小学语文教学如何运用师德强化学生的思想教育

马泽桑

摘要：在当前的教育、教学中，教师的指导与教育是必不可少的。作为一位优秀的老师，既要把知识传授给学生，又要把人生的道理传授给学生，这就需要对老师的品德进行严格的要求。要想做好一位好的教师，首先要加强师德建设，要不断拓宽自己的专业知识和技能，要在教学实践中不断地进行反省和努力。

关键字：师德修养;小学语文;教学策略

在我国经济飞速发展的今天，教师道德建设已经成为我国高校教师队伍建设的重要内容，教师的自身素质与素养是影响其发展的一个重要前提与保障。在这个过程中，教师可以对学生产生正面的影响，使其在各方面都受到熏陶，并能够指导和帮助他们增强对事物的认知和判断力。文章对如何加强小学语文教师的德育工作进行了论述，以期能增强教师的职业道德建设。

师德修养含义以及强化师德修养的必要性

师德修养是指教师在教学活动中所体现的行为与观念，这些行为和想法要遵守老师的工作和行为规范，是所有教育工作者都要遵守的思想品德。教师道德教育的核心是政治思想，对教师而言，除了要增强政治意识外，还要加强师德建设，坚持全面贯彻党的教育政策，热爱教育，为培养民族优秀人才作出自己的贡献。提高教师的道德素质，是当前提高教育质量的必然要求，教师的教学方式对学生的课堂学习方式有很大的影响，如果教师对学生不负责任，教师领导的学生就不会有纪律。所以，要从源头上推动教育教学，首先要强化师德修养，引导学生养成优良的教风、学风，强化责任感和使命感，把教育人為责任和使命，，明确教育教学的内容和目标，树立良好的师德修养，激发学生热爱祖国、报效祖国的积极性，不断努力学习。

二、如何加强师德建设，促进小学语文教育的发展

（一）加强师德建设，努力提升思想政治工作

作为一位小学语文老师，必须从根本上落实党的各项方针，提高自己的思想认识，只有这样，我们才能在工作、教学中不走弯路。教师要全面贯彻党的方针，要不断学习新思想、新理论、新目标，要保持积极的工作热情，在工作中要做到对工作的态度要端正，要坚持自己的工作方针，不要犯思想上的错误。在教学中，教师必须树立正确的人生观、价值观、世界观，只有有了正确的观念，他们才能避免在教学中出现的问题。小学生的心理非常脆弱，同时也要给予有力的保护和激励。因此在教学中，教师除了要具有较强的思维能力外，还必须对其进行相应的思想教育，比如，关注学生的学习、生活，安抚他们的沮丧，鼓励他们的优秀表现。老师要用爱心的目光和方法去培养孩子们的爱心，拒绝冷漠的教育，让学生在学习知识的同时学会爱。教学案例一：一位同学在一次运动会中不小心跌倒，导致了身体的轻微擦伤。这时，要对学生进行心理疏导，避免发生的事情对其产生心理上的影响。对运动会成绩优异的学生进行鼓励，对于成绩不好的同学也要进行激励教育。

（二）深入学生心中，撒播爱心

教育是一门爱的艺术，爱学生是教师职业素养的根本，也是所有教育的起点。没有爱心，就没有教育，语文教室里除了有各种各样的文字符号外，还有一种温馨的爱心。把科学和人文教育有机地结合起来，把教育变成一门充满人性光辉的事业。在教室里，教师不能以一副高高在上的姿态实施讲道，而是要走下讲台，与学生们进行亲密的交流，让知识在心中的溪流中流淌。当学生做小动作时，可以走到他们的面前，轻轻地拍拍，会让他们面耳红赤，专心听讲;一个笑容和一句鼓励的话语会使他们在面对问题时充满勇气和动力;当一个学生思想受到阻碍时，一个鼓励的话语会让他们顿悟。教育不仅仅是条条 框框的制度、不近人情的惩罚，更是一种春风化雨的滋养，一种说服的鼓励，是不动声色的提醒。利用课余时间与同学们一起玩耍、欢笑、唱歌，主动与学生交谈，了解学生的内心世界，体会他们的纯真、聪慧、活泼，与学生建立亲密的关系。尤其是问题学生，老师不能以歧视的眼光看待、评判问题学生，而是要将自己爱的金种子传递给问题学生，让问题学生在老师的召唤下，努力改善自身的不足，从而取得更大的进步。在你讲完课的时候，问他们听懂了吗？在他们有疑问的时候，要主动去帮助他们，在他们取得进展的时候，要给他们一些鼓励。让孩子们在教师的关爱下茁壮成长，教育就在点点滴滴的小事中化作一股清泉流进学生的心田。

（三）不断学习刻苦钻研，建立完整的知识系统

在经济、社会飞速发展的今天，教育、教学理念也在不断地更新。教师要顺应时代的潮流，就要树立终生学习的理念，不断地学习，不断地给自己充电，充实自己。苏霍姆林斯基说过：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”现在不止是一桶水， 更应该是长流水。尤其是在新课改理念的不断深入下，出现了各种各样的教学手段，如果老师们满足于现状，就会被时代所淘汰。要提高教学质量，必须认真研读教材，理顺上下文知识，建立完整的知识系统，并持续发掘相关的教学资源，使学生能够做到熟练于心。平时多听多看，结合本班学生的实际学习情况，探索一套适合本班学生的教学方法，引导学生自主探究、合作交流，感受语文学习的乐趣，增强学习信心。我们还应该阅读更多的教育经典、教育故事和教育论述，用我们强大的专业知识和艺术管理手段激励每一位学生。重视每一次教研活动，重视学习，积极参加，写好活动的体会，吸收新鲜的血液，不断地探索、吸收、反思、感悟，使课堂上的色彩更加丰富，在教学中不断提高。在学习中要树立求真务实、严于律己的学风，坚持学术伦理，发扬优良作风，以自身的才干和人格魅力，以立德树人为宗旨。

结束语：小学语文教师要加强师德建设，既要发自内心地热爱教师职业，又要平等、尊重地对待每个学生，在教学中遇到困难和问题时，要主动和老师探讨解决办法，寻求最好的方法，提高教师的师德素养。要做好一位好老师，除了自身素质的全面发展外，更要在工作中不断地提高自己，这是一个好老师应该具有的品质。

参考文献：

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