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绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查及对策研究

2022-04-08冯艳蝶

文体用品与科技 2022年7期
关键词:空余绵阳市体育场馆

冯艳蝶

(西北师范大学体育学院 甘肃 兰州 730000)

习近平主席近年来一直高度重视体育行业的发展,在讲话、报告和座谈中勾画中国体育事业未来发展的蓝图,特别是关于体育强国战略发展的提出和2022年冬奥会的申办成功,更加的激发了人民参与体育运动及锻炼的热情,激起了全民健身的热潮。在我国出台了《全民健身计划纲要》与《“健康2030”规划纲要》等一系列政策之后,也代表着全民健身时代已经到来,所以体育设施的建设方面的问题成为了全民健身民众所关注的问题。全国的高校体育场馆也在以不同方式向民众不同程度的开放自身的体育场馆。国家陆续开始将高校体院场馆从单一教学用途向社会化运营方向发展,但高校体育场馆对外开放情况还完全没有达到国家和社会的需要,场馆的利用与管理还需要我们去探究。现在全国在新形势与大体育观影响下,各高校各相关部门都在考虑和探索怎样实现体育资源共享,使得这些资源走进民众的日常生活,因为国内体育场馆资源还远远达不到民众的需求。为了让绵阳市高校的体育场馆充分发挥其作用,加强学校体育和大众体育的融合,实现教育用途与群众民用的有机结合,就增加对高校体育场馆对外开放现状是不是符合新时代下社会需求这一问题进行调查研究,并且为绵阳市高校体育场馆对外开放提出建议。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

本文针对绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查为研究对象。采用随机抽查法抽取了其中一些高校为调查对象进行调查研究,这4所高校分别为:绵阳师范学院、绵阳职业技术学院、四川文化艺术学院、西南科技大学。

1.2、研究方法

(1)文献资料法。

本课题通过查阅各种文献资料,整理了从不同的方向对我国高校体育场馆对外开放的分析与研究。

(2)问卷调查法。

①调查问卷的设计

根据相关文献资料研究经验和本课题的内容选取适合的部分,设计完成 《绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查及对策研究》调查问卷(场馆的管理人员)和《绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查及对策研究》调查问卷(师生和周边民众)这两份调查问卷进行研究。

②调查问卷的效度检验

为了确保设计的两份调查问卷其有效度,在调查问卷发放之前对两份调查问卷进行了相关的的效度检验,利用专家评判法由2位副教授和7位研究生对两份调查问卷进行佐证。

从表1与表2可以得出,两份调查问卷结构内容合理度88.9%,相关专家进行了较高的评价,最终判定这两份问卷有效性较高。

表1 效度检验专家信息

表2 调查问卷结构内容是否合理

③调查问卷的发放和回收

根据研究的主要内容和所面向的群体向绵阳市场馆的管理人员和绵阳市各高校师生和周边民众进行了发放,《绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查及对策研究》调查问卷(场馆的管理人员)发放问卷60份,回收问卷54份,其中有效问卷52份,回收有效率为96.3%;《绵阳市高校体育场馆对外开放现状调查及对策研究》调查问卷(师生和周边民众)共计发放问卷440份,其中回收问卷425份,有效问卷418份,回收有效率为95%。

④调查问卷的信度检验

完成调查问卷的效度检验之后,对两份调查问卷进行重测法实验将两份调查问卷在绵阳师范学院和绵阳职业技术学院两所大学进行一定规模的样本发放并且回收,得到第一次数据之后,15天过后,又对同样的样本再次实现第二次测试,最后两次的数据整理进行相对系数分析之后算出R=0.82,P<0.01,数据显示调查问卷信度较高。

(3)数理统计法。

将查阅的文献资料和调查问卷收集的数据使用Excel、Spss对得出的相关数据进行分析、比较、整理。

2、结果与分析

2.1、绵阳市高校体育场馆现状

(1)绵阳市高校体育场馆的资源现状。

表3 绵阳市样本高校体育场馆数据统计表

由表中所调查的数据显示,高校体育场馆共70片,其中以西南科技大学与绵阳师范学院体育场馆资源相对齐全,各类体育场馆总体各24片,而其余两所在体育场馆数量与质量方面就相对较弱。

(2)绵阳市高校体育场馆的地理人文环境。

高校体育场馆的地理位置因素取决于高校选址,从绵阳市西南科技大学、绵阳师范学院等4所高校的地理位置可看出绵阳市高校体育场馆的地理位置不太理想,近郊区与市区各占一半。地理位置很大程度上会影响着高校体育场馆利用率和对外开放。高校体育场馆资源的利用和对外开放和高校在校师生与周边的群众有着密切相关的关系。根据研究表明,5km以内的健身设施与居民参与体育锻炼意愿成正相关。调查得知绵阳市这四所高校在校师生差距不大,且周边群众基本上相同。

(3)绵阳市高校体育场馆的日常空余时间。

高校体育场馆本身是为在校师生提供教学与锻炼的场地,根据相关规定高校体育场馆在课余时间是有义务为民众开放的,绵阳市西南科技大学、绵阳师范学院等高校工作日体育场馆空余时间情况如表4所示:

表4 绵阳市高校体育场馆工作日空余情况表

从表中可以看出绵阳市西南科技大学、绵阳师范学院等高校体育场馆空余情况中非常充足占比为67.3%,充足占比为21.2%,一般占比为9.5%,还有不充足的占比为2%。绵阳市高校体育场馆的空余情况在3-5h以上占98%,绵阳市高校体育场馆空余时间还是比较多的,通过错时、错峰,是完成满足对附近居民开放条件。为绵阳市民众日益增长的体育健身活动提供场馆需求和健康中国战略提供重要支撑作用。

表5 绵阳市高校体育场馆管理形式情况表

国内体育场馆的管理模式主要有“体育学院主要管理”、“学校主要管理”、“学校与体育部门双重管理”、“其他”四种管理形式。根据数据调查得知体育部与校园的双重管理占了65%,学校主要管理占比25%,体育学院主要管理占比10%,其它为0%。说明绵阳市高校体育场馆的管理形式主要是以学校为主要的管理部门,学校和体育部的双重管理为主要管理手段,它的商业化较弱,而且也没有考虑它的商业价值,忽略了市场化。

2.2、绵阳市高校体育场馆对外开放现状

2009年国务院颁布的《全民健身条例》中规定:学校应该在课余时间与节假日向学生们开放体育场馆设施,公办学校应该积极的向社会大众开放体育场馆设施。

表6 绵阳市高校体育场馆的管理人员对对外开放的支持情况表

调查得知绵阳市高校体育场馆的管理人员对高校体育场馆对外开放支持情况。其中非常支持对外开放的占比2%,支持的占比23%,支持一般的占比42%,不太支持的占比29%,完全不支持的占比4%。反映了绵阳市高校体育场馆管理者对绵阳市高校体育场馆对外开放整体意愿不强。

2.3、绵阳市高校体育场馆设施对外开放满意度

根据调查数据得知,绵阳市民众对绵阳市高校体育场馆对外开放非常满意占比3.3%,占比极少,感到一般的占比为10%,感到满意的占比为22.5%,不太满意的占比58.9%,不满意的占比5.3%。整体而言,目前绵阳市民众对于高校体育场馆对外开放满意度不高。

2.4、绵阳市高校体育场馆对外开放的影响因素

表7 绵阳市高校体育场馆对外开放影响因素情况

由表得出绵阳市民众和师生及场馆管理人员对高校体育馆对外开放的影响因素中学校体育场馆的设备设施条件占比92%,学校体育场馆的收费标准93.7%,其它92.2%,学校的规模性质88.7%,学校体育场馆管理水平88.7%,学校主管领导的认识64.2%,安全因素44.6%。

3、结论与建议

3.1、结论

(1)绵阳市高校体育场馆对外开放对象资源与场馆空余时间较为充足。

从调查的数据中高校每周空余时间充足占比98%,所以绵阳市高校的场馆每周空余时间还是非常充足的,有着足够的对外开放空间。

(2)绵阳市高校体育场馆对外开放管理情况存在部分问题。

管理方式还是比较单一,没有达到市场化管理需求,管理人员基本以学校教师兼职为主,培训程度整体不够。管理者相关知识水平不够丰富。

(3)绵阳市高校体育场馆管理员对对外开放支持度不高与群众满意度不高。

在高校管理者对对外开放的态度的人数统计情况中,支持并且觉得对外开放重要的占比25%,不支持且认为对外开放不重要的占比33%,其中中立的占比42%。管理者对于高校体育场馆对外开放认识水平还不够,对于新时代下国家和社会对高校体育场馆的要求领会还有待提高。

3.2、建议

(1)绵阳市高校应该加强与政府体育相关部门的对话。

针对民众的需求来扩大学校体育场馆的投建渠道,用来减轻绵阳市高校在体育场馆运营维护方面负担问题,让绵阳市高校的体育场馆筹建有所保障。

(2)绵阳市高校体育场馆可以更改管理模式与制度。

绵阳市高校可以根据各自发展特点,健全自身体育场馆相关特色的管理模式与制度,争取最大程度的拓宽绵阳市高校体育场馆共建与共享为国家与社会服务。

(3)绵阳市高校体育场馆可以加强开放针对性。

绵阳市高校应该根据在校师生和周边民众的锻炼需求来切实制定相关的对外开放的方式、方法和具体的开放细则,加强开放的针对性,加强调研与信息的更新,做到实事求是,把高校体育场馆资源用到刀刃上。

(4)绵阳市高校体育场馆可以扩大对象范围。

在体育场馆对外开放中,可以将开放对象范围进行扩展,例如,对部分社会团体开放;在开放模式上也可增加无偿开放力度;高校可以根据自身条件来增加对外开放部分体育项目;在开放时间上,可以根据民众和在校师生空余时间来进行调整让对外开放真正的完成;在收费上,可以把校内外调整到同一水平;还可以定期对外开展体育活动,让在校师生和周边民众都参与其中,提高全民身体素质和高校运营组织能力,并且可以与市场保险公司进行合作,为民众在运动过程中的损伤提供意外保障。

(5)绵阳市高校体育场馆对外开放可以结合“互联网+”模式。

在21世纪这个电子信息时代,我们可以把互联网融入到体育场馆管理,使用“互联网+”模式把高校体育场馆对外开放的细则公布给社会大众,让群众知道高校的开放,然后参与其中。

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