光头强,请听我说
2022-03-24第六届全国学生学宪法讲宪法活动全国总决赛演讲比赛小学组冠军
第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛小学组冠军
北京市上地实验学校 杨雯茜
指导教师 宗原原
主题演讲
各位老师、各位同学,大家好!我是来自北京市上地实验学校二年级(1)班的杨雯茜。今天,我演讲的题目是:“光头强,请听我说”。
提到光头强,大家肯定会暗暗发笑,他不就是动画片《熊出没》里那个秃顶干瘦、穿着邋遢、整天扛着锯子到处破坏森林的伐木工人吗?你们说的没错,就是他!我觉得光头强太可恶了,他砍伐树木,破坏森林,做了不少坏事儿。可是有时候,我又觉得光头强很可怜,他自己一个人孤孤单单地生活在森林里,还不时被熊大、熊二欺负,被李老板压榨,生活得很不开心。我该怎么帮帮他呢?
暑假期间,在政法大学读书的表姐来我家玩。当她看到我在津津有味地看《熊出没》时,说:“快别看了,光头强是个十足的‘法盲’,他一点儿法律知识也不懂!这样的法盲如果不好好学点法律知识,肯定会被人欺负,处处吃亏。”“法律真的有这么神奇吗?”我不禁发出了疑问。看我这么感兴趣,表姐把她书包里的一个红色小本本拿了出来,神秘地对我说:“如果光头强能看看这个,他就不会处处吃亏了。”我一看,那是一本《中华人民共和国宪法》。表姐像讲故事一样,用通俗的语言给我讲起了宪法的神奇之处。听完表姐的讲解,我不禁喜出望外,这本“红宝书”不就是可以帮助光头强的武器吗?
光头强,我想跟你说说心里话,好吗?
首先,乱砍滥伐原始森林是违法的。
光头强!你受李老板的雇佣来到东北原始森林,为了得到报酬,你随意砍伐那些长了很多年的大树。我国《宪法》规定,禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。你对原始森林进行破坏是违法的。保护森林资源、保护自然生态是我们所有人义不容辞的责任!
其次,要勇敢地向“周扒皮”李老板说“不”。
光头强!你十分辛苦地给李老板打工,而他却长期拖欠你的工资,还经常强迫你长时间地加班。我国《宪法》规定,国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件;中华人民共和国劳动者有休息的权利。面对李老板这样的“周扒皮”,你应该勇敢地拿起法律武器来保护自己,跟李老板讨要拖欠的工资,争取本该属于你的休息时间。
最后,要学会使用正当的手段预防欺凌的发生。
光头强!熊大、熊二只要饿了,就会跑到你家乱翻,找东西吃,它们还经常欺负你。我国《宪法》规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯;中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。光头强!遇到熊大、熊二欺负你的情况,在确保自身安全的前提下,你应该及时向他人求助或者报警。
光头强,最后我想对你说:宪法是每个公民必须遵守的行为准则,我们每个人都应该认真学法、知法、懂法,并学会用法律武器来保护自己。
同时,我也想对大家说,宪法的落实,要靠全社会对法律的信仰。只有全体公民树立社会主义法治理念,养成遵纪守法和通过法律途径解决问题的良好习惯,法治社会才能真正实现。
谢谢大家!
命题演讲
各位老师、各位同学,大家好,我是来自北京市上地实验学校二年级(1)班的杨雯茜。今天,我抽到的题目中有两幅图画,在第一幅图画中,我看到了一群活泼可爱的小朋友,他们手拉手围着一本鲜红色封面的《中华人民共和国宪法》,在绿草地上开开心心地做游戏;在第二幅图画中,我看到了一列正在飞驰的“宪法号”列车,它搭载着两个小朋友在宪法赋予我们权利的道路上驶向美好的未来。
这两幅图画,引出了我今天的演讲题目:宪法,谢谢你!
2014年7月19日,我出生在北京。妈妈说,从我出生开始宪法就默默地保护着我。作为爸爸妈妈的“小棉袄”,宪法规定爸爸妈妈要抚养我、教育我,不能虐待我。宪法,谢谢你!正是因为有了你,我才能健康快乐地成长!
