点 亮

屏幕亮了———来新消息了，我一把抓起手机。

原来是死党发来的信息。

那天下午，雨后天色阴沉，我拉着他躲进小树林里，围绕着突然得知要和一个好朋友分开这件事，一口气说了十几分钟，仿佛想把离别的难过与不舍，全埋在这片树林的松软泥土里。

而他，只是静静地站在我身边，听我倾诉所有往事与悲伤，就像图书馆里温暖的黄色灯光，无言地照亮一方小小的天地，为深夜的读书人留存一个自由释放情感的地方。

走出校门我们就分开了，没想到，在路上我竟然收到了他发的消息。

我打开手机一看，连着十几条消息，句句都戳中我的内心深处。关于友情，关于离别，关于青春，关于他听到的旁人对少年时代友情的看法，关于那些伤感与思念……所有这些，他都提到了。没有大道理，就是简单的词、简单的句子，却比那些大道理更有力量。

他没有劝我“别难过”。

这些话让我心里亮堂起来了。他告诉我“有的人只能陪你走一程，分開后可能会伤心很久”，也告诉我“未来还会遇到志同道合、一同悲喜的人”。这些话像走夜路时的手电筒、黎明前东方最亮的启明星，刹那间照亮了我的前路。是呀，如此就向前走吧，且行且看途中风景，何必挂念过往得失？有人愿意为你点亮心中的光，要怀揣着光向前走！

这时，屏幕上又多了几条消息：“我回家的路上突然下起了太阳雨，太美了，给你几张照片！”

我点开那些照片———

真的是太阳雨！刺破乌云的阳光一束束洒落；散开的乌云间，露出一块湛蓝得可爱的天空；乌云突然消散，化作细雨洒下，阳光从楼房后面，从树叶间，从飞鸟身边泼洒在每个行人身上；雨水折射着倾泻而下的阳光……

“真的好美！”我感叹着，抬起头仰望天空———

彩虹就在那里，穿越了乌云。

我坐在车上，云层以惊人的速度散开。我拍了好多照片，其中一张有太阳，有月亮，还有一只振翅的鸟儿正在晴空飞翔。我赶紧把照片发了过去。

他的眼睛，在看到照片的刹那，也一定会被阳光点亮吧！

教师点评

周思言很善于捕捉生活的细节，且能选择合适的动词描写画面。这让她的文章拥有了难得的画面感，所谓的具体生动形象就成了她的写作优势，也是她文章的魅力所在。

文章开篇，一个“抓”字，不仅动作准确，还隐含着心情的急切；“拉”“躲”“埋”更是将小作者心中的焦虑心情充分展现出来。能通过人物的动作描写表现人物的心理活动，是小作者描写功力的体现，也是读者喜闻乐见的。

除了人物动作，文中环境描写中的动词也非常精彩。“刺破”“泼洒”“折射”“倾泻”……既符合所写景物的特色，又展示了小作者的内心变化，从中可见小作者乐观和坚强的性格。

此外，本文的扣题也颇见功力。开头屏幕“亮了”，而后友人如灯，“照亮一方小小的天地”，“让我心里亮堂起来”，再把友人的话比作“手电筒”“启明星”，“点亮”了“我”心中的光。后面的景色描写看似跑题，实际可以理解为“我”内心被点亮以后的外在象征。结尾提到友人的眼睛被阳光点亮，又是对题目内容的再次强化。

（张璇）