“双减”后,学校和家庭 迫切需要做什么
2022-04-29
中学生报 2022年47期
11月23日,深圳市龙高教育集团龙城初级中学“家长学校”举办了开班仪式。本课程由德育管理中心主任郑炳辉老师主持,采用了线上线下同步直播的形式向全体家长开放,执行校长谢瑞为“家长学校”进行了第一次授课。“双减”后,学校和家庭迫切需要做什么,“家长学校”给出了参考答案。
现在竞争压力太大了,担心孩子会被淘汰,怎么办?
答:一是要真正去了解孩子的特长、天赋,让孩子做擅长的事情;二是高质量的陪伴很重要;三是培养孩子接受挫折的心态。
社会变化太快了,有太多的不确定,对孩子的未来很迷茫,怎么办?
答:一是注重心理能力的培养;二是做好职业规划,多学一些“软技能”。
感觉现在的孩子似乎是更容易焦虑、抑郁,为什么会这样?
答:过度的竞争给孩子带来过大的压力、挫折和打击;社交、网络媒体有放大压力的可能,我们需要进行有效的防范;遵照科学,不讳疾忌医。
“双减”后,课堂之外才是孩子真正的“分水岭”,教育对未来人才的培养,究竟是怎么样的?
答:“双减”后,更考验父母的担当了,家长的角色也更加重要了,家长们需要充当孩子的心理营养师、学习引领师、人生指导师、习惯监督师和兴趣合伙人。
(来源:深圳龙岗区龙城初级中学)