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如何让作文更具“成长度”

2022-05-05司艳平

作文周刊·八年级版 2022年19期
关键词:水坑倒影扫码

司艳平

文题呈现

时光荏苒,岁月如梭,转眼我们已经走过了初中生活的一大半。这一路上,有快乐,有忧伤;有孤独,有陪伴;有奋斗,有徘徊;有收获,有失去……对于“走过”,你有哪些体验和感悟呢?

请以“走过”为题目,写一篇不少于600字的作文。体裁不限,诗歌除外。

写作提示

“走过”既可以写一段岁月,也可以写一种情绪、一种启迪、一种顿悟,进而收获心智的成长。面对这篇题目只有两个字的作文,写作时要进行思维聚焦,构思时可将题目有意识地进行扩展,比如“从哪里走过”“走过什么”等,要有针对性地选材,切忌面面俱到。本文需要他人参与其中或是表达自己的感悟,也就是说“我”的心智成长源于与他人的接触、对他人的观察以及对自我的反思。

初作亮相

走 过

我走在路上,仰头看了看头顶仿佛泼了墨一样的天空,叹了口气,不禁更加郁闷起来。一抬脚,又差点踩进了一个水坑。我看向水里的倒影——①

“卖彩石,卖彩石喽!好看的彩石,过了这个村就没这个店喽!”叫卖者是一位上了年纪的爷爷,天天在这里卖彩石,我遇见他好几回了。

表妹被他浑厚有力的声音吸引过去,硬要我陪她看看。

“小姑娘!”爷爷看见表妹跑了过来,指指面前形态各异的石头,有些骄傲地说道:“是过来旅行的吗?我跟你说,过来旅游的人没有不从我这儿买几块好看的彩石回去的。那句话怎么说来着?好像是‘群众的眼睛是雪亮的’是吧?我的彩石可是被很多人认可的!”②

表妹是个自来熟,和爷爷聊这聊那,我插不进话,只得百无聊赖地掏出手机。

我在等待手机开机的时候,目光往旁边一扫,竟看见了一只绿色的眼睛直勾勾地盯着我。

我吓了一大跳,努力冷静下来,让自己的目光聚焦,才发现哪来的什么绿眼睛,是一块暗绿色的石头罢了。③

其实按理说,以前我根本就不会把钱花费在这种无意义的东西上。但好不容易有一块看上的石头,价钱也不贵,于是就要扫码买单,这时一只手拦住了我。是表妹,她手里握着一块淡黄色彩石。

“要吗?要的话我一起付了。”我准备继续扫码,表妹凑到我耳边说:“姐,别吱声,我想顺走,你这个就算了,人家都看到你一直盯着这块石头了。下次别那么早暴露自己想要什么。”她恨铁不成钢地弹了一下我的脑门。④

我呆住了,毕竟我还真没干过这种事,稍微迟疑了一下:“不太好吧……”

表妹急了,催促我道:“姐,快付钱吧!你就当陪我演一场戏,我知道你最宠我了!”

被她一激,我心一横,扫码付钱。爷爷愣了一下,笑道:“你们是学生吧!”他拿起手边的笔,在旁边的纸上写了两份“金榜题名”,塞到我和表妹手里,摆摆手说:“一点心意。后会有期啊!”⑤

我一下子觉得无比愧疚,恨不得找个地缝钻进去,往地上扫一眼,有个不浅的水洼,我看清了水中的倒影。里面的女孩眉头拧成了一个疙瘩,像是一个解不开的结。

我叹了口气,加快脚步走过了那个水坑。⑥

①开篇建议再具体一些,可引出“表妹”这一人物,表达要有针对性。

②老爷爷的语言有些冗长,建议删减。

③这一部分段落划分太散,建议整合。

④这一部分表述有点模糊,“顺走”一词的意义不明了,可换用意思明确的词语。

⑤事件的高潮部分,有波澜,但要注意语意的连贯。

⑥结尾内容呼应了开头,但思考不够深入,没能突出主题。

修改建议

这篇作文语言表达上欠周详,许多地方表述不够精准,容易让读者产生歧义。另外,对作文主题的挖掘也不够,仅仅停留在表达情绪上,未能深入实质去剖析,也就是说作文的“成长度”不够。建议斟酌语言,确保表达准确,并且在结尾提升立意,融入深刻思考。

