融媒体时代播音员主持人的应对方法探析

韩瑞钰

摘要：近年来，社会经济蓬勃发展，为我国各领域创新改革带来重大机遇，特别是媒体融合逐渐走进人们的生活，新的媒体形式对传统媒体以及主持人的工作带来巨大冲击。因此，在融媒体时代下，播音员主持人需要审视当前的主持风格和主持能力，与时俱进，开拓创新，紧密结合新时期对播音员主持人提出的要求，不断创新自身的主持风格，为听众和观众呈现出更加高质量的新闻播报内容。鉴于此，本次研究将着重分析融媒体时代下对播音员主持人提出的要求以及面临的挑战，并针对现状提出几点优化策略，旨在为提高融媒体时代下播音员主持人的主持水平献力。

关键词：融媒体时代；播音员主持人；应对方法

伴随着融媒体时代的到来，播音员主持人当前的工作会迎来巨大挑战，传统媒体的优势逐渐削弱，迫使播音员主持人认清当前的形势，积极融入融媒体时代当中，改革传统播报方式和提高自身业务能力。播音员主持人需要加强相关业务的训练，做一名业务能力精通的主持人，成为具有专业特色的主持人，这样才能更好地走好播音之路。

一、融媒体与播音员主持人

在新常态背景下，媒体行业朝向现代化发展，融媒体时代的到来对主持人业务能力提出明确要求，融媒体与播音员主持人的定义与功能也是不断变化发展的，并被赋予了与新时代环境相适应的形式和内容。

（一）融媒体的概述

融媒体作为现代媒体成熟发展的产物，是以理念发展为前提。将传统媒体的优势进一步发扬，将广播、电视、互联网的优势进行整合，相互利用资源，使其功能手段得以进一步全面提升。[1]

（二）播音员主持人的概述

播音员又称为播报员，播报新闻时要求坐姿端正、普通话标准、字正腔圆、内容客观真实、弘扬社会正能量。在社会经济发展初期，物质条件相对落后，传统播音主持行业的发展十分受限，播音员主持人要靠自己的摸索去找准个人定位和播音风格，以此来获得观众的青睐，但由于信号覆盖有限，且传统媒体的传播速度等多方面影响，使得当时播音员主持人的工作相对机械化。而随着科技的发展和融媒体时代的来临，微信、微博、公众号等新型社交软件的出现，逐渐削弱了传统播音员主持人的优势。[2]这也说明融媒体时代下，播音员主持人必须具备较高的政治素养、专业素养以及对事物的反应能力。

二、融媒体时代播音员主持人面临的挑战

随着科技的高速发展，媒体行业产生了巨大变化，对播音员主持人来说对其业务能力和综合发展转型提出更高的要求，一方面播音员主持人会受到受众选择冲击；另一方面，播音员主持人务必要继续加强学习，从而适应融媒体的发展。然而很多播音员主持人缺少自身业务能力的完善和职业转型规划，所面临的挑战主要体现在以下几个方面。

（一）外部媒介环境的变化

在融媒体时代下，播音员主持人会受到外部媒介环境的影响。信息技术推动着社会发展，作为播音员主持人更是需要顺应时代发展的潮流，跟随融媒体环境发展的脚步不断完善自己。

1.媒体市场竞争加剧

外部媒介环境发生变化，市场媒体竞争加剧是融媒体时代下播音员主持人面临的挑战之一。特别是融媒体时代下，人们获取信息的渠道增多，减少了对报纸和杂志的依赖，可以通过新媒体的传播途径自由表达所思所想，或者借用多样化和大众化的互联网产品，利用先进的社交媒体软件来发表自己的想法，真正做到资讯的全面覆盖和高速传播。[3]借助媒体传播的互动性特征，一些大众喜闻乐见的资讯能够快速出现在各个网络平台，这充分体现出资讯全面覆盖的特点。由于不同媒体形式的相互融合，人们对信息的自主选择能力增强，传统媒介在受到冲击的同时，也无形中减少很大部分的观众。若是播音员主持人仍然按照传统的方式进行播报和新闻的解读则很难受到新时代观众的青睐。

2.观众需求品位提高

随着不同媒介的成熟和兴起，为观众对新闻内容的观看上提供更多选择。依托信息技术下各种网络平台的兴起，这些网络平台能够为观众在线播报新闻，这种线上媒体播报的方式能够吸引很多年轻群体，受众更广。网络平台主持人十分熟悉融媒体环境下风格的发展变化，能够及时调整自己的主持风格使得当前许多线上主持人的业务能力极强，不仅控场能力强，还能了解当前群众的喜好，精确找到节目定位，以鲜明的个人主持风格和独特的新闻内容吸引更多的观众，并积累一定观众群体，也无形中分离了大部分传统媒体下的观众[4]。

