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跨越成长中的“蘑菇期”

2022-04-23张晓华

中小学德育 2022年4期
关键词:磨平海岛齐白石

张晓华

长在阴暗角落的蘑菇因为得不到阳光,面临自生自灭的景况,只有长到足够高、足够壮,它才会被阳光和雨露眷顾。这是蘑菇生长的最初时光,可以形象地称之为“蘑菇期”。只有经历这一段艰难和努力,蘑菇才能成长为我们所见到的样子。

人生也有“蘑菇期”。齐白石年轻时登门拜访一位篆刻大师。大师对他说:“我不教你什么诀窍。你先去后院,挑一担石头回家。等这担石头变成泥浆,你再来找我。”回家后,朋友都说大师是在戏弄他。齐白石没有理会朋友的话,夜以继日刻着这堆石头,刻了磨平,磨平了再刻。时间一天天过去,石头日渐减少,地上的淤泥越积越厚。十年后,这堆石头全都化作了泥浆。齐白石再去拜见篆刻大师。大师说:“年轻人,所有技巧和诀窍,都已融化在这堆石头中。我再没有什么可以教你了,相信未来你一定会取得比我更大的成就。”在人生的“蘑菇期”,齐白石没有抱怨,没有放弃,而是脚踏实地,勤勉努力,终成艺术大师。

特级教师张祖庆刚毕业时,分配在条件最艰苦的龙门海岛。要去学校,需先乘船一个多小时,再走近二十分钟山路。学校只有5个班级,9名教师,127名学生。在这样的环境中,除了学校师生,每天面对的就是无际的大海。但就在这样的条件下,张祖庆也没有放弃努力,不断让自己长得“足够高”“足够壮”。他利用海岛得天独厚的条件,让孩子们用语文的方式认识海岛的美丽,还自费购买关于海洋的书籍,引导学生认识海洋与海岛,发动孩子访问渔民,到学校图书室翻读鱼类书籍,举办海洋知识讲座,编写介绍世界海岛的手抄报,与孩子们一起到船坞参观,到码头分享渔民丰收的喜悦……在这座寂寞的小岛上,他带着孩子们一起开创润泽的语文人生。

同时,他潜心钻研课堂,静心学习理论,度过了不知多少个独对孤灯的夜晚。在这期间,一节节逐渐精彩起来的语文课见证着他的成长。四年过去,当张祖庆怀着不舍调离海岛时,他深情说道:“如果我们始终揣着一顆感恩的心,保持一种昂扬的生命状态,珍惜每一次机遇,就会在机会来临的时候脱颖而出。”正是这份昂扬与珍惜,让他没有“沉沦”在艰苦的海岛上,而走向了人生更加多彩的舞台。

人生中,挑战与机遇往往是并存的。就如在教师专业发展的道路上,我们总会遇到自己的瓶颈和倦怠期。处于这一阶段,我们要么在甘于平庸中“沉没”,要么在努力奋进中崛起,踏上人生的另一级台阶。而正确的道路只有一条:面对人生的“蘑菇期”,我们应该像齐白石一样,不问原因与结果,只用努力和用心,为一生的道路奠基;也应像张祖庆老师一样,无论在怎样的环境中,都保持勤奋和热情,将教育生活过成诗与远方。

寄语年轻或者陷入倦怠期的老师们,每一个当下都有意义,每一个时刻都别有价值,让我们立足教育人生的每一个起点,把握每一天的光阴,自我鞭策,一路坚持,努力向上,相信掌声终有一天会为你响起。

(作者单位:苏州景城学校 江苏苏州 215021)

责任编辑 余志权

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