间增加,而景观建设也似乎无法马上带来收益,因此,我们着眼于“青年创业小组”,和年轻人一起探索了景观绿化的示范。首先,我们选取了一栋示范房,并支持这些年轻人在示范房周围开展景观绿化的示范建设,我们和他们一起,锄掉杂草,平整土地。过程中,我也会上网搜索效果图给他们看,他们则用竹子编织围栏,种上各种各样的果树和花草。一段时间后,示范房周围的景观得到了显著改善。之后,我们则开始对几栋年轻人的房子做进一步的景观绿化改造,种上木瓜树,修好排水沟,打造景观道,通过修整这些房子的房前屋后,传达了项目理念,也切实改善了村庄环境,方便了村民出行。

以“雨林雞蛋”为主要卖点的微电商项目,也是先组织青年人进行示范,和他们一起探索如何利用微信等网络平台来包装商品,对接客户等。我们团队和青年人一起挨家挨户收鸡蛋,并将鸡蛋进行标记,统一包装管理。以包装为例,年轻人尝试了很多种包装鸡蛋的办法,将鸡蛋寄往北京、上海等地,以测试鸡蛋运输的时间、损耗等,在这个过程中,我们不断尝试,提升包装技术。最终,年轻人选择用稻草将每一颗鸡蛋紧紧包裹,把5个鸡蛋编成一串,每盒装上2-4串不等数量的鸡蛋。这样包装的鸡蛋,不仅减少了包装成本,也能保证运输损耗最低,更具有一种生态有机的原始风情。

“雨林鸡蛋”项目有了一定成效之后,村里其他人也加入进来,其中提供鸡蛋最多的是一位60岁的老人。2017年,他通过鸡蛋这一项业务就获得了一万多元的收入。此后,他也捐出部分宅基地,作为村里的公共建设用地以支持我们团队在河边村开展的项目工作。

我们在河边村还建立了以休闲旅游为主体的新业态产业,需要配套会议、客房、餐饮等服务,我们选取有学习意愿的年轻人作为助理,教他们电脑操作、住宿登记和会议设备使用等。一年多的培训过后,我们支持这些年轻人组成村庄合作社的管理团队。现在,合作社CEO、CFO等全由村里的年轻人担任。曾在大城市餐厅后厨当小工的小周,在建设早期就回到了家乡,和我们一起摸索乡村发展道路,如今他成了合作社的CEO,数次登上中央电视台等新闻媒体,向更多人分享河边村的故事。小进,逐渐学会了财务方面的基础知识,负责合作社的收入登记,定期给村民发放款项等。可以说,他们真正成为了乡村发展的自主力量、核心力量。

基于我们团队在河边村的实践,在导师的指导下,我们提出了“乡村CEO计划”的发展框架,旨在培养出既身处乡村、了解乡村,又能有效对接城市、对接市场的乡村青年带头人,探索2020年后进一步巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴的可持续发展路径。

我作为项目负责人,和团队一起以河边村的实践经验为蓝本打造的参赛作品《乡村CEO计划——稳固脱贫攻坚成果与实现乡村振兴的解决方案》,在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获全国银奖、北京市赛一等奖的好成绩。此外,由于在助力乡村脱贫攻坚、服务乡村振兴等方面做出的成绩和发挥的引领作用,我们团队于2021年被授予中国农业大学学生最高荣誉“五四青年标兵集体”。目前,中国农业大学和腾讯签署了“乡村CEO”的合作框架协议,正着力探索乡村人才培养的新模式。

责任编辑:马春梅

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