我国青少年赛艇运动开展现状与发展策略探究

摘要：体育强国梦的提出，使赛艇运动逐渐受到重视与关注，了解赛艇项目特点及发展规律，推动青少年赛艇项目进一步普及，能真正构建具有我国特色的青少年赛艇运动模式，完善传统人才训练结构，提升青少年的运动素养和运动能力。从我国青少年赛艇运动开展现状入手，寻求新的发展道路和发展模式，既能助推我国体育实力增强，也能在发展赛艇运动时培养更多青少年运动人才，以此助推全民健身与全民健康计划的早日实现。

关键词：青少年;赛艇运动;体育强国

引言

赛艇运动本身属于有氧运动，对比赛环境和运动员体能、耐力等要求较高，推动青少年赛艇运动发展时，我国应加强对赛艇运动的系统性研究，既要引導专家和学者弥补我国在赛艇项目科研中的空白，也要引导更多高素质复合型教练加入。感受青少年赛艇运动发展的重要性，能真正提升对赛艇运动的重视和关注，也能督促更多青少年了解赛艇运动，参与赛艇运动，并以此培养更多体育人才助推赛艇运动发展。

一、我国青少年赛艇运动开展现状

我国自2006年起赛艇运动迈入快速发展阶段，08年北京奥运会期间，我国在赛艇项目中取得骄人成绩，这也使我国体育赛艇运动迈向新的发展时期，国家队取得的胜利是我国体育实力提升的见证。虽然我国赛艇运动已取得一定成绩，但强化对青少年赛艇运动的深入认知和了解，发现许多青少年缺少接触赛艇运动的机会，也缺少对赛艇运动的了解，这说明我国赛艇运动普及面不广。与此同时与发达国家相比，我国青少年赛艇运动训练模式仍处于落后状态。坚持在改革创新中谋求发展，才能进一步提升我国体育实力。但现阶段青少年赛艇运动中仍存在一定问题，限制了人才体育能力的增强，更不利于赛艇运动创新发展。例如，我国缺少完整的赛艇训练模式缺少对人才的系统化培养，这也是导致我国青少年运动人才稀缺的主因，不仅限制赛艇运动发展，也不利于体育强国梦的早日实现。

二、我国青少年赛艇运动发展策略

（一）发挥体制优势，助推运动发展

青少年赛艇运动发展过程中充分发挥体制优势，借助宏观政策支持营造良好运动氛围，有利于赛艇运动发展。一方面我国应积极加强资源整合，构建完善的教育平台，并基于互联网打破时间与空间限制，积极加强对国外先进训练经验的借鉴，并强化对相关训练模式的改革，以此构建符合我国青少年发展的训练模式。另一方面可积极加强对不同区域资源的有效利用，构建开放的训练模式，也要为青少年提供更多实践锻炼机会。例如，我国可提升赛艇运动竞赛频率，以此引导青少年在赛艇项目竞赛中加强自我认知，强化针对性训练。借助竞赛激发青少年主观能动性，吸引其自主加强训练，更有利于形成良好锻炼氛围。与此同时我国可适当在小学、中学、高中的体育项目中增加赛艇运动，以此吸引更多对赛艇运动感兴趣的青少年加强积极训练，从而强化人才选拔以此为赛艇运动发展积蓄人才力量，助推赛艇运动在发展过程中快速创新和优化，从而为我国体育实力增强奠定良好基础。

（二）坚持改革创新，求变中谋生存

打破传统赛艇运动发展理念，坚持在改革创新中谋求新的发展道路，能坚定发展体育事业的信心和决心。为提升我国自主创新能力，国家可加强对优秀体育教育人才的培养，并引导其加强对赛艇运动的全方位了解和认知，以此提升其体育能力，从而为青少年赛艇运动发展奠定人才基础。教练员工作过程中与青少年接触频率较高，加强教练员培养，增强其运动能力与理论教育能力，能为青少年树立良好榜样更能提升训练水平与训练质量。为吸引高素质复合型人才参与教练队伍，我国可积极完善选聘模式，加强人才考核与评价并提升优秀教练员薪资水平和福利待遇，以此确保引进人才后留住人才。教练员可加强训练分析，既要了解青少年相关的动态训练数据，也要基于青少年的个性特点和体能状态，加强针对性训练。引导青少年在训练过程中增强体能，了解项目发展规律，能真正提升运动员的认知水平和实践能力。与此同时，教练员可基于项目发展规律加强训练管理，确保训练系统化运行时强化对运动员薄弱点的针对性培养，以此构建人性化培训方案，确保我国青少年赛艇训练向研究型训练进行转变。推动训练与研究和管理工作的创新，既能在短时间内快速实现突破，也能在突破中谋求出一条具有中国特色的赛艇运动发展道路。

（三）强化评价反思，优化训练模式

青少年赛艇运动发展过程中加强评价，了解其中存在的问题，强化针对性化解既能进一步优化训练模式，也能基于赛艇项目的发展需要深入探究训练规律，以此推动青少年赛艇项目快速发展。总结现阶段我国赛艇项目的失利原因，发现缺少对运动员拼搏精神的培养，为提升训练的协调性和全面性，助推其可持续发展，教练员应进一步加强对训练规律的分析和了解，既要基于奥运会竞赛特点，设计高强度有氧运动，帮助运动员保持最佳状态，也要在训练过程中结合水上技术发展规律，强化对运动员水上力量的培训。实践证明，基于运动员发展需要逐步提升运动量，使运动员保持最佳运动状态，推动其肢体力量均衡发展，既能解决现阶段部分运动员存在的腰背肌力量不足问题，也能加强耐力和体能训练。专项能力训练与水上训练的有机融合，可完善传统训练架构，优化训练模式，而训练员也应在训练过程中快速了解自身薄弱点，加强针对性学习，才能提升自身体育素养和体育能力，助推我国青少年赛艇运动发展。

三、结语

我国青少年赛艇运动仍处于初期发展阶段，这一阶段加强对国外先进训练经验的借鉴，能快速提升我国体育力量，也能进一步了解我国青少年赛艇运动中存在的问题，并强化针对性解决。现阶段缺少复合型体育人才是导致我国青少年赛艇运动出现较多问题的主因，学校、企业、社会加强合作，营造良好发展环境，能有效打破赛艇运动发展困境，更能强化对青少年的系统性培养，激发其运动热情助推其体育能力增强。

参考文献：

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作者简介：江经纬（1996.8），男，汉族，湖北荆门人，学历：专科，赛艇教练。