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拔柳树

2022-04-25河南省漯河市实验小学四年级三班闫珺祎

小学生优秀作文(中年级) 2022年4期
关键词:叙事文绿丝杨柳依依

河南省漯河市实验小学四年级三班 闫珺祎

两年前的一个星期天,我在家看完《水浒传》,不禁萌生了一个想法——如果我能像鲁智深那样拔柳树,岂不是可以“称霸天下”?我是不是就能把大象举起来了?心动不如行动,说干就干!

小河好像一面镜子,河边的景致好似一幅画。河堤,杨柳依依,我想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。瞧,垂柳姑娘真的在梳着“长发”,照着“镜子”。风娃娃一会儿摸摸垂柳姐姐的“头发”,一会儿在水面上表演“水上漂”。

我挑了一棵较小的柳树。它随风舞动着的柳枝,好像在为我加油助威。我扎好马步,向双手各吐了一口唾沫,再深吸一口气,双手抱住柳树,向侧方弯腰。“哈”,我的腰部开始发力。因为手没抱紧柳树,我“扑通”一声摔了个“倒栽葱”。顿时,我感觉世界翻转了一下,脑袋周围像是有几百只蜜蜂在飞。

我摇摇头,像喝了酒的醉汉一样站了起来。这时,一只蚊子飞来,围着我嗡嗡嗡地盘旋了一圈,好像在嘲笑我:“哈哈,你太弱了!”我不甘示弱。吃一堑长一智,我抱紧了柳树。可是,我的手又滑了。“疼!”随着我放手,血也一滴滴地渗出来,我大哭起来。

一位阿姨帮我把手简单包扎了一下,问清楚事情的原委后,边笑边告诉我:“现实生活中,没有人拔得动柳树。”我听了,似懂非懂地点点头。

每当回想起这件有趣的事,我的嘴角便会上扬。哈哈,做任何事,我们都要结合实际,量力而行。

(指导教师 魏倡强/插图 鑫 鱼)

本篇叙事文围绕“拔柳树”这条线索,既写出了“我”尝试倒拔柳树的趣事,又引出“尽信书不如无书”、要量力而行的道理。小作者的语言生动幽默,既巧妙引用诗词、俗语,又恰当运用拟人、比喻的修辞手法,让人在阅读中也体会到了作者的幼稚可爱。

(小 燕)

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