光哥

覃洁洁

俗话说：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我一直都渴望遇到有趣的灵魂。终于在我踏入中学校门的那个金秋，我碰到了一个有趣的灵魂——我的语文老师。

我的语文老师有一个响当当的外号——光哥。因为他的头像卤蛋一样光滑，在阳光的照耀下显得格外“耀眼”；他也像一盏明灯，照亮我们前进的道路，所以被我们亲切地称为“光哥”。

第一次上光哥的课时我便被震惊了。我之前从未见过剃光头的老师，不由得对他的教学方式产生了好奇。第一节课上，光哥和我们畅聊与语文有关的话题。那节课给我留下了深刻的印象，打破了我之前对语文课的偏见。我至今都能想起那节课轻松愉快又收获满满的心情。从那以后，每一节语文课我都会专心致志地听，像一颗刚钻出土壤的小芽，拼命地汲取知识的养料。光哥总能用生动的语言将晦澀难懂的文章讲解得浅显易懂，枯燥无味的练习题也能被他点拨得趣味横生，我慢慢地爱上了语文这门学科。

我们班有一位同学，平时沉默寡言，上课时注意力经常不集中。在上个学期期末的一节语文课上，大家都在紧张地复习，那位同学却不知怎么突然大喊了一声。按照常理，老师都会非常生气或者提出批评。可光哥并没有生气，只是走到他的身边，拍拍他的肩膀，对他说：“开口说话就是战胜自我，以后要继续努力，但也要认真学习。相信自己，你是最棒的！”当时，光哥的这番话像一股暖流淌进了我的心田。简单的几句话，对光哥而言或许只是一段课堂上的小插曲，但对那位同学来说却可能温暖其一生。我不知道那位同学是否像我一样被感动了，但我看着光哥的背影，心中的敬佩之情油然而生。

我的语文老师，您如同您的名字一般光明磊落、乐观向上，您坚强的外表下藏着一颗热爱教育事业的心，您用自己的行动关爱着身边的每一个人。您让我敬佩！

（指导老师：莫光乐）

【点评】作者运用外貌描写简明直接地概括出光哥的主要特征，通过两件事道出他令人敬佩的缘由。行文结构严谨、首尾呼应，写作语言生动形象，人物刻画鲜明立体，字里行间流露出对光哥的敬佩之情。