建党百年形势下高校教师的新作为

吕富彪

习近平总书记指出：“大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要职能。大学时代在人的一生中意义重大，而这一阶段对大学生影响最大的就是教师。作为高校教师，应深刻认识自己肩负的责任和使命，安心做好教书育人的工作，真正做好学习实践的排头兵，奉献智慧和力量。新时代高校要从党百年奋斗史中汲取力量，深入推进“双一流”建设，牢固树立科学的用人导向，坚持党对教师的管理原则，围绕国家战略发展和高校事业发展需求，积极探索党建工作与教师队伍建设的结合点，不断创新党建工作路径，切实增强党组织对教师队伍的领导力和凝聚力。

一、以政治引领为导向，坚定理想信念

习近平总书记指出“以史为鉴，开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情，关键在党。”党的百年奋斗历程锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系。高校必须旗帜鲜明讲政治，坚定理想信念。这个理想信念，就是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。高校要把党百年奋斗史融入教师工作之中，精心设计各项制度，强化教师的政治定力引领。各级党组织要引导教师确立成长目标，合理地制定个人职业发展规划，让教师把高远的教育理想和职业价值观结合，并在实际工作中逐步充实和完善。高校党组织要强化政治引领的合力，通过“线上线下”、理论与实际相结合的形式创新多样化的党建工作，在党员活动中获得理想信仰和人生价值升华，最终达到思想教育中的自我提升。切实提高教师的思想政治觉悟，坚定其政治立场，使其自身发展与国家、民族的进步紧密融合在一起，充分激发自身不甘平庸、追求进取的内在动力，增强干事创业的信心。

二、以典型示范为标杆，不断优化教师队伍质量

习近平总书记2021年4月19日在清华大学考察时指出，“党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。高校要重视在教学和科研一线中表现优秀的共产党员，使他们成为优秀党员的引领者，树立榜样的力量。教师水平高低事关高校发展前途，各级党组织要充分发挥优秀党员先锋模范作用，通过以老带新传帮带作用，发挥老党员在各方面所做的贡献，提高青年教师的思想政治觉悟。各级党组织要着力加强优秀教师在政治和业务上的扶持力度，把教师的发展与学校发展紧密结合。通过设立“党员示范岗”，用好“党员先锋队”，充分发挥党员的先进模范作用和战斗堡垒作用，搞好“传、帮、带”，进而优化党员队伍。学校党委要制定专项计划，重点发展优秀青年教师。要充分发挥优秀党员对青年教师在为人治学方面的典型示范作用，组织老党员与青年教师“一对一”结对子，通过共同的组织生活和业务工作，增强青年教师对高校的认同感和归属感，着重培养青年教师的科学精神、团队精神、创新精神、拼搏精神、开放精神。搭建各学校跨学科交流和学习的资源共享平台，引导更多的青年教师树立科学的理想信仰和人生境界，让这部分优秀群体在平时看得见、关键时刻站得出、危急关头豁得出，充分发挥先锋示范效应。

三、以政治关怀为基础，搭建教师发展平台

习近平总书记说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是总书记对全体教师的关怀和激励。高校的发展要按照总书记的要求，关注教师的职业發展，要形成党委统一领导，各部门协同配合，把思想政治引领贯穿于教师队伍建设引进和使用的全过程，坚持把思想政治素质和师德师风要求放在教师工作的首位，严格执行师德一票否决制。高校党委要营造尊师重教的良好环境，搭建起聚才用才的组织平台，吸引优秀教师向党组织靠拢，为党组织输送优秀新鲜血液。既要从精神上肯定教师奉献的才智、付出的辛劳、贡献的力量，也要满腔热情地关心教师，让广大教师从教安心、舒心、静心，在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为社会尊重羡慕的职业。各级党组织通过各种渠道和形式，把党组织的“传帮带”优良传统带到工作第一线，提高教师对学校整体发展的认同感和参与度。建立校院两级人才服务机制，通过听取来自各方的不同意见，帮助和促进教师思想和专业的成长进步，解决实际问题。尤其是拓宽教师成长的发展空间，不断加强教师培训体系建设，全面提升教师的政治素质、师德水平、专业水平，为青年教师提供多样化和个性化的服务，构建高校教师党建工作的新局面，真正发挥出教师在引领高校内涵式发展中的作用，积极推动高等教育事业不断发展。

四、以互联网为依托，构建党建与思政育人的协同机制

习近平总书记指出：“我多次说过，人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿，网络空间已经成为人们生产生活的新空间，那就也应该成为我们党凝聚共识的新空间。”高校要充分利用互联网技术开展智慧党建工作，建设智能化的信息沟通渠道，掌握思想理论宣传的主导权，主动感知引导，充分利用互联网思维加强对党建网络平台的管理，从顶层设计建立统一标准化的党建体系，发挥出主流价值的引导功能，积极承担社会公共服务职能，构建符合新时代发展要求的高校党建新模式。随着网络的普及化，越来越多的信息都来自于网络，互联网是一个庞大的知识网络，它将文化传统、价值观念和行为规范呈现在世人面前，拓宽了认知社会的范围。高校基层党组织要鼓励教师参加网络学习，引导教师建立微信群、短视频和博客等媒介载体，让网络成为教师进行自主学习、自我展示的平台。通过借助网络平台载体，充分发挥互联网技术，将各种网络载体引入到基层党建工作中来，提升基层党建工作的效率和质量，在润物细无声中发挥育人作用，让党建与信息化资源整合，不断提升学习效果，实现数据资源共享，提高高校党建工作效率和水平。始终以马克思主义的指导思想占领信息高地，以党的一百年为新起点，夯实实现现代化国家的奋斗目标，真正发挥高校教师党组织的战斗堡垒作用。

（作者单位：沈阳大学马克思主义学院）