试析初中英语阅读理解的解题技巧与注意事项

冯祥吉

摘要：在初中英语考试当中，阅读理解占有很大的比重，对于初中生来说，要想取得优异的成绩，必须要掌握阅读理解的解题技巧及注意事项。基于此，本文主要围绕初中英语阅读理解的解题技巧与注意事项进行阐述，旨在提高初中生的英语综合能力。

关键词：初中英语;阅读理解;解题技巧;注意事项

引言：

作为初中英语教学的重點内容，阅读理解在学生学习英语的过程中占据重要的地位，阅读理解不仅关乎着学生阅读能力和理解能力的培养状况，而且还影响着学生的考试成绩。实际上，阅读理解是需要一定方法和技巧的，对于初中生来说，他们由于词汇量有限，导致在阅读理解中很容易遇到各种各样的困难。因此，广大英语教师需要从解题技巧入手，向学生传授多样性的解题技巧，并明确阅读理解的注意事项，这样才能帮助学生摆脱学习困境，从而取得优异的成绩。

1.初中英语阅读理解的解题技巧

1.1速读掌握全貌

在英语阅读中，很多学生习惯于逐字逐句地分析文章，阅读速度非常慢，常常不能在规定时间内完成阅读任务，做题的正确率也无法保证。鉴于此，英语教师需要引导学生掌握正确的阅读方法，通过速度掌握文章全貌，大致了解文章的主要内容，以便做到心中有数。[1]例如，在教学“Sports and Good Health”时，文章主要介绍了运动与健康的关系，这是一篇带有科普性质的文章。为了让学生能够在短时间内掌握更多的知识，教师可以对学生进行跳跃式的阅读训练，引导学生将阅读速度控制在80—100个词/分钟，重点阅读与“Sports”和“Good Health”相关的内容，与之无关的内容一扫而过，以便根据文章主题掌握主旨大意，从而提高学生阅读理解的整体质量。

1.2细读抓住重点

在速读掌握文章全貌之后，教师需要引导学生进行进行再次阅读，这次阅读主要是细读，即带着问题进行仔细阅读，从而捕获更多的知识点。首先，教师需要结合阅读内容设计有效问题，促使学生能够借助有效问题梳理全文，从而掌握更多细节。其次，教师需要向学生传授细读的方法，引导学生根据上下文的语境进行猜测，并做好标注，从而准确找出问题的答案。[2]例如，在教学“Food and Restaurants”时，教师可以结合教学内容为学生设计如下问题：What dose the leading character have for breakfast？ What would they like？等等。然后让学生带着问题对文本进行细读，探究作者是从哪些方面对“Food and Restaurants”进行描写的，并在阅读的过程中标注重点信息，从而提高学生解决问题的准确率。

1.3精读弄清细节

精读是与速读相反的阅读模式，关键在于精和细，要求初中生全面、准确地掌握信息，对文本内容了如指掌。相较于细读，精读更具系统性，在精读的过程中，学生需要将有关的人物、事物、时间、地点、经过等串联起来，以便更好地掌握事件的发展过程，从而深化学生的认知理解。例如，在教学“A Trip to Beijing”时，文章讲述了作者的旅行过程，为了让学生更好地掌握阅读细节，教师可以引导学生进行合作学习，每个小组进行组内讨论，针对阅读体会进行分享，从而达到集思广益的目的。通过合作阅读，学生能够从不同角度掌握阅读内容，同时也能更准确、更快速的找出问题的答案，这对提高学生的阅读理解能力是十分重要的。总之，借助精读模式，尤其是精读与问题相关的小段落，能促使初中生发现同一单词在不同语境下的含义、搭配等，进而能夯实他们的英语基础，促使他们收获更多的基本知识与技能。

1.4复读检查答案

在目前的阅读中，很多初中生表示自己也经过了速读、细读、精读等流程，但是错误率依然较高，尤其是在面对分析推理类问题时，常常答非所问。鉴于此，广大英语教师必须要加强对学生的复读训练，即学生在答完题之后，要带着问题再通读一遍文本，对模棱两可或理解模糊的答案再次审核，以做到万无一失。还以“Sports and Good Health”为例，教材中提出了这样的问题：Look at the pictures and try to put them in the correct order. Guess what happened to Michael. Then read the passage and check your guess.经过几次阅读之后，学生很快就能找出问题的答案，为了提高学生解题的准确性，教师需要引导学生进行复读，让学生将答案融入复读过程中，判断其是否合理，以便及时进行改进和调整，从而获得正确的答案。

2.初中英语阅读理解的注意事项

在初中阅读理解过程中，学生除了要掌握一定的阅读技巧和方法以外，还需要明确注意事项，这样才能提高做题的准确率。具体来说，学生应注意以下几点内容：第一，对短文中的生词或看不懂的句子，应大胆根据构词法及上、下文意思进行猜测，尤其对涉及文中某个词或某个句子含义的选择试题，要根据文章所阐述的主要内容及上、下文内在逻辑关系，大胆分析推断，去伪存真选出正确答案。第二，对于涉及文章主旨、大意、作者意图及短文标题等问题，虽然短文中没有直接说明，可统观全文，通过短文所提供的材料或联想短文材料以外的常识，如结合已学过的自然、社会科学知识加以综合理解、分析推测或按作者的思路进行推理，从而且推断出正确答案。[3]第三，阅读的顺序一般是先读短文，再看题目，然后逐题作答。若文章较长，也可以先将测试题目通览一遍，然后带着问题阅读文章。

3.结语

综上所述，对于初中生而言，掌握阅读理解的解题技巧及注意事项是十分必要的，这不仅是强化学生阅读能力和理解能力的内在需要，同时也是提高学生英语综合水平的必然要求。当然，这一目标的实现过程并不是一蹴而就的，既需要广大教师的正确指导，也需要学生的日积月累，只有双管齐下，才能获得理想的教学效果，从而将学生的英语水平提升至全新的高度。

参考文献

[1]苏欢.探究初中英语阅读理解解题技巧[J].新东方英语，2019，4（19）：178.

[2]邓晓鹃.浅谈初中英语阅读理解的解题技巧[J].教育现代化，2020，12（02）：95.

[3]许君.初中英语阅读理解解题技巧及注意事项[J].中学课程辅导，2021，9（03）：78.