踔厉奋发办好新时代老年人满意的大学

□郭淑瑾

（作者单位：山东省青岛市李沧区老年大学）

山东省青岛市李沧区老年大学建校三十年来，始终坚持以人民为中心的发展理念，以办人民满意的老年大学为目标，历任校领导殚精竭虑、踔厉奋发，一棒接着一棒跑，从最初的一间教室、几十位学员发展成为一所有近万平方米校舍、357个教学班、10000余（人次）学员、超百人专兼职教学和管理团队的多学科、多门类、多层次的综合性老年大学，获得山东省老年大学先进示范校、全国优秀成人继续教育院校等多项荣誉。2020年9月20日，中国老年大学协会常务副会长刁海峰到校考察工作时，对学校党建引领、品牌建设、校园文化、合作办学等方面的工作给予了高度评价。

坚持党建引领 筑牢立校根基

2012年，新一届校领导班子认为，随着社会发展，老年人在物质生活得到满足的同时，追求的是更高的精神文化需求，老年大学应当成为文化康老、维护稳定、共创和谐的主阵地。为此，学校自2012年以来始终以“政治立校、质量强校、特色兴校、文化育校”为工作目标，牢牢把握党建铸魂、政治立校的方向。

面对千头万绪的繁杂事务性工作，学校把思想政治教育作为必修课，把加强党组织建设作为“铸魂工程”。2015年，学校成立了教师党支部，并试点成立了学员党支部。2018年上半年，率先成立了老年大学党委，下设6个党总支，66个党支部，班班都有党小组，为搞好大学工作提供了强有力的组织保证。学校每年举办党支部书记培训班，认真学习贯彻党的十八大、十九大及十九届历次全会精神，学《党章》、学《条例》，组织参观革命历史纪念地、瞻仰烈士陵园等活动，使党员干部不忘初心、牢记使命，保持和发扬党的优良传统，党组织成为学校和班级的战斗堡垒，党员成为学员中的旗帜。同时，学校注重抓好思想道德建设，把社会主义核心价值观教育贯穿于教育教学全过程。聘请多名专家、党校讲师担任客座教授，定期开设“道德讲堂”和“名师讲坛”，大力开展“爱党、爱国、爱区、爱校、爱家”活动，唱响主旋律，弘扬正能量，提高了全校师生的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，也增强了全校师生的家国情怀，使老年大学成为老年群体政治铸魂、凝心聚力的重要阵地。

倾情品牌培育 丰富校园文化

校园文化是一所学校的灵魂，良好的校风、教风和学风则是校园文化的重要组成部分。多年来，学校坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，注重校园文化建设，倾情培育了“启智”品牌，并镌刻在校门口的巨石上，“情智教育、德润学校”成为李沧区老年大学的金字招牌；创作了校歌《重返童年》；提升、凝练了“教学相长、与时俱进”的校风、“良师益友、诲人不倦”的教风和“善思博学、进取有为”的学风；每学期印发《启智》校刊；独具匠心地打造了“院文化、墙文化、廊文化、栏文化、刊文化”；2021年，又投入资金建起了校园休闲小广场，走进校门，立刻让人感受到一种温馨优雅的文化氛围。

在抓好校园文化建设的同时，学校注重搞好班级文化建设，把培育优良班风纳入重要议程，自2016年开始，开展了“乐学李沧、精彩人生”“和谐快乐班级文化建设”和班歌、班风、班训、班级品牌创建等系列活动，以班歌歌咏比赛、汇编《班级文化建设手册》等形式予以推广，将校园文化与班级文化有机融合，使每位学员感受到集体的温暖，增强了班级凝聚力。2018年以来开展了“机关文化建设年活动”，促进了机关工作人员作风转变，打造出一支爱岗敬业的工作团队，形成了风清气正的良好局面。

“树长者风范，做风范长者”，向社会展示老年人的风采和人生价值，是学校在工作中的又一举措。2015年，率先在全市开展了这一活动，推出了“德厚慈祥、睿智向上、明理守纪、坚守信仰”的风范标准，作为老年学员的行为规范。活动开展以来，分两批共评选出223名风范长者，除大张旗鼓地进行表彰外，学校还将他们的事迹汇编成册出版，并选出优秀代表走进社区和学校，以“身边人讲身边事”的形式广为宣传，在社会和学员中引起强烈反响。此活动被青岛市委老干部局评为“十佳特色”活动之一。树立积极老龄观教育活动以来，学校又在全校开展了做新时代“有作为、有进步、有快乐”的“三有”老人活动，并评选出100名表现突出的“三有”老人，有力促进了教育活动的开展。

