我与恩师的师生缘

李彭

2006年我来到景德镇读大学，至今已超十五年，现在回头想想，作为一名“景漂”，能扎根于“第二故乡”，成为一名陶瓷工作者，是非常幸运的。这都要感恩于我的两位恩师——刘伟老师和赵紫云老师，是他们改变了我的人生轨迹。

2008年4月我在当时的景德镇陶瓷学院读大二，原本期待已久的仕女国画课被临时更改，我很是不悦，便在电话中与父母抱怨。我的爸爸是一位陶瓷爱好者，时常会到古玩市场去转转，偶尔会带回一些陶瓷类的书籍杂志。说来也巧，一本2005年出版的《景德镇陶瓷》不知经过怎样的历程辗转到了距离景德镇两千多公里外的牡丹江，被我爸爸收藏在家中。他曾被杂志中一位叫赵紫云的陶瓷艺术家的作品所震撼，便与我分享。我看到了《贵妃醉酒》、《赏春图》等作品中一个个面如桃瓣，目若秋波的仕女跃然瓷上，笔法严谨、设色文雅。我随即心生崇拜，想要立雪“赵”门。好在那时杂志上有刊出老师的联系电话，是家中的座机。爸爸拨通号码，一个男人的声音，禀明来意后，自认有些唐突的爸爸没想到对方的答复竟是：“没问题，带孩子到家里来看看吧！”那年的五一，父母便奔赴景德镇，与我汇合，一起正式到赵紫云老师家里，拜师学艺。

接电话的男人骑着电动车到巷子口迎接我们三人，刚见面，便十分亲切热情地自我介绍道：“你们好，我叫刘伟，是赵紫云的爱人。”到了家中，两位老师和蔼可亲、平易近人，向我们介绍自己，介绍作品，介绍家里的情况。这次经历的意外之喜是，没想到刘伟老师也是陶瓷名家。他的作品气势磅礴，极具感染力，其中《瑞雪丰年》系列所描绘的竟然就是我的家乡——牡丹江雪乡。冥冥之中，一切早已注定，也许这就是缘分，我与二位恩师的缘分、我与陶瓷的缘分。

从那之后，两位老师便无微不至地关心我的生活和学习。在生活上，他们胜过父母般的呵护我，为了打消我的思乡情结，每到周末节假日就叫我到家里吃饭。每次聚会都会让我倍感亲切、温暖，并且在思想上收获满满。我跟父母都不说的心里话第一时间就想跟两位老师敞开心扉，他们听后都会帮我出谋划策、指明方向。比如我的爱人康平川从景德镇陶瓷学院毕业后曾就职于深圳比亚迪，而后他放弃了工作回到瓷都，我们在老师们的鼓励与帮助下完婚创业。如今我们能从事喜欢的行业，徜徉在陶瓷艺术的海洋之中都得益于老师们一步步倾尽心力的指引！

在学习上，我時常登门求教，获益良多。两位老师时常对我嘉勉和启导，叮嘱我要把学校的文化课学好，扎实地学习理论知识，掌握较为完整的知识体系，这样才能有发现美的眼界，创作出更深层次的打动人的优秀作品。还要与本土的陶瓷工作者多交流，熟练掌握陶瓷领域的工艺技术，把现代理论知识和传统陶瓷工艺、技艺糅在一起。此外，老师也教我如何融入这个社会，缩短我从学校走向社会摸索的距离。正如董其昌所言：“不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？”

本科毕业后，在老师们的肯定与鼓励下，我决心静心求学，考取了景德镇陶瓷学院李磊颖教授的研究生，在陶艺与绘画研究方向进一步深造，提高和完善对陶瓷语言的理解和运用。

我随老师访友时，他们总是欣慰又骄傲地提起这样一件事：在景德镇陶瓷学院庆祝建校50周年系列活动“校训”征集中，我所做的“崇德尚学，陶冶成器”在参赛的两千多件作品网上公开投票中名列榜首，最终被学院采用，作为建校50周年后的校训（使用至2018年），体现了学校的办学传统和教育理念。我因此荣获学校颁发的荣誉证书及奖金，校训被雕刻在学院门前的大石碑上。其实，这八个字，就是我从两位老师身上悟出的师者风范，是他们为我们传道、授业、解惑的真实写照！学艺务必先做人，做人贵在德为先。这也是两位老师传授于我的为人之道和从艺之道，更是我特有的精神财富！

在家中，二位老师是琴瑟和鸣的伴侣，是无私可亲的父母，是与孙同乐的祖父母;在朋友眼中，他们是重信守义、沿途抛洒鲜花的瓷上伉俪;在陶瓷行业中，他们是德高望重、勇于担当的国大师，时刻将景德镇陶瓷艺术行业的发展视为己任，将把景德镇推向更高的平台作为工作的重心。而在我眼中，他们有着哲人的智慧、诗人的豪迈、艺人的浪漫，人格魅力极强，也身体力行，严格要求自己，以崇高的道德作为凝聚力。学生于老师，既学画艺，更师人品。回忆拜师那日，我担心自己对陶瓷绘画零基础，达不到老师的要求，两位老师就说过：“技艺可以靠时间积累，我们收徒弟的最重要标准就是人品要好！”至此之后，这句话就如同警钟一般，时刻长鸣于我的心中。他们总是谦和温暖、真诚低调，不喜将自身的光环放大，与他们接触的人丝毫感觉不到他们身上的大师光环。就是这样始终如一的言传身教，为我树立了人格精神的标准。创作之外对生活的热爱，创作时对作品的专注，以及一直坚守梦想的态度，让我跟随其学习陶瓷装饰技法的同时，对其处事的行为方式、道德品行等各方面都产生了由衷的钦佩、敬仰。老师教导我艺术最大的作用是抚慰人心，陶瓷艺术工作者树立了良好的人生观、价值观后，创作出的作品也会是具有品格美的高质量作品，这样的作品才能传递真善美，弘扬正能量。

老师们在专业上对我的教导，不以自己的喜好为标准，从不干涉我的创作过程，不规定我的创作题材。正所谓授人以鱼不如授人以渔，他们希望传授于我的不单是固定的装饰技巧，而是善于创新的思维。师古而不泥古，以古代优秀文化做支撑，以传统的经典艺术作品为基石，创造出有新的审美乐趣的作品。有时我由于眼高手低、技术稚嫩或笔墨功夫不过关，无法使作品达成想要的艺术效果，而进入一种瓶颈、困顿时，老师都会给我极大的鼓励，边施墨边讲解处理的方法，往往添补数笔便能提升气韵。得此恩师实乃三生之有幸。

壬寅虎年，正值二位恩师花甲之际，祝愿他们身体健康，永葆艺术青春。谆谆教诲，学生矢志不忘。父母养育之恩，实因血缘所在;恩师教育之情，多是缘分天定，岂是谢字能言。