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培养一个会做“琐事”的孩子

2022-03-28木青

小读者 2022年5期
关键词:琐事家务过度

□木青

诗人于戈曾说:“你什么都可以给孩子,唯独对生活的经历、喜怒哀乐、成功挫折,你无法给孩子。”爱孩子,就要舍得用孩子,让孩子学会做自己该做的事,经历自己该经历的风风雨雨。

什么样的孩子,长大之后更容易成功?

斯坦福大学前新生院长Julie Lythcott-Haims在TED演讲时,分享了人类史上为时最长的一项纵向研究——来自哈佛大学的“格兰特研究”。研究得出:从小让孩子多做家务类的琐事,孩子长大后职业生涯更成功!

这项研究从1938年开始,跟踪记录了268名哈佛高材生在某个时间节点上的生活以及工作表现。历时75年后研究发现:虽然被实验者都拥有不错的人生起点,但最终人生走向迥异,有的成功进阶,成为总统、议员、畅销书作家,有的则郁郁寡欢,多年饱受心理疾病困扰。

多年的跟踪数据揭露出一个惊人的真相:真正的成功者,从小具备处理家务类琐事的能力。

“孩子只需负责学习”成为无数父母培养孩子通往成功的目标,殊不知,父母的过度保护与帮助,反而让孩子的人生离成功越来越远……

“清单式童年”,赢了成绩,输了未来

儿子有个形影不离的发小,后来因为搬家,两人不常见。放暑假前夕,儿子就在憧憬着如何约发小一起痛快玩耍,他不止一次跟我商量:“妈妈,我周一去柠柠家玩,周四约柠柠来我家玩,周末我们一起去海洋馆……”

计划一次次提上日程,可最后又一次次被推迟,只因为小伙伴的学习安排实在太满,他抽不出整块可以自由玩耍的时间。

儿子的心情从期待变成失望,甚至还有一点点小小的埋怨:“妈妈,不是放暑假吗?为什么柠柠每天都要上课?”

面对孩子的质疑,我无法解释太多。因为我知道,他的这位朋友,正在妈妈“假期可以弯道超车”的教育规划下,奋斗在通往理想中学的道路上。

“过度培养”是通往成功的陷阱!斯坦福大学Julie直言不讳地指出:“清单式的童年”正在毁掉这一代孩子。

父母事无巨细地保障孩子的生活,让他们吃好、喝好、睡好,然后想尽办法帮助孩子进入好学校、好班级,取得好成绩。

当孩子的生活只以“学习”为唯一目的,他们仿佛每天都在完成清单中度过,看似达到了一个个既定目标,离成功越来越近,实际上,带来的隐形伤害却越来越大。

孩子在短期内的确拿到了好的分数,获得某些荣誉奖项;但从长远的代价来看,父母过度帮助、过度保护、过度指导,正在剥夺孩子建立自我效能的机会。

心理学指出,孩子的自我效能主要从自己经过思考、计划、决策、实践、期望、妥协、尝试、犯错、想象、体验等直接经验中获得,而不是通过父母过度的帮助、保护和手把手的指挥来取得。

从小习惯了清单式的生活,孩子一旦步入社会,就会感觉无所适从。因为他们会发现:真实的生活里,根本没有什么“清单”可以依照。生活充满各种未知,哪怕父母倾尽全力,也无法帮助孩子规划人生。等到了那个时候,这份沉甸甸的爱,也许就会变成孩子一生的枷锁。

哈佛“格兰特研究”表明:成功来自在童年时做过的细碎的、丝毫看不出重要的“琐事”。孩子不仅锻炼了生活所需的习惯和本能,也潜移默化激发着孩子拥抱生活的热情。

从小做家务的孩子,更容易接近成功

美国发展心理学家Richard Rende曾说:“今天的家长都想让孩子把时间花在能为他们带来成功的事情上,然而,具有讽刺意味的是,我们却正在抛弃一件已被证明能够预言人生成功的事——那就是让孩子从小开始做家务。”

让孩子学做家务,是对孩子的一项必需教育。那么,如何引导孩子从小参与到家务中呢?几个方法供各位家长参考。

家务“分龄化”

孩子是天生爱做家务的,如果父母能够放宽心、放开手,哪怕是很幼小的孩子,他们的动手能力都能令人吃惊!

一位美国加州的小男孩,年仅3岁,却能有条不紊地为妈妈准备一顿完美的烛光晚餐。因此,当家长注意到孩子有想帮忙的意愿时,就应该为他制订适合其年龄的家务计划,从简单到复杂,伴随着孩子成长,他们就能够不断胜任,这会极大程度上帮助孩子树立独立生活的自信心。

家务“趣味化”

家务烦琐又疲累,当孩子尝试后,难免会因为失去新鲜感而失去兴趣。

如何将“家务进行到底”?行为科学研究证明:转为游戏式的体验,能够提高效率和驱动力。家长不妨将家务活儿以游戏形式“趣味化”,把做家务设置成游戏闯关形式,层层升级。比如从收拾衣物到使用洗衣机,孩子每一次顺利通关后,就能挑战新难度,解锁新技能,“趣味化”能够激发孩子持续做家务的动力。

家务“赞美化”

为了让孩子做家务,有不少家长会以物质奖励的方式鼓励孩子,这并不是一个可取的方式。

心理学研究发现,驱动分为内在驱动和外在驱动,物质奖励属于外在驱动,没有奖励,就会没有动力,反而降低内在驱动力。但表扬却能够激发孩子内在驱动力。

因此,当孩子在做家务的时候,无论他表现如何,哪怕把事情搞砸了,家长都要坚定地给予表扬,肯定孩子的努力,鼓励他继续进步。

家务“日程化”

让孩子养成做家务的习惯,就要把做家务列入孩子的日程表,就像吃饭睡觉一样,保持恒定性,最后成为孩子的一种习惯。

教会孩子直面生活的能力,才是伴随他们一生最重要的财富。

(摘自《家教世界》)

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