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基于微信平台的延伸护理在小儿肺炎护理中的应用效果

2022-03-22吕小慧

健康护理 2022年1期
关键词:延伸护理小儿肺炎微信平台

吕小慧

摘要:目的:基于微信平台的延伸护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法 选取2019年7月-2020年7月在我院治疗的肺炎患儿共80例,随机分为观察组和参照组,各40例。参照组(常规护理),观察组(基于微信平台的延伸护理)。对比两组患儿的症状缓解时间、家长满意度。结果 两组患儿症状缓解时间对比有差异,观察组短于参照组,差异明显(P<0.05)。两组患儿家长满意度对比有差异,观察组高于参照组,差异明显(P<0.05)。结论 基于微信平台的延伸护理可促进肺炎患儿的恢复,提高患儿护理满意度,值得推广。

关键词:微信平台;延伸护理;小儿肺炎;应用效果

小儿肺炎是临床常见病,流行病学调查显示,此病的高发区域为我国北方地区,尤以冬春季节最为常见。医学研究表明,小儿肺炎的发生主要同病原体感染、过敏反应、吸入油类及羊水等因素有关。罹患该病的患儿,其自身会出现发热、咳嗽、呼吸困难、呼吸急促等症状,所以在小儿肺炎发生后需要及时进行治疗,以避免患儿病情地持续迁延[1]。而在对患儿治疗时,还应给予科学的护理干预,继而促进患儿的恢复。鉴于此,此次研究将围绕着基于微信平台的延伸护理在小儿肺炎护理中的应用效果进行分析论述,详细报道如下:

1资料方法

1.1研究资料

选取2019年7月-2020年7月在我院治疗的肺炎患儿共80例,随机分为观察组和参照组,各40例。参照组男27例,女13例,年龄1-4岁,平均年龄(3.27±0.41)岁;实验组男29例,女11例,年龄1-5岁,平均年龄(3.74±0.82)岁。两组基本资料对比无明显差异(P>0.05)。纳入标准:纳入研究的患儿符合小儿肺炎的诊断标准;患儿家长同意加入此次研究。排除标准:无法配合完成各项调查者;临床资料不完整者。

1.2方法

1.2.1参照组

参照组应用常规护理的方法,包括对家长进行常规指导,告知家长患儿护理时的注意事项等内容。

1.2.2观察组

观察组应用基于微信平台的延伸护理,详细如下:(1)病情评估。对患儿的疾病情况进行评估,结合患儿实际情况制定护理计划。(2)计划实施。组织患儿家长建立微信群聊,医护人员需通过微信平台组织家长进行知识讲座,告知家长病因、机制、护理要领、注意事项等内容,同时指导患儿家长保持良好的室内环境,并使家长能够科学搭配患儿饮食。并且对患儿家长的疑问进行耐心解答,以抵消家长的疑虑。同时鼓励患儿家长交流、分享护理的心得等内容。此外还要通过微信平台定期向患儿家长推送小儿肺炎护理的图文、视频,并基于微信告知家长复诊时间等内容。

1.3观察指标

评价对比两组患儿的症状缓解时间、家长满意度。症状缓解时间包括体温恢复时间、气喘缓解时间、咳嗽缓解时间。家长满意度应用科室自制调查问卷对家长进行调查,满意度=(满意+基本满意)/例数×100%[2]。

1.4统计学方法

此次研究使用SPSS19.0软件进行分析处理,均数±平方差()表示计量资料,行t检验,百分比表示计数资料,行x2检验,P<0.05,有统计学意义。

2结果

2.1 对比两组患儿的症状缓解时间

统计结果显示,两组患儿在症状缓解时间的對比上有差异,观察组均短于参照组,差异明显(P<0.05)。详见表1:

2.2 对比两组患儿家长满意度

统计结果显示,两组在家长满意度对比上有差异,观察组高于参照组,差异明显(P<0.05)。详见表2:

3讨论

小儿肺炎是常见的儿科疾病,此病发生后临床需及时对患儿的病情进行控制,以避免患儿疾病的迁延不愈。大量临床报道显示[3],肺炎患儿有一定概率合并呼吸衰竭、肺气肿等严重的并发症,故而在对患儿进行治疗时还应给予患儿科学的护理。因此在对肺炎患儿护理时,临床可以采用基于微信平台的延伸护理的方法,以此来提高护理质量。基于微信平台的延伸护理是一种以微信平台为核心的延续性护理方法,此种方法应用后能够显著提高护理质量,使以往护理工作突破空间的阻隔,使患儿居家恢复期间同样能够得到有效的护理,这样便能起到促进患儿症状缓解的作用[4]。并且采用此种干预方法,还可大大提高家长的健康知识掌握程度,并能使家长更为科学地对患儿进行护理,继而起到理想的护理效果。所以在对患儿护理时可优先应用该种方法,以推动患儿的康复。但需要注意的是,护理开始前要对患儿实际情况进行科学评估,继而为护理工作的开展奠定基础。

在本次研究结果表明,两组患儿在症状缓解时间的对比上有差异,观察组均短于参照组,差异明显(P<0.05)。两组在家长满意度对比上有差异,观察组高于参照组,差异明显(P<0.05)。由此可见,常规护理很难满足肺炎患儿护理的需要,故而护理效果相对一般。所以可采用基于微信平台的延伸护理,通过应用此种护理方法可促进患儿症状的缓解,并能提高患儿家长的满意度,这同以往报道的结果接近,提示临床可切实采用该种方法,从而促进患儿症状的缓解。另外还有报道显示,此种护理方还能降低患儿发生并发症的概率,但因本次报道并未对这类指标进行分析,所以还有待日后进行深入研究。

综上所述,基于微信平台的延伸护理可促进肺炎患儿的恢复,提高患儿护理满意度,值得推广。

参考文献:

[1]何金霞.延伸护理在小儿肺炎护理中的应用价值分析及效果评价[J].按摩与康复医学,2019,10(6):68-69.

[2]李兴艳,倪小敏,马亚楠,等.延伸护理在小儿肺炎护理中的应用价值分析及效果评价[J].智慧健康,2019,5(28):142-143.

[3]黄婧.延伸护理实施对小儿肺炎护理的有效性评价[J].人人健康,2020,No.518(9):175-175.

[4]苏畅.探讨肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作中的应用效果[J].中国冶金工业医学杂志,2019,v.36(5):124-125.

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