升格展示

走 过

◎朱梦桐

我走在路上,仰头看了看仿佛被泼了墨一样的天空,叹了口气,不禁更加郁闷。一抬脚,又差点踩进一个水坑。透过水里的两个倒影,可以看出身旁的表妹很高兴……

“卖彩石喽!好看的彩石!”叫卖者是一个上了年纪的爷爷,天天都会来这里卖彩石,我遇见他好几回了。

表妹被他浑厚有力的声音吸引过去,硬要我陪她看看。

“小姑娘!”爷爷指指面前形态各异的石头,骄傲地说:“是来旅游的吗?我跟你说,来旅游的人都要从我这里买几块石头回去,群众的眼睛可是雪亮的!”

表妹是个自来熟,和爷爷聊这聊那,我插不进话,只得百无聊赖地掏出手机。手机开机,目光往旁边一扫,竟看见一只绿色的眼睛直勾勾地盯着我。我吓了一跳,目光聚焦,才发现哪里是什么绿眼睛,只是一块暗绿色的石头罢了。

我扫了一眼价格,并不贵,十块钱左右。也许是因为刚才看它的那一眼吧,我想要把它买下来。刚要扫码,一只手拦住了我。

是表妹。

看起来她已经和爷爷聊完了,手里还握着一块淡黄色彩石。那个爷爷则去招呼其他客人了。

“要吗?要的话我一起付了。”我以为她拦我是想让我帮她一起付钱,刚要继续扫码时,她凑到我耳边说:“姐,别吱声,我想‘顺手牵羊’,你这个就算了,人家都看到你一直盯着这块石头了。下次别那么早暴露自己想要什么。”她说完,还弹了一下我的脑门。

我呆住了,迟疑地说:“这……不好吧……”

表妹急了,“姐!快付钱吧!你就当陪我演一场戏,我知道你最宠我了!”

被她一激,我心一横,扫码付钱。刚付完,就听到微信到账的声音。爷爷愣了一下,笑道:“你们是学生吧!”他拿起笔,在旁边的纸上写了两份“金榜题名”,塞到我和表妹手里,摆摆手说:“一点心意。后会有期啊!”

我恍惚地走在回家的路上,心中无比愧疚。原来爷爷什么都知道,可他丝毫没有计较,还要给我们这样一份“重如泰山”的大礼,我看着表妹,真想批评指责她,但话到嘴边又咽下,因为犯错的不只她一个人。

我看了一眼水坑中的倒影,加快脚步,走过那个水坑。可那个爷爷已经成为我的心结,这个心结时刻提醒着我做人的原则,告诫我什么是坦荡与清白。

(广东东莞市清澜山学校)

升格点评

作文经过修改,情节更合理,语意也更连贯了。作文详细记叙了“我”和表妹买彩石,却占了卖彩石的老爷爷便宜的故事,叙写了“我”的心路历程。爷爷看出了“我们”的“小动作”,却没有计较也没有点破,而是以宽容和真诚为这件事画下了句点。“我”意识到了自己的错误,并通过这件事明白了做人要坦荡清白的道理,“我”走过了人生中的一个“水坑”,也将迎接一个更正直的自己。结尾处立意得到了升华,主题更加鲜明。

升格启示

以情绪贯串,渗透成长心路的记叙文,需要把握瞬间感受,也需要将瞬间延展开来。同学们在写作时需注意以下几点:

1.选材聚焦。一篇作文空间有限,如何在有限的空间里充分展现“我”的情绪转变、思想变化、心路历程,需要仔细思量。其中一个重要前提就是选材要具体,切入点要“小”,在小事件、小材料中寻找亮点,不能“食材过丰”。

2.铺排合理。此类作文贵在写出“变化”,不管是情节的推进还是心情的起伏,又或是思想的轉变,都需要紧紧围绕“变化”铺排,事件的起承转合要有序合理,详略安排要得当,重点应放在“承”和“转”上。

3.主题深刻。作文不能停留在写表面的情感变化上,要在思想内涵方面多琢磨,深入地与自己的心灵对话,并思考做人做事的道理。

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