层层递进，环环相扣

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料1：以“We Have Wings（我们拥有翅膀）”为开幕式理念的第十六届残奥会闭幕了，但是独腿的自行车选手曾思妮、用脚射箭的马特·斯塔兹曼、用嘴打乒乓球的无手老将易卜拉欣·哈马托、看不见球门的足球运动员……他们都震撼了世人。

材料2：近来，“躺平”一词蹿红社交网络。越来越多的年轻人深感心累，只想“躺平”，看淡一切，不求输赢，这一现象引起越来越多的人的关注。

材料3：宋儒吕祖谦有言：“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。”“自安于弱，而终于弱矣;自安于愚，而终于愚矣。”

梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。上述材料能给有梦想的当代青年以启示。请结合材料写一篇的驳论文，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

这道文题所供材料有三则，材料1是第十六届残奥会的开幕式理念以及追求梦想的残疾运动员的事例，寓意指向非常明确，就是战胜一切，追求梦想。材料2是对“躺平”现象的阐述。材料3借宋儒吕祖谦的话，指出一味“躺平”的危害性。提示语“梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜”告诉考生，梦想得靠自己去实现，要实现梦想就得战胜自己。提示语中的“有梦想的当代青年”暗示当代青年应追求梦想，“写一篇驳论文”要求考生驳“躺平”，写作重点应放在“如何拒绝躺平”上，而非“为何要拒绝躺平”。

奋斗正当时 自强争有为（遗漏重要概念“梦想”，建议修改标题）

当下各领域竞争激烈，“内卷”悄然出现，而相应地，一众年轻人由于各种压力，选择了逃避——“瘫倒在地”。“躺平即正义”成为很多青年的座右铭，“躺平”也引发了社会热议。有人认为：“躺平不过是逃离非理性竞争。”也有人认为：“无论如何努力也改变不了命运，拼命不如躺平。”而我认为，躺平固然有其合理之处，但逃避无用，青年一代，奋斗正当时，应自强争有为。（作文开篇摆现象——躺平，紧扣“拒绝躺平”展开论述，立意鲜明。）

根源于社会发展转型、反抗“内卷”的“躺平学”，反映着社会现状，呼应着青年需求。诚然，面对“内卷”，避免不合理的竞争，“躺平”是更好的选择，而“躺平”成风却对我国发展带来了不良影响。（这里的说法偏题。）试想人们都选择逃避竞争，随波逐流，那么社会将暮气沉沉，国家将失去发展动力。回看2008年经济危机后出现的不思进取、无所作为的“尼特族”成为全球性的社会问题，当下的我们应正确看待“躺平”。自强不息才是时代潮流，休整过后，奋斗不应止息。（指出躺平的危害，驳斥躺平，明确论点“自强不息才是时代潮流，休整过后，奋斗不应止息”。）

努力而不是“内卷”，拒绝“躺平”方能创造精彩。（说法矛盾）你看徐立平、胡雙钱等大国工匠，坚持不懈，精益求精，铸就工匠精神;再看亚洲飞人苏炳添，不因外界质疑而放弃，而是日夜训练创造9.83秒的历史成绩;还有失去双手的乒乓球运动员哈玛托，从未放弃追逐奥运的梦想。他们不畏艰难，选择了拼搏，生动诠释了人生没有重播，奋斗者的每一秒都是进行时。（和上文从一个层面去谈“如何拒绝躺平”——自强，显得论证不够深入。）

社会飞速发展的今天，很多人抱着纵使努力也改变不了命运，“只要躺的够快，资本就剥削不到我”的观点而选择“躺平”。每个人的社会期望与奋斗目标不同，因此选择“躺平”也应该被理解而不是一味被批评。我们要做的是让勤恳劳动者更多地获得认可，引导青少年奋发有为。（这里探讨“躺平”的合理性时，就“选择‘躺平应该被理解而不是一味被批评”进行议论，大大削弱了驳论的说服力。而且这里在论证时，思路不清，立场不明。）

人生目标不同，“躺平”从不是主流。我们身处新时代，应在各自岗位上辛勤耕耘，自强不息，争做有为青年，助力民族复兴。试想袁隆平，“不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上”;再看钟南山，八十多岁高龄依旧奋战在抗疫一线。正值青春的我们又有什么理由不努力拼搏，为祖国建设添砖加瓦呢？

