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浅析讲好地方红色故事的创新路径

2022-05-25李晴

新闻潮 2022年4期
关键词:红色资源

【摘 要】习近平总书记2022年在省部级专题研讨班上发表重要讲话时指出:“要认真总结党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。”挖掘红色资源,讲好党史故事是主流媒体的重要任务之一。各地媒体在开展地方党史故事报道方面积极探索、创新实践,取得了良好成效。广西广播电视台《党史故事大家讲》在忠于历史事实的基础上,兼顾思想性和艺术性,从精准选题、多元呈现、融合传播三个方面讲好“红色故事”,为充分发挥传统媒体作用,推动党史学习教育常态化长效化进行了有益探索。

【关键词】红色资源;融媒体传播;党史题材;原创节目

红色资源具有客观性和生动性,蕴含强大的精神力量,是开展党史学习教育的生动教材。广西是孕育红色基因、具有光荣革命传统的一方红色热土,党史事件多,红色资源丰富。2021年4月25日至27日,习近平总书记到广西考察时表示,到广西考察的第一站就来到红军长征湘江战役纪念园,目的是在全党开展党史学习教育之际,缅怀革命先烈,赓续共产党人精神血脉,坚定理想信念,砥砺革命意志。作为地方主流媒体,如何充分利用好广西的党史资源和红色文化,广西广播电视台推出百集融媒体节目《党史故事大家讲》,以广西14个地级市111个县(市、区)现存的重要党史遗址、遗迹、文物、档案为载体,深挖红色资源背后的故事,多角度、多形式、多题材讲述中国共产党领导广西各族人民进行革命、建设和改革发展的光辉历程。从内容设计、角度选取、表现方式、融媒体传播、广西党史题材原创节目“走出去”等方面均有创新,助推在广西掀起一股“红色经典热”,为地方媒体、做好党史融合报道提供借鉴和参考。

一、用“坐标法”定位出百个广西党史选题

作为中国共产党历史的重要组成部分,广西党史呈现出100年来波澜壮阔的画面,涌现了许多载入史册的英雄人物,镌刻下了不朽的红色印记。从浩荡的历史长河中,如何筛选出100个报道选题?广西广播电视台创新采用“坐标法”进行定位。

(一)以历史时期为横轴

从横向看,在中国共产党百年奋斗历史中,选取广西在党的创立和大革命时期、土地革命战争时期、全民抗日战争时期、全国解放战争时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代等各个阶段,发生的具有时代性和历史意义的重大战役、重要事件、重要会议进行报道。比如,1925年10月,中国共产党广西第一个地方组织——中共梧州支部建立;1929年12月11日,邓小平领导百色起义,这是中国共产党在广西民族地区实行工农武装割据的一次光辉实践;1934年11月27日至12月1日,在广西兴安、全州、灌阳发生的湘江战役,是关系中央红军生死存亡的关键一战,也是中央红军长征以来最壮烈的一战;1949年12月11日,红旗插上镇南关,广西解放;1980年2月,当时的广西宜山三岔公社和寨大队全体村民投票选举成立村民委员会,开创中国农村村民自治先河;1986年,邓小平做出“广西平果铝要搞”的指示,开拓了革命老区建设发展新局面;等等。以时间为轴线,通过对这些发生在广西的重大党史事件进行报道,观众了解了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)以各历史时期的先进典型为纵轴

从纵向看,在中国共产党百年的伟大征程中,广西各地涌现出一大批革命烈士、英雄人物、先进模范,他们为民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕抛头颅、洒热血、披荆斩棘、砥砺前行。其中,有中国早期农民运动领袖韦拔群,心系民族兴衰的第一位广西籍中共党员黄日葵,中国妇女运动的先驱——南宁女儿邓颖超,湘江战役中断肠明志的中国工农红军第三十四师师长陈树湘,共和国勋章获得者、战斗英雄李延年;也有扶贫路上谱写新时代青春之歌的黄文秀,帮助近2万贫困学子圆了求学梦的“校长爸爸”莫振高等。讲述这些仁人志士、热血青年如何走上革命道路,在困难绝境中坚定理想信念、视死如归;在和平年代赓续红色血脉,践行初心使命的故事,用他们个人的“小故事”展现中国共产党的“大历史”,探析中国共产党员的精神谱系,增强观众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。用“坐标法”进行定位选取报道内容,确保了选题的高度、广度和深度。

