与《弟子规》的一次邂逅

姜士冬

《弟子规》原本叫作《训蒙文》，也就是训导孩子的文章，它是由清代教育家李毓秀所写的三言韵文。李毓秀生于清代顺治年间，雍正年间离世。在李毓秀年轻的时候，他跟随同乡的学者党冰壑一起游学，后来参加科举考试，没有中举，便放弃了仕途，把所有精力放在了治学上。

李毓秀精通《大学》《中庸》等儒家经典，又创办学堂讲学。后来，李毓秀根据传统对孩童的要求，写成了《训蒙文》，又经过贾存仁的修订，改名为《弟子规》。

康熙年间，统治阶级崇尚儒学，尊称孔子为“大成至圣文宣先师”。李毓秀以《论语》中《学而》篇的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为依据，写成了《弟子规》一书。

其实，《弟子规》里也隐含着很多故事，比如：“晨则省，昏则定”一句讲的就是周朝的周文王。

在周文王还没有即位的时候，每天一大早，公鸡刚刚打鸣，天还没有亮，他便穿好衣服来到父亲这里，问候父亲是否安好。如果父亲安好，他就非常开心;如果父亲有所不适，他就感到忧愁，一定要找到法子让父亲安适。不但早上如此，中午和晚上都是如此。

周文王就这样每天三次问安，没有一天感到疲倦的。周文王的这份孝心值得我们学习，我们也要关心爸爸妈妈，常常问候他们是否安好。

再比如：“有余力，则学文”一句，三国时期的董遇就很好地践行了这句话。董遇小的时候，家里很穷，他每天为生计四处奔波，但是，他的知识很渊博，人们都很佩服他，便问他：“你每天都这么忙碌，哪有时间用来学习呀？”

“学习要利用‘三余’，‘三余’就是三種空余时间，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。”董遇答道。

人们恍然大悟，原来董遇就是通过这些空闲时间来学习的呀！

亲爱的同学们，希望你们可以通过学习《弟子规》，约束和提高自己，从而成为更好的自己。