突破与重构：教师AI接纳的复杂扩散机制探究与建模_参考网

突破与重构：教师AI接纳的复杂扩散机制探究与建模

2022-04-14胡艺龄赵梓宏顾小清

电化教育研究 2022年3期

关键词：重构建模机制

胡艺龄赵梓宏顾小清

猜你喜欢

重构建模机制

青少年劳动教育实施的认知与策略重构

“双减”能否重构教育生态?

长城叙事的重构

物理建模在教与学实践中的应用

在经历中发现在探究中建模

思维建模在连续型随机变量中的应用

一体推进“三不”体制机制

求距求值方程建模

FTA中的环境协调机制

电化教育研究

电化教育研究的其它文章