此时再回看“躺平”热潮的兴起，在对消极思潮进行反思与纠正后，我们更应该奋发有为，自强不息，用努力改变命运，以奉献助力复兴。

●升格指要

1.审题不够精准

对于多则材料作文题，考生一定要认真分析各则材料的内涵，注意提示语的含意。考生在行文过程中，忽略了一个重要的关键词——“梦想”，把写作重点放在了“自强”上，造成了重要概念的遗漏，并在论述过程中立场不明。

2.层次不够分明

对驳论型议论文，考生要偏重于论辩的思维和思维的深度。针对“躺平”这一现象，作文要分析其影响和危害，挖掘其产生根源，并根据产生的根源提出决问题的办法，即“摆现象——析影响（危害）——挖根源——指办法”。在作文升格中，考生更要根据“躺平”的原因来提出解决问题的办法，这样的论述才有现实意义和针对性。

拒躺平拥理想 青年自强铸华章

◎肖一凡

“躺平”随着社会竞争压力增大等原因而流行网络，一众年轻人迫于种种压力，选择逃避的态度面对生活，甚至催生了“躺平即正义”的流行。“躺平”也因此引发了社会热议，很多人高呼：“要奋斗，不能躺平！”也有人认为：“无论如何努力也改变不了命运，拼命不如躺平。”（树立靶子）

诚然，面对越来越大的社会压力，青年一代也在寻找出路，抵抗“躺平”风气对自我发展带来的不良影响。试想正当青春的人们都选择逃避竞争，随波逐流，那么社会将暮气沉沉，国家将失去发展动力。回看2008年经济危机后出现的不思进取、无所作为的“尼特族”成为全球性的社会问题，当下的我们更应正确看待“躺平”。（分析批驳）我认为青年一代不可自安于弱，辜负韶光，而要心怀鸿鹄远志，自强铸就华章。（中心论点）

拒“躺平”，创精彩，怀梦笃行，度无悔人生。（分论点1）看亚洲飞人苏炳添，怀着打破百米赛场无中国人局面的理想，日夜训练，突破自我，闯进世锦赛和奥运会的百米决赛，终创造9.83秒的历史成绩。反观曾经的中国跳高选手张国伟，拥有天赋却不加以刻苦的锻炼，终沦为众人。想想东京残奥会上，断臂老将哈玛托依旧在为奥运梦而拼搏赛场，我们又有什么理由“躺平”呢？有志之人，苦心之辈，当怀鸿鹄之志，如鲲鹏笃行。（举例论证，正反对比论证，畅谈“拒绝躺平”的方法一——怀梦笃行。）

纵然人生目标不同，“躺平”却从不是主流，身处新时代，我们应在各自岗位上辛勤耕耘，自强不息，争做有为青年，助力民族复兴。（分论点2）黄文秀等一批批年轻的扶贫干部不畏艰难，选择在自强之路上助力祖国繁荣昌盛，才有了脱贫攻坚的实现;袁隆平“不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上”，终生为杂交水稻事业而奋斗;钟南山八十多岁高龄依旧奋战在抗疫一线。正值青春的我们有什么理由不努力拼搏，为祖国建设添砖加瓦呢？（举例论证，排比叙例议例，畅谈“拒绝躺平”的方法二——自强不息，丰富内涵。）

“天下之势不盛则衰”，逐梦之青年自强争有为，“天下之治不进则退”，复兴之民族赓续铸华章。时代传承着自强不息的民族精神，呼应着逐梦前行的奋斗者。身处新时代的我们，当不负韶华，追逐理想，以自强助国强！（结尾总结，提出号召，重申论点。）

●升格点评

作文升格后在写法上更贴合驳论文，更符合驳论文的论证思路，摆现象——谈危害——指方法——提出号召，层层深入。在论证过程中，考生注重论据的选择，对新颖、典型的事例能够信手拈来，给人耳目一新之感。结尾部分引用名言，回扣文题材料，让中心突出，紧密扣题。文中多使用短句，使得语言更有力度。

【文雅/供稿】