与此同时，在融媒体时代下，信息传播途径增多，人们选择观看新闻节目的方式多样化，目前针对各个年龄段的群体都有属于其喜好的节目类型。例如，对于中老年人有电视台播放的民生新闻，此外还可以通过抖音、快手等社交软件了解资讯，对于女性群体有相关的养生节目和电视剧，或是可以在腾讯、优酷等视频网站上自行搜索想要观看的节目内容。对于年轻群体获取新闻资讯的渠道更是广泛，不仅可以通过网络社交软件随时随地了解新闻，甚至可以登录海外网站，了解国外最新资讯，这些选择方式都是融媒体时代下为观众提供的多种途径选择，面对各式各样的播报方式和内容节目，观众可以凭借自己喜好去搜索，打破传统媒介下观众被动的状态[5]。随之而来的是观众的品位大幅度提高，也对播音员主持人的个人能力和工作素养提出更明确的要求，在新时期若播音员主持人仍然按照以往方式播报，毫无自身特色，也很难使传统媒体在融媒体环境下良好发展。

（二）内在综合素质的要求

在融媒体时代下，播音员主持人的身份发生变化，并且对于主持人的学习能力提出更高要求，播音员主持人务必要顺应时代发展规律，针对日常工作中存在的问题，以及与融媒体时代不相符的工作内容加以改进和完善。

1.主持人身份发生变化

融媒体时代对播音员主持人的内在素质提出更高要求。与传统媒体相比，融媒体信息化特征更加明显，且数据同步性和及时性凸显，在给播音员主持人的工作带来机遇的同时，也对其能力出更高要求，因此，在融媒体时代下，播音员主持人的身份发生了变化。在新时期，传播主体时间碎片化成为融媒体时代的显著特征之一，在传播主体时间碎片化的过程中，播音员主持人长达一至两个小时的长期播报很难吸引固定观众。特别是新媒体碎片化时间的利用，以及信息的获取打破了时间和空间方面的限制等多种优势，使传统媒体形式受到巨大的冲击。播音员主持人不再像以往主动向观众传输相关资讯，而是需要通过互动形成独特的主持风格，以更加具有吸引力的主持形式来获得观众的青睐，形成稳定观众群体。

融媒体时代播音员主持人的主持风格要有所改变，更多的是向人文化和多元化的方向迈进。主持人需要在播报过程中针对某一新闻热点提出自己的见解，或是具有一定的号召力和感染力能引导更多观众形成正确的价值观。[6]在当下世界各国文化相互融合，一些西方国家的文化引入我国后，会对本土文化带来一定的冲击，甚至有许多不良文化会影响正确人生观、价值观的形成，在融媒体时代下播音员主持人需要树立正确的价值观，能够帮助更多观众区分新闻的真伪，进而客观真实地报道新闻。由于播音员主持人的受众范围较广，且新闻内容具有传播性，因此，播音员主持人更需要肩负起正确舆论引导责任。

2.主持人学习能力的要求

在融媒体时代下，对播音员主持人的内在素质提出更好要求。播音员主持人往往会存在以下三点问题。

首先，传播缺少监管，使传播内容的真伪性有待考究。大众通常会利用互联网和新媒体的方式传播信息，其中一些群体为了自身利益会编造出真伪性无法考究的内容，但内容具有吸引力，会吸引更多的受众，这会加剧网络负面信息的普遍程度，一些虚假和诱导性信息会影响播音员主持人对于信息真伪性的把握。

其次，商业化倾向比较明显。融媒体时代下许多媒体工作者过于注重物质的追求，一些媒体会忽视对民生新闻重大事件的报道，反而对有偿新闻内容进行播报。综合看来，市场经济条件下，在允许媒体创收的过程中，缺少相关法律法规的引导和约束，导致许多播音员主持人过于追逐利益而忘记工作初衷。

最后，真实性和引导力有所下降。在融媒体时代，争相发布信息并在第一时间扩大宣传力度，是所有媒体对于新闻时效性的要求。一些媒体只考虑信息的时效性，却忽视对于信息真实性的考核。因此，播音员主持人会因为信息内容的真伪性难以考究而影响传播效果。

通过上述融媒体时代下播音员主持人可能存在的问题分析，从而得知，若想在融媒体时代下提高播音员主持人的业务能力，以更加规范且积极的引导来促使受众形成正确价值观，不仅要将工作使命放在利益之上，更要提高对信息真伪性的辨别，从而形成良性的传播状态。

