加强思政课教育需多管齐下

胡华

思政课起着帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的作用，是落实“立德树人”根本任务的关键课程。学校应通过校长亲自上思政课、加强思政课教师队伍建设、选派教师参加思政课教研活动等方式多管齐下，积极提高思政课的教育质量。

要高度重视。思政课是学校开展德育工作的重要抓手，也是建设良好的校风、班风和学风的有力保障。学校应高度重视思政课教育，成立以校长为组长的思政课教育领导小组，加强对各年级思政课的指导。校长除了要经常和思政课教师交流、进班听课之外，还应精心准备，每学期亲自上思政课，既体现学校对思政课的重视，也为思政课教师起好示范带头作用。

要建设好一支高素质的思政课教师队伍。教师是立教之本、兴教之源。办好思政课，离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍。为此，思政课教师必须要加强学习，时刻关注国际和国内的时事动态，不断提高自己的思想认识、理论知识和教育教学能力；应引导学生辩证地看待问题，从而使学生将理论与实践相结合，达到活学活用的目的。

要加强思政课教研活动。思政课教研不能仅仅止步于学校的听评课活动，而是要通过“走出去”的方式多与同行交流。当前各地举办的思政课教研活动较多，学校应以此为契机，积极组织思政课教师参加这些活动，让教师在活动中得到锻炼和成长。

思政課教育不仅要让学生学到知识，更要让学生明事理，成为对社会有用的人才。