慢慢地我长大了。2020年9月1日,我开始上小学了,课堂上老师教会我唱国歌,告诉我北京是国家的首都,带我认识国旗、国徽。当时小小的我并不知道,国旗、国歌、国徽、首都都是宪法规定的内容,也不知道受教育是宪法赋予我的公民权利。宪法,谢谢你!正是因为有了你,我才能坐在宽敞明亮的教室里学习。
我的爸爸是一名军人,从我出生到现在,他能陪在我身边的时间总是很短。由于工作原因他常年不在家,这让我一直想不明白,为什么我的爸爸工作这么忙?直到今年的“八一”建军节,爸爸把一枚沉甸甸的军功章拿回家,跟我讲起这枚军功章的来历时,我才明白,爸爸工作忙,是为了保卫祖国、抵抗侵略!这不仅是军人的职责,也是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。宪法,谢谢你!正是因为有了你,我们才有和平、安定的生活!
爸爸告诉我,在我们的一生中,感谢宪法的地方还有很多很多,比如,宪法赋予我们劳动权、选举权、被选举权等等,它就像空气一样时刻陪伴在我们左右。我想说,宪法,谢谢你!有你真好!
选手采访
来自北京市上地实验学校的杨雯茜同学,在第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛中获得了小学组冠军。别看她年纪小,但说起宪法来却神采飞扬,感情饱满。她极富感染力的讲述,引起了人们的共鸣。
《青少年法治教育》对她进行了专访—
青少年法治教育:杨雯茜同学你好,恭喜你在第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中获得了演讲比赛小学组冠军的好成绩!请问,当你得知自己获得冠军后是什么心情?在比赛中有没有发生什么让你印象深刻的事情呢?
杨雯茜:听到自己得了冠军后我高兴得跳了起来,甚至有些不敢相信,反复问妈妈好多遍:“我真的得了全国冠军?是真的吗?”总之十分高兴!
在比赛的过程中,有件小事给我留下了非常深刻的印象。
我是本届比赛中年龄最小的选手,也是个子最矮的选手,在全国总决赛试镜的时候,由于我个子矮,摄像叔叔总是找不到拍摄我的最好角度。北京教育音像报刊总社副社长孟科军老师跟北京代表队的老师们一起想办法,专门为我搭建了一个小台子,让我站在上面演讲。孟老师还对负责拍摄的老师们说,台子一定要牢固,保证小选手站在台子上绝对安全,同时台子一定要稳定,保证小选手在台子上能够自如地做动作,不会因为台子影响到小选手的发挥。为了给我搭台子,老师们到处找合适的材料,费了不少心思。后来我比赛时,孟老师还来到现场给我加油鼓劲,帮我调整心态,让我放松心情。她还跟我开玩笑说,就把摄像机看成一颗大白菜。
青少年法治教育:你的家人平常会跟你一起学习宪法知识吗?
杨雯茜:平时我总是和爸爸妈妈一起通过“学习强国”学习宪法知识。“学习强国”是个特别好的学习平台。打开“学习强国”,输入“宪法”两个字,就会出来很多与宪法相关的知识。
在准备比赛的过程中,我们北京市上地实验学校“道德与法治”课的梁老师送了我一本《中华人民共和国宪法》,她还给我找了很多宪法小漫画、宪法微视频让我学习。
青少年法治教育:你在学校参加过与宪法法治相关的活动吗?你身边的同学都知道宪法吗?你会主动和同学一起学习宪法吗?
杨雯茜:我们北京市上地实验学校把各行各业的家长请进校园,在每周四下午的“家长大讲堂”中,让他们给全校的同学们讲述法律、科技、文化、心理等领域的知识,开阔同学们的视野,丰富同学们的法治知识。去年的暑假,我们学校还开展了绘制法治教育手抄报等活动。
我们班同学都知道宪法,我也会主动和他们一起学习宪法。这次演讲比赛结束之后,作为学校的“普法大使”,我不仅给所有一年级新入学的弟弟妹妹们讲宪法知识,还去给初中部的大哥哥大姐姐们宣传宪法。
青少年法治教育:你觉得宪法和我们的生活有哪些关系?
杨雯茜:我觉得宪法就像空气一样,时刻陪伴着我们,我们的一生都与宪法密切相关,都离不开宪法。
青少年法治教育:你想过自己长大后会从事什么职业吗?通过这次的比赛,你对未来想要从事的职业有什么新的认识?
杨雯茜:长大之后,我想当老师。在这次比赛中,北京代表队专家指导团队的老师们给了我非常多的指导与帮助:决赛前,北京市昌平区教师进修学校小学“道德与法治”学科教研员郝春云老师帮助我修改演讲稿到深夜;北京市少年宫的李老师,一字一句地帮助我调整演讲时的语气、语态、停顿、眼神、动作等等。我能获得冠军是太多太多老师帮助我、辅导我的结果,我觉得老师们非常伟大,特别值得敬佩,因此我想长大了也当老师,成为像她们一样优秀的好老师。
青少年法治教育:非常好,谢谢!