二、多元呈现 助推党史教育入脑入心

主流媒体在红色题材的挖掘中,必须准确把握历史事实,在真实、准确、客观地将历史的原貌呈现给观众的同时,要以丰富、多元的表达手法呈现出来。《党史故事大家讲》用一个又一个真实、生动的小故事反映大时代,展现中国共产党以人民至上、为人民谋福利、兼济天下的高尚情怀。在表现形式上,通过大家讲、小切口、创新表现形式,节目更有温度,更可亲近,由此拉近与受众的距离,扩大节目的影响。

(一)“大家讲”党史——赓续红色血脉

《党史故事大家讲》突出“大家讲”的概念,大家是指事件亲历者、革命后代、党史专家、纪念馆讲解员、主持人、记者等,不同身份的人从不同角度讲党史故事,让报道既深入、贴近,又生动、鲜活,增强报道的真实感、吸引力、感染力,也为党史教育留下了丰富生动的视频影像资料。

亲历者是党史的重要见证者。由他们进行讲述,更能引发受众的情感共鸣。在《李延年:践行初心使命 永葆英雄本色》报道中,李延年老英雄亲身讲述了他在抗美援朝战争中的亲身经历,一个个惊心动魄的战争画面,重现在观众眼前。观众不再作为旁观者,而是在聆听当事人的讲述中增强了参与感,切身感受中国人民志愿军的英勇无畏,以及中华儿女自强不息的伟大精神。

在《鸳鸯江畔的广西第一个中共支部“伍竹枝”》報道中,主持人现场探访中共梧州地委·广西特委旧址陈列馆、梧州港口、《梧州民国日报》旧址、大同酒店旧址等地,深入了解1925年9月周恩来秘密到梧州指导建党工作的情形以及中国共产党广西第一个地方组织——中共梧州支部成立的经过。主持人以声情并茂的讲述,让观众充分了解广西革命之火从微小到燎原的历程。

在《党史故事大家讲》每集报道中,主讲人分别到革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等地寻访,从睹物、传承这两个视角交错展开故事讲述,在现实和历史的切换中,还原一桩桩历史事件、一个个有血有肉的英雄人物。见人、见物、见事、见精神,把党史故事讲得精彩、感人。

(二)从“小”切入——讲细讲好党史故事

能不能把党史故事讲得生动精彩,讲得深入人心,细节很重要。从“小”切入,通过细节讲“活”人物故事,向大处延展,阐述大主题,更能说服人、打动人、感染人、影响人,达到事半功倍的传播效果。

从“小”切入,小可以是一个物件、一首歌、一封信等。在《追寻巾帼印记 铭记绚烂芳华》报道中,以广西第一位女党员李省群日记里的一首诗“烈火熊熊半纪前,红炉今日庆重瞻。回思烈士心头壮,追忆前尘怒火燃”作为引子,引出李省群的英勇事迹。故事通过生动的细节、感人的讲述,既接地气又有高度。

(三)创新表现形式——让党史“活”起来

画面是电视的基本要素,也是电视的重要载体。在介绍党史的电视新闻报道中,有关重大战役、重要会议、英雄人物的内容通常配以影视画面、历史资料和老照片。但是,如若一些历史事件、英雄故事没有影像资料可以在新闻中呈现,如何讲好这些历史故事,《党史故事大家讲》的一些创新做法可以借鉴。

1.情景再现复原历史场景

情景再现是历史纪录片常用的再现历史的表现手法,可以弥补没有史实画面的缺陷。

2.用沙画的方式再现经典情景

沙画是流动的影像,用沙画的方式再现党史经典情景,可以强化画面意境,增强现场感。在《南宁女儿——邓颖超》一片中,用沙画还原了邓颖超回到阔别40多年的南宁,她在欢迎宴上介绍丈夫周恩来是南宁的女婿,周恩来向南宁的亲戚敬酒的情景,气韵生动、画面冲击力强。

