写作辩证手法之动静法

牟维和

名家引路

一

然而，落雪的江南，无论如何是很值得一看的，即便是匆匆一瞥，也能够留下长久的记忆。如今，雪是白了满山。从山中扯出一条涧来，涧上是些白的胖乎乎的卵石，清泉反倒扭出一道乌亮，潺潺地往山外流去。而田间是白茫茫的，近看确另有风景，因为那雪间，总是有一些盖不住的青苗，探出几片青青的叶子，还有一些冬天开放的小黄花，它们也会在雪中亮出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟，它们在一些枯荷间游弋，被雪挤得小了的空间，并未使水鸟们感到困难。如是放眼看那山间的农户，红墙黑瓦的房屋，已让白雪压得很矮。

……

而神秘的苍郁的森林，俱由雪来铺陈，山几乎成为白的群山，雪的群山，间或露出一两处褐色的山崖，绿的植被，红的梅花，有山鹰悠悠地盘旋……

——古清生《江南落雪》

●阅读心得

这段景物描写中，糅合着静态美与动态美。写山涧，既有静卧的卵石，也有潺潺的流水;写田野，既有茫茫的白雪，也有探头探脑的新叶;写水塘，既有枯立的荷叶，也有游弋的水鸟;写苍郁的森林，其间也“点缀”着山鹰盘旋。静中有动，让画面变得活泼生动。

二

愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

——刘成章《安塞腰鼓》

●阅读心得

当腰鼓声最响、气氛上升至最高潮的时候，一切戛然而止，归于静寂，静到空洞，静到陌生，宛若“来到另一个星球”，耳畔只留下“渺远的鸡啼”。这种强烈的静衬托着先前无比的热闹与躁动，为读者留下了一抹独特、悠长的余味。

三

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。

——碧野《天山景物记》

●阅读心得

这段描写中景物繁多，凸显了天山的生机勃勃。巨大的雪峰，浮动的白云，冲激的溪流，游动的鱼群……这些景物荟萃在一起，构成了一幅天山雪峰的壮美画卷。以蓝天衬雪山，白云映山崖，这是静态美;以悬崖衬飞瀑，浪花激荡如白莲，清澈的水中鱼群闪现，这是动态美。静中有动，动中有静，天山雪峰之景更加形神兼备。

四

大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。在平静的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。

——鲁彦《听潮》

●阅读心得

这段主要突出了大海的静寂，运用以动衬静的手法，用事物的动态来反衬景物的静态。波浪亲吻岩石，月光“闪闪地颤动”，这些是动态之景，但组合在一起，却让人深深感受到了夜晚大海的宁静祥和。

写作借鉴

在写景状物的过程中，单纯地写动景或静景，往往不能给人以深刻的印象。若将动、静结合起来，既描绘动态画面，让景物呈现摇曳灵动之美，又描绘静态景物，表现景物的恬静之美，以静写动，以动衬静，或者将二者结合起来，动静相融，往往能让画面变得灵动活泼。

运用动静法写景时，我们需要注意以下几点：

1.善于观察。在描写景物特点时，要把握住景物的形、色、声、发展变化等要素，既要写相对静止的景物，如花的颜色、香味等，也要善于捕捉动态画面，写出景物的变化，如花开花落的状态。

2.有所侧重。如果事无巨细地把各种景物堆砌在一起，会给人杂乱、没有重点的感觉，导致读者对所有景物的印象都不深刻。在具体的描写中，需要根据所描写事物的重要性灵活安排详略。

3.发挥想象。运用动静法写景时，还需发挥想象，善用比喻、拟人等修辞手法，将自己的大胆想象融入写景中，营造出独特的氛围。

学生习作

天边的紫藤花

◎杜若冰

紫藤花悄无声息地甩給天空一片紫色的云霞。

粗壮的紫藤枝缠绕在老屋前，开出一串串紫色小花。风儿一吹，像是紫色的海浪，此起彼伏。我站在紫藤花下，仰头看着那层叠的花。清风微拂，阳光闪烁，晃了我的眼睛。花瓣忽然落下，像是下了一阵花雨，待到眼前变清晰，我怔住了，我想到了自己儿时的情景。

记忆中，紫藤花和外祖父的身影是分不开的。外祖父爱紫藤，当年不知从哪里弄到几株紫藤，兴致颇高地在门前栽下。紫藤很娇贵，到最后只存活了一株，有气无力地搭在老屋前的架子上。两年后，才颤巍巍地开出了第一串花。

外祖父高兴极了，双手捧着小小的紫藤花串，仔细端详，眼睛眯成了一条缝。我见了，也非得凑个热闹，上蹦下跳，可就是摸不到它。外祖父将我抱起来，举得高高的，我的鼻尖碰到紫藤花，痒痒的，接连打了几个喷嚏，外祖父哈哈大笑。

记得那天晚上，轻柔的月光给紫藤披了件纱衣，紫藤花的影子很轻，随风摇晃。外祖母坐在屋前摘菜，我坐在外祖父腿上数星星。数累了，脖子也酸了，我低下头看着地面。泥土中混杂着几片残破的紫藤花瓣，想起背过的“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗，我便问外祖父：“落红不是无情物，那‘落紫’呢？”

外祖父愣了愣，捏了一下我的脸，笑眯眯地打趣道：“偷换概念！”我咯咯笑着躲开了外祖父的大手。他摸了摸我的头，将目光从我身上移开，眼神像是飘到了紫藤上，又像是飘到了天边。“你知道万有引力吗？”他问。“知道知道！牛顿发现的！”我嚷道。“你看啊，花儿落了，会归入土地;风儿倦了，会躺在地上休息……所有生灵都脱离不了地球的吸引，因为我们都离不开自己的根，离不开这片与我们血脉相连的土地……”

我现在依然记得，那时候，一朵紫藤花像是听懂了外祖父的话一般，轻轻飘落到他的肩头，但他并没有将它拂去。

一阵风起，紫藤花瓣缓缓飘落，落在我的掌心。

我回过神来，眼前的紫藤花仍然美丽，但老屋的门却已经摇摇欲坠。自从外祖父走后，我有多久没来这里了，我也不记得了。我本以为自己忘记了过去的美好，但看到这熟悉的色彩，记忆瞬间涌了出来，随之涌出的，还有我的热泪……

（山东桓台县世纪中学）

点评

小作者对家乡景物进行了生动描绘，呈现出一幅紫藤缠绕老屋的景象。紫藤缠绕老屋，这是静态描写;风拂过，紫藤犹如紫色海浪，花瓣落下，宛如花雨，这是动态描写，动静结合，渲染了紫藤花绚烂绽放的美好景象，让画面呈现出一种诗意美。

专项训练

生活处处皆风景，每一株草、一朵花、一缕微风都别有一番风情。请以“风景”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求用到动静法。