读《如何阅读一本书》有感

孙荣生

凡是属于打发时间娱乐方面的书籍可以给你带来暂时的快乐和愉悦，但除了暂时的快乐和愉悦收获外，你得不到其他更多收获。简单地告知你一些不知道的事实，不会增加你对它们的认知或提高你的理解。而为了得到信息来阅读也像为了消遣娱乐来阅读一样，得不到更多东西，帮助不了你的心智成长。因此，尽管一些书呆子阅读广泛且饱览了大量的书籍，但他们只是改变了阅读量，并没有提高他们的技能。希腊人用一个特殊的名词把阅读与愚蠢的人结合起来称为“半瓶醋”。如果你是为了成为一个更好的读者而阅读，你就不能盲目阅读书籍或文章。你必须找到对你特别有价值的书，并学会利用它们来提高你的各个层面能力，在不断提升自我认知能力的过程当中，有效的拓宽视野。只有有效阅读书籍，选择适合自己阅读的书籍才能帮助自身成长，促使更好地了解世界和自己，更好地了解生活。阿黛尔和范多伦写的《如何阅读一本书》，向我们展示了如何阅读一本有价值的书。这是一本关于如何阅读、理解和享受阅读艺术的经典书。虽然这本书写于70多年前，但它的方式方法持续到现在仍然可行。阿黛尔和范多伦提出的阅读理念和方法足以让读者受益终生。作为一名文学爱好者，我读完这本书以后也有了很多收获和看法。

本书对阅读方法进行了全面介绍，不仅详细介绍了不同层次不同阅读材料的不同阅读方法和阅读技巧，还突出了阅读中的相关问题。现在，让我们谈谈本文中的经验。

在本书中，作者将阅读水平分为四类：基础阅读、阅读验证、分析性阅读和主题阅读。每一级都是从浅到深，层层相互关联。基础阅读是基础。在从小学到高中毕业的这段时间里，我们练习基本的阅读技巧，消除单词障碍，理解文本中最肤浅、最简单和最原始的问题。阅读验证是在掌握基本阅读技能的基础上进行的。她在一定时间内系统地浏览了整本书，以了解它的本质、一切以及它们教给她的东西。分析性阅读是运用一定的技巧来寻求理解，并将你所读的内容转化为你自己的见解。主题阅读是最复杂、最系统、最活跃的阅读形式。同时，读很多关于同一主题的书，促使自己学会从不同角度看问题，从而提高对世界的认识。

通过介绍这四个阅读层次，作者揭示了分析性阅读和主题性阅读的方法和重点。通过学习和阅读这本书，可以在最短的时间内知道一本书阐述的观点是什么，作者如何组织和讨论这一观点，作者的观点有多少价值，这本书与我有什么关系。如果你确信这本书值得一读，你就应该进入分析阅读阶段。你需要考虑花时间逐字逐句地阅读和提问，并在阅读时尝试回答问题。分析和阅读的方法有很多。要阅读文章，请遵循以下步骤：

第一，根据书中包含的信息（标题、前言、目录等），书被初步分类（小说或辩论、实践或辩论）确定阅读的目的。

第二，用一句话或最多几句话（一小段）描述整本书，并阐明书的主题或重点。表明这本书意义所在。

第三，列出本书的重要章节，连接主线，掌握本书的结构。

第四，找出作者想要回答的问题或作者希望读者专注于理解和掌握的观点。

第五，发现书中的关键词和关键短语，以便与作者达成认知共识，并从作者的角度提高理解。

第六，圈出书中最重要的短语，并找出大意。

第七，从相关短语的相关性开始，尝试构建一本书的基本讨论，并理解作者的主张。

第八，找出文章中作者想解决的主要问题，并找出作者的答案。

第九，要客观公正地评论一本书，还应该能够理性地、感性地评论自己的观点和观点。

当然，对于非专业作品，如文学、非虚构文学、短篇小说、诗歌、戏剧、历史等，分析和阅读的方法也可以不同。在该书的第三部分详细描述关于此类书籍的阅读方式，可以仔细比较并从实际阅读经验中提取值得学习的内容。

当掌握了一本书的精髓之后，当产生想要了解更多同一领域的其他作家时，便可以尝试主题阅读书籍的方式。阅读方法当中主题阅读可谓是较为主动的一种阅读方式。当采用分析的方式阅读一本书，就需要将自己定位成书的奴隶，以供书使唤。一般情况下，开展主题阅读主要有以下几个步骤

第一，确定想读的主题。主题完全根据个人的需要确定。本文指的是1940年出版的一本有价值的主题参考书，题为《西方世界的经典名著》，其中包含3000个主题。

第二，使用检查阅读技巧，检查列表中的所有书籍，并为此主题选择合适的书籍。

第三，使用检查方法在相关书籍中查找相关章节。阅读主题时，所喜欢的主题是基本的焦点，而不是你读的书。

第四，使用一组统一的单词或短语来表达每本书中相似的内容。

第五，建立一套公平的主題，梳理阅读过程当中所产生的问题。

第六，定义主题并明确是由同一主题所引发的不同主题。每个人对每个主题都会持有不同的看法。

第七，客观公正地分析、讨论和解决阅读过程当中所产生的问题。

以上七个步骤便是笔者根据文章内容总结的主题阅读方法。

通过对《如何阅读一本书》这一本书的深入阅读，我深刻感受到了作者在编写这本书时所灌注的心力。书中详细介绍了阅读方法且语言谦逊而有力，隐喻恰当而自然。如果我们在阅读后立即将书中描述的阅读方法付诸实践，那么作者写这本书的目标就会实现，我们提高阅读水平的愿望就会实现！