3.用手绘插画呈现,增强画面活力

在党史报道中,用手绘插画方式表现故事细节,可以提高内容的直观性,让画面有活力。在《绣红旗迎解放 闪闪红星耀龙城》一片中,通过插画师的一笔一画呈现柳州地下党员于月杏在夜深人静时打着手电筒偷偷绣红旗的细节,生动地呈现突出的重点,既丰富了报道内容,也增强了画面吸引力。

4.用静像动画包装,让历史照片“动”起来

在党史的报道中,会用到大量的照片,如果只是简单地在电视上呈现照片,不免显得呆板,难以吸引人。《党史故事大家讲》充分运用静像动画包装,将二维的照片制作成三维动画效果,让历史照片“动”起来。

综上,通过多手法呈现历史场景,在遵循真实性原则的前提下,根据片子的需要,设计镜头,让其与片子的其他内容、镜头浑然一体、水乳交融。

三、创新融合 扩大“红色”影响力

《党史故事大家讲》在拓展传播路径上做出尝试,将单向传播拓展为双向交流,形成媒体之间横向融合、线上线下纵向联动的传播格局,提升节目互动性和观众参与度,讲好党的历史,增强传播效果。

(一)原创节目实现融媒体传播

坚守大屏品质,是传统媒体传承红色基因,讲好革命故事的基础。《党史故事大家讲》深挖八桂沃土中的红色资源,通过多形式、多角度呈现方式,党史学习教育宣传报道更加生动、更有亲和力。《黄文秀:扶贫,我心中的长征》《南宁女儿——邓颖超》《百色起义 威震南疆》《列宁岩:右江革命的摇篮》4个作品获全国党史故事短视频展播奖。节目共播出了100集,在广西卫视和广西新闻频道大屏播出的最高收视率达到1.25%,在微信公众号和视频号、新浪微博、今日头条、抖音、央视频、广西视听客户端、“学习强国”广西学习平台、广西云客户端、广西网上党校、广西干部网络学院等新媒体平台总浏览量超1.2亿次,得到了观众的认可。

为实现全媒体“叠加刷屏”效果,广西广播电视台持续丰富传播载体,积极探索、推动广西党史题材原创节目“走出去”的新路径。西藏昌都电视台及相关传媒机构合作翻译成藏语播出;《凤凰专区》《凤鸣视界》《凤鸣文化》等面向全球的全媒体渠道对“党史故事大家讲”系列专题片进行展播推广,扩大网络影响力。

(二)线上线下相互赋能推广

依托《党史故事大家讲》聚集的人气、流量,广西广播电视台举办线上线下特别策划活动,助推党史学习教育走深走实。

一是线上发力。联合广西广播电视局、广西档案局、广西档案馆等7家单位授予广西各市、县广播电视台、融媒体中心以及公安消防等单位100名主播“广西党史故事宣传员”称号。发挥百名主播的影响力及各融媒体中心的原创能力,广西广播电视台又接续打造《百名主播讲党史》大型融媒体节目。

二是线下推广。广西广播电视台在桂林全州县红军长征湘江战役纪念馆举办“广西党史学习教育‘感党恩 跟党走’主题系列活动·党史故事大家讲”线下专题活动,组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层”党史党课,打造了对党忠诚教育249场现场课、108堂情景课示范课,打通理论宣讲的“最后一公里”,对宣传普及党史学习教育发挥了积极作用。

四、结语

策划好红色节目,传播好红色声音,对推动党史学习教育具有重要意义。地方主流媒体应深入挖掘当地红色资源,持续创新红色故事报道形式,拓展融合传播渠道,搭建好宣传报道与受众之间的桥梁,高质量讲好党史故事,使党史学习教育更接地气、深入人心。

参考文献

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作者简介   李晴,广西广播电视台新闻中心记者

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