反反复复地寻找

提刀喝茶

上一期关于“寻找”这个主题，我们从曹文轩老师那里学到了描写寻找具象事物的方法—寻找过程要一波三折。当然，可以寻找的东西有很多，除了我们看得见摸得着的具象事物以外，还有一些无影无踪、如梦似幻的抽象事物。比如，今天我们要认识的这位叫于尔克·舒比格的作家就“寻找”过诸如无聊、幸运，甚至是觉得自己总有可能会遇上的帮助。那么我们就一起来看看，于尔克·舒比格笔下的“寻找”有什么特别之处吧。

有个小女孩只知道有趣，不知道无聊，即使下雨天和礼拜天也不例外。于是，她决定去寻找无聊。

她首先去了街头售货亭，向那位老打哈欠的女人打听。

无聊刚刚还在这里，要不你等一会儿，他马上就会回来的，女人回答。

小女孩一边乖乖等待，一边看女人工作。只见她灵活地数钱、找钱，手指在钞票和抽屉上翻飞，欢快得就像在演奏一件乐器。可是，无聊没有回来。

或许他还在路上吧，小女孩说。她说了声谢谢，就离开了。

她边走边想，要是我在路上巧遇无聊，怎么认出他呢？

小女孩看见一个穿着橘色工作服的男人正在爬梯子，就上前问道：请问无聊长什么样啊？

这个我可以告诉你。男人说，首先他很长。

大概有多长啊？

可能到了世界的尽头。

那么其次呢？女孩问。

男人又往上爬了几梯：其次，他是浅灰色的，多少有点浅灰吧。

小女孩今天碰到的东西，浅灰色的不少：一条街、一只兔子、一条裤子、几面墙，但是都不够长。

小女孩走过一条又一条小巷，穿过铁路的地下通道，没有找到一样东西符合条件。

她继续往前走。

她走过一片又一片田野，然后沿着一条河前行，来到一棵杨树旁。她顾不上歇息，不停地走啊走，一直走到了世界的尽头。

无聊远远地就看见小女孩正在走来，等她靠近了，他才问道：你是薇拉吧？

薇拉停住脚步：你怎么知道我是薇拉呀？

我一看就知道。

薇拉从头到脚仔细打量着无聊：我可不能一眼就认出你。你是很长，也多少有点浅灰，但除此之外，你还相当——

相当什么？

小女孩张开嘴，却说不出话来。她开始不停地打哈欠。

从上面这篇文章我们可以看出，于尔克·舒比格在描写小女孩寻找无聊这一过程中运用了反复的写作手法。她向售货亭老打哈欠的女人打听，向穿着橘色工作服的男人打听，最后在世界的尽头找到了无聊。在这个反复的过程中，作者不断提醒读者，寻找的是什么，怎么寻找的，结果怎么样。

小女孩第一次去向老打哈欠的女人打听无聊在哪里时，女人告诉她，无聊刚才还在这里。此时的女人“灵活地数钱、找钱，手指在钞票和抽屉上翻飞”，很显然，这个细节与打哈欠形成了鲜明对比，女人认为的无聊是在她等生意的时候。

小女孩第二次去向穿着橘色工作服、正在爬梯子的男人询问无聊的样子。男人告诉她，无聊很长，可能到了世界的尽頭，浅灰色的。很显然，此时男人认为，自己爬在长长梯子上的工作是无聊的。

两次询问的结果就是，小女孩并没有找到无聊，因为人们口中的“无聊”并不是统一的、具象的东西，它存在于人们的精神世界中，且各不相同。这或许就是这篇文章想要表达的意义。

你可能已经发现了，于尔克·舒比格并没有在结尾用一些激昂、说教的句子去升华主题，而是将最核心的东西，放在了每一次寻找的情节之中。读完之后，其中的道理，就自然而然呈现在了你的面前。

最后，无聊一眼就认出了薇拉，薇拉想知道为什么。原因大概就是，她寻找无聊这件事情，本身就已经很无聊了吧。

掌握了“寻找”秘籍3和4，我们可以先来和于尔克·舒比格玩一个“情节接龙”的小游戏。小女孩在经历了第一次和第二次寻找之后，接着还有第三次、第四次……根据原文情节，完成下面的接龙。

当然，我们也可以自己尝试寻找其他的东西。比如——

“谁”寻找什么（寻找情节包括寻找什么、怎么寻找、结果怎样三个部分，并设置至少两次反复的情节。）

例：“不开心”女士去游乐场寻找快乐。她看见旋转木马上的孩子们都笑得非常开心，她也迫不及待地坐了上去。旋转木马转呀转呀，一圈又一图，

“不开心”女士都快要在马背上睡着了，哪里有什么快乐啊！

“不开心”女士去蛋糕店寻找快乐。她看见玻璃柜里诱人的奶油蛋糕，迫不及待地选了一个。可刚咬了一口，甜腻的奶油让她皱起了眉头，再摸摸自己肚子上的肉，哪里有什么快乐啊！