加强队伍建设 打造名师效应

多年来，围绕“请名师、上名课、创名牌、建名校”的“四名”工程，学校狠抓队伍建设，着力打造一支热心于老年教育事业、素质高、服务意识强的教学管理团队。

一是广招优秀人才。聘请教育战线和在管理岗位上退休的老同志担任系主任，充实加强学校的业务管理。强化名师强校意识，严把教师“入门关”，利用教育机构、文化部门、上级老年大学等人脉资源，广招人才、广纳名师，聘请了一批岛城优秀教师、教学领军人物来校任教，提升了学校的影响力。目前，学校有教师近百名，其中，本科及以上学历39人，占44%，50岁以下年轻教师45人，占50%。老中青搭配合理，高学历教师逐年增加，年轻教师比例不断扩大，不仅促进了教学质量稳步提高，也为老年大学发展储备了后劲。

二是注重感情投入。重视保障教师的各项权益，做到“事业留人”“感情留人”“待遇留人”。

三是创新激励机制。自2013年起，每两年评选一次优秀教师，对在校任教20年以上的教师给予“功勋教师”荣誉，对特别突出的教师给予“金牌教师”荣誉，以此增强教师的荣誉感，激励他们爱岗敬业，为老年教育事业尽职尽责。同时，鼓励支持教师参加各种业务培训，努力为教师搭建教学成果展示平台。

创新开放办学 推动融合发展

如何创新形式，促进老年教育不断向纵深发展，是老年大学面临的一个新问题。近年来，学校积极探索合作办学模式，采取“请进来”“走出去”等多种形式，上与驻地高等院校、下与基层社区开展联合办学，共建共享老年教育成果，不断扩大办学的开放度、覆盖面、影响力。

一是共联共建，拓展合作办学的深度和广度。2017年，与青岛酒店管理职业技术学院开展合作办学，该院派出优秀教师到校任教，并在老年大学设立大学生社会实践基地。2021年，双方又就建立老年教育师资库、为老年大学输送更多优秀教师、打造研学基地等方面达成多项共识。目前，青岛酒店管理职业技术学院已有钢笔画、工笔画、文化旅游、营养配餐等多位教师在老年大学任教，丰富了学校的教学课程。2021年3月，又与青岛开放大学签订合作办学协议，设立了“青岛开放大学李沧老年教育学院”，充分整合双方优质资源，在平台使用、师资共享、课题研究、老年教育研究等方面开展合作，进一步拓展了办学渠道。

二是引进社会资源，服务老年教育。积极与企、事业单位合作，扩展老年教育外延。自2015年起，与山东国旅合作，积极开展国内游学活动，先后组织班长和学员赴沂蒙山革命根据地、兰考焦裕禄纪念馆、淮安周总理纪念馆等地开展游学活动。2019年，与港中旅国际旅行社、山东国旅等优质旅行社合作签署游学协议，开设了游学部，组织老年学员走出课堂，拓宽视野，当年4月赴巴尔干“一带一路”沿线国家游学，与当地敬老院和老年艺术团体开展文化交流活动，增长了知识，增进了友谊。2021年，与青岛广播电视台签订合作协议，设立青岛市群众艺术联盟李沧区分中心，青岛电视台、青岛老有才李沧区活动基地。签约当天，该台对学校志愿者联盟活动暨庆祝建党100周年文艺演出启动仪式进行了全程直播，线上线下观看人数达16万人次，取得良好的社会效益。至今，已在青岛电视台为20余名教师、8位学员录制播放教师、学员风采，在社会上掀起一股“李沧区老年大学热”。

三是突破难点、培育亮点，将老年教育资源惠及社区。学校积极发挥区级中心校的作用，将老年教育的触角延伸到基层。先后在大枣园、社会福利院、东部和沧口街道设立四所分校，老年教育资源得到均衡分配。同时，将优秀教师向社区倾斜，仅大枣园分校，就派出8位优秀教师任教，真正让老年学员在家门口就能上优质大学。还在文化馆分校专门开设教员培训班，为基层学校培训教学骨干。为调动基层积极性，持续开展基层示范校评比活动，对优秀基层校在办学资金上予以扶持，激励基层老年学校高质量发展。■