三、融媒体时代播音员主持人的适应方法

在融媒体时代，传统播音员主持人的工作难以受到市场青睐，甚至会影响主持人职业的生存与发展。对于媒体行业而言，目前已经不再是单一形态，而是多种媒体互相融合，形成相互交融的一体，融媒体时代下，播音员主持人要深刻认识自己工作中存在的不足，并加以改进和完善。

（一）适应环境，加强媒介素养

适应环境，加强媒介素养是融媒体时代播音员主持人的有效适应方法之一。通过上述分析得知，融媒体时代对传统播音员主持人的工作带来巨大冲击，因此，播音员主持人务必要改进当前的播音风格，提高工作素养，从而吸引更多的受众群体。

首先，播音员主持人要改变传统思维和播报方式。受众群体更加倾向选择有创新性且多样化的播报方式，面对一些新兴的播报方式，一些播音员主持人感到难以适应，针对这一情况，播音员主持人需要不断提高对新环境的适应能力，如播音员主持人需要了解融媒体时代下的受众风格、在网络上喜闻乐见的节目内容，以及在网络上受欢迎的主持风格，等等。通过不断了解融媒体时代下主持风格的发展趋势，与自身主持的状态和风格进行对比，从而制定出更加受欢迎的主持方向。

其次，播音员主持人要形成正确的人生观、价值观，坚守职业道德底线和原则，坚持为大众播报一些真实客观且具有时效性的新闻。在保证自身业务能力达标的基础上，拓宽更多发展领域，向多样化主持风格发展。要做到不忘初心，特别是在信息鱼龙混杂的当下，作为播音员主持人，更是要做好正确舆论引导，坚决抵制不良虚假信息的传播，要为受众提供高质量、真实且具有时效性的新闻内容。

最后，我国播音员主持人在融媒体时代下，要坚持正确舆论导向，坚守自己职业道德的原则和底线。还要着重对一些反映社会正能量的事情和人物进行宣传播报，带动全体人民共同维护社会正能量，形成良好社会风气，发挥出播音员主持人在融媒体下的引导和榜样作用。

（二）不断学习，提高综合素质

在融媒体时代下，播音员主持人需要做到终身学习，不断提高自身工作能力，适应融媒体时代下的播音主持工作。还要提高综合素质，真正成为坚持正确舆论导向的风向标，为广大受众提供高质量的新闻播报。播音员主持人要用制度和职业道德规范自己的职业行为，采取工作考核与评价等多种方式，进一步提高播音员主持人的工作态度和综合实力；[7]播音员主持人要借助融媒体环境，提高播音员主持人的职业素养。具体来说，第一，要进一步提高播音员主持人当前的主持能力，但在融媒体时代下，传统主持人的一部分受众群体被剥离。因此，需要强化播音员主持人对于信息化的处理能力，通过利用网络资源与传统信息内容相整合，形成更加优质且具有时效性的内容来吸引观众；第二，要改变传统思维，培养新闻敏感性。新闻敏感性对于播音员主持人是十分重要的。当播音员主持人能够播报出独家新闻且新闻具备真实性，能够增强播音员主持人的权威性；第三，播音员主持人要坚持真实新闻的播报。一些播音员主持人为了抢占先机，拓宽受众群体，故意播报一些似是而非的信息，忽视了播音员主持人作为舆论导向的重要性。为了避免此类事件的发生，相关部门需要加强对播音员主持人信息真伪辨别能力的培养。

四、结语

大变革时代来临，多种传播方式的改进，受众已然能够感知主持风格的变化，面对新鲜气息不足的传统主持风格，会影响受众对播音员主持人的好感。播音员主持人在融媒体时代下要创新自己的主持风格，以更加广阔、多角度的思维模式来面对主持工作，而不是以被动思维模式周而复始地从事同一种工作。因此，播音员主持人要适应融媒体环境，加强自身媒介素养，还要不断学习，提高综合素质，真正做到全方位、多层次地提高个人业务能力。

参考文献：

[1] 刘海涛.新时代媒体融合播音员主持人的培养[J].青年记者，2018（20）：58-59.

[2] 王小惠.“融”时代新闻播音员主持人的创新与坚守[J].西部广播电视，2016（10）：165.

[3] 尹章池，赵旖.融媒体时代传媒产业的现状以及发展对策[J].今传媒，2013（4）：14-15.

[4] 刘璐.论新媒体时代下基层电视台播音员主持人的发展[J].传播力研究，2019（20）：142.

[5] 许丽君.广电新闻媒体转型期对播音员主持人培养教育方式的影响[J].视听，2018（2）：221-223.

[6] 唐群.论融媒时代播音员主持人的职业素养[J].赣南师范学院学报，2015（5）：109-112.

[7] 冉丽.探析播音员主持人管理的发展趋势[J].中国广播，2010（5）：28-30.