润心

2022年9月，我所在高校将心理健康选修课正式改成必修课，作为一名大学心理教师，欢欣鼓舞之余，更觉自己身上的责任重大……

我自小志在杏林。我家在湖南省邵阳市的一个乡村，父母都是农民。小时候，每当看到赤脚医生来我家给外婆医治病痛时，我都会对他肃然起敬。2004年，我考入中南大学临床医学专业（五年制）。

大学期间，医学院学生工作办公室的汤老师给我留下了很深的印象。最初见到他，是在新生开学办理入学手续时，一照面就觉得他很严厉。但是，当汤老师得知我的一名舍友是孤儿时，语气非常和蔼。后来，他还替我的舍友申请了当年的学费全免，并帮我办理了助学贷款。不久，我应聘到学校的勤工助学岗位，又见到了汤老师。一次闲谈中，我得知他是一名军队转业干部。此后几年，他的言传身教，让我十分受益。2009年，大学毕业时，受汤老师的影响，我毫不犹豫地选择了参军。

参军后，我被分配到某部队门诊部。这里的医疗条件有限，病人的病情严重些，就需要转诊到大医院去。每当遇到这种情况，我总会有一种无力感。在诊疗过程中，原本性格内向的我，开始尝试与来看病的官兵聊天，倾听他们的苦恼和抱负。后来，单位建了心理咨询室，我主动申请参加心理咨询师培训，之后就正式承担起心理医生的职责。此后，我又攻读了中山大学公共卫生学院的在职研究生，参加了全军的心理医生培训班，考取了由国家卫健委、人力资源和社会保障部联合颁发的中级心理治疗师资格证书……我在部队的工作也逐渐得到了领导和战友们的认可。

2021年11月，申燕海生活照

2019年，我从军队转业，面临多种职业选择。10年的心理医生工作，让我找到了自己的价值感和力量感。权衡再三，我放弃了公务员岗位和进三甲医院工作的机会，来到某高校担任心理咨询老师，同时担任了班主任和学业辅导员。

作为心理咨询老师，在给新生做讲座时，有同学提到军训太苦，我就用我的亲身经历鼓励他们。我在大学时跑800米都费劲，可入伍集训刚一个月就能够在17分钟内轻松跑完3公里了。我鼓励孩子们，人的体能是可以通过科学训练方法循序渐进提高的。

有一次，一名辅导员向我反映，一名学生已经一周不出宿舍，很少下床活动，也不打理个人卫生，想给学生预约心理咨询又担心学生拒绝……我一听直接跑去宿舍，细心查看学生的情况后，初步判断这名学生有抑郁发作的可能，就请辅导员迅速联系了学生家长，和家长强调心理危机的严重性，最终帮助学生及时就医。这名学生被得到及时诊治，经过一段时间的药物治疗，病情得到了缓解，一段时间后基本康复，重新回到学校继续学业。我也对其进行了持续关注。

在我看来，大学心理咨询室的故事都很动人，有很多让人感动的瞬间或美好的结局：因价值观缺陷导致“空心病”的孩子，找到了人生动力；经历童年创伤的孩子，选择了与过去和解；双相情感障碍的孩子，学会了自我监测情绪走向；重度抑郁的孩子，消除了“病耻感”并接纳了药物治疗；第一年不敢走进考研考场的孩子，在第二年考取了某大学的研究生；讲台上无法发言的“社恐”孩子，最后顺利完成了毕业答辩……

我经常主动向学生们讲，心理咨询就是咨询师陪着来访者在黑暗中行走摸索，最后一起看到光亮，也感觉到所有的痛苦都是有意义的。

2020年1月，新冠肺炎疫情暴发后，我第一时间加入了由清华大学和北京幸福公益基金会联合发起的“抗击疫情，心理援助”公益热线项目，并担任志愿者咨询师，同时也在广东省总工会开设的12351职工热线担任专家咨询师。近3年来，我不仅利用自己的业余时间持续进行热线服务，也在课堂上鼓励学生多投身志愿服务，焕发自己的人生价值。

少年强则国强，在和学生们接触的过程中，我深深感到，我们的青年是有梦想的一代，即使会在成长过程中遇到困惑与迷茫，但只要有人对他们敞开心灵，倾听他们，他们终能找到自己的方向。我也愿意陪着他们前行，作为老师在引导、爱护、服务学生的道路上继续坚定地走下去。

（作者单位：某高校心理健康辅导中心）

编辑/李颖