炼就翅膀去翱翔

班钟伶

雏鸟不会飞，甚至不会走路，有人会问，它不是本来就有翅膀吗？为什么不去外面看看呢？因为它的羽翼未丰满，因为它的翅膀太脆弱，更因为它没有受到狂风的洗礼，所以，它需要锻炼翅膀。而我们也拥有一双翅膀，一双隐形的翅膀，需要通过学习来丰满，通过生活来上色，通过逆境来磨砺。我们自有一片天空，待我们炼就翅膀，便能翱翔于天际，飞向远方！

再看，鹰击长空，搏击蓝天。一排排整齐的羽毛，敏捷又迅速的风姿在高空中时而盘旋，时而俯冲，时而“扶摇直上九万里”。是的，它有了一双能在绝境中逆袭的翅膀，它飞向远方，飞过林立的高楼，最后“天涯地角有穷时”，领略生命的意义。

我们通过学生时代来丰满羽翼，吸收知识的养分，经历压力的苦痛与挫折，迎着一次又一次的磨难;我们接受着父母的养育、老师的循循善诱，最终炼就一双如钢铁般坚硬的翅膀，找寻我们的诗和远方。在此过程中，我们痛苦并快乐着，承受着磨砺的痛苦，享受着蜕变后的快乐，一步一个脚印，踏着别人所不曾知晓的艰辛，直冲云霄。

翅膀对于我们而言，不是生来就有的东西，但只有翅膀，才能让我们翱翔于天际，获得生命的价值。我们努力着、锻炼着，漫漫长路，回头是故事，低头是坚定的步伐，抬头有光明的未来。天空中星星在闪烁，我们轻踮脚尖，扇动翅膀，逆风而行，理想伸手触及。

【教师点评】本文以“翅膀”为话题，立意高远，“翱翔”揭示了文章的主题;行文结构从物、人两条主线的成长历程中的磨炼，最终为实现理想目标或接近理想目标奠定了坚实基础，强调了翅膀需磨炼的观点，最后鞭策自己为了远大的理想目标，必须从各个方面克服困难，迎难而上;语言精辟且词藻丰富，以诗般的韵律，唱响了对人生价值的追求。（指导